五年级第二学期中队工作计划标准范本(二篇)

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1、五年级第二学期中队工作计划标准范本学生基本情况分析1、学生:本班学生人数_人,其中东莞户籍的有_人,外地户籍_人。全班学生中有_人不够年龄上学,其余都在正常就学年龄之中。总体来说整个班级学风,班风较好,同学之间能和睦相处,团结友爱,积极进取。2、家庭环境:基本上大部分家庭都有较的稳定收入,家长学历普遍不高,初中,高中毕业为主。家庭中的学习环境较好,对子女期望较高。对任课老师所做工作反映满意工作目标1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。2、突出这个中心,提高质量。3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。具体措施1、充分利用班队课向学生进行思想。2、发挥干部的作用

2、,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂_分钟向学生进行。4、抓住每一次考试,及时进行,指导,鼓励。5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。6、抓好期末复习,迎接期末考试。7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己

3、是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。8、尖子生辅导差生,促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。每月计划_月教育主题:“守纪、尊师、推普”争“尊师、守

4、纪”章_月教育主题:“建队、尊老、爱国”争“孝敬、国防”章_月教育主题:“安全、文明、环保”争“安全、环保”章_月教育主题:“体育艺术节,欢庆元旦”争“体育、艺术”章工作要点:_月、_月教育主题:“科学复习,考出水平;过好寒假,安全第一”争“好学、安全”章五年级第二学期中队工作计划标准范本(二)少先队员是祖国的花朵,是祖国的未来。我们中队以学校大队工作为中心,针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动,丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用,调动全中队员的积极性,团结一致,共同努力,更好地做好中队工作。一、中队基本情况。本中队共有_个小队,队员们学习态度端正,能有遵守纪律,团结协作的精神,热爱集体,

5、活泼向上,有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。二、主要工作目标和工作内容。1、通过升旗仪式,活动课,培养教育学生热爱祖国热爱人民,勇于创新争当新世纪的主人。2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机,自觉遵守学校规章制度,佩戴好红领巾,人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。3、学习小学生守则行为规范,少先队思想道德教育实施意见(试行),从小做个诚实、勇敢,向不良倾向作斗争,做个相信科学,遵守法纪的好公民。4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教育,切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节,“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节

6、活动,发挥自己的才能,展示自己的才艺。6、结合_月_日,开展展学雷锋活动,中队按小组进行为社会,学校做好事。本学期每位学生做好事不少于_件。7、结合学校开展的“与零说再见”的活动,教育学生不吃零食,不带零食来学校。三、主要措施。1、组织队员参加每周的升旗仪式,态度要严肃、认真,要行队礼,大声地唱国歌。2、积极开展争章活动,本期开展“期初订计划,中期落实,期末检查颇奖,鼓励队员争当争章积极分子。3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动,开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事,庆祝“六一”活动,培养队员积极向上的精神。4、加强安全,组织学生积极参加安全日活动,加强卫生教育,培养队员从小自

7、强自立的能力,自觉维护环境卫生。5、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。四、月工作安排。(一)_月份。1、组织队员学习小学生守则、安全守则3、组织学生参加安全日活动。(二)_月份,1、开展“学雷锋,做好事”活动。2、开展“爱心献给父母”活动。(三)_月份。1、祭扫烈士墓活动。2、开展中队活动。(四)_月份。1、筹备“六一”儿童节活动。3、组织学生观看爱国影片。(五)_月份。1、庆祝“六

8、一”儿童节。一、中队基本情况本中队共有_个小队,队员们学习态度端正,能有遵守纪律,团结协作的精神,热爱集体,活泼向上,有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。二、主要工作目标和工作内容1、通过升旗仪式,活动课,培养教育学生热爱祖国热爱人民,勇于创新争当新世纪的主人。2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机,自觉遵守学校规章制度,佩戴好红领巾,人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。3、学习小学生守则行为规范,少先队思想道德教育实施意见(试行),从小做个诚实、勇敢,向不良倾向作斗争,做个相信科学,遵守法纪的好公民。4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五

9、心”教育,切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节,“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动,发挥自己的才能,展示自己的才艺。6、结合_月_日,开展学雷锋活动,中队按小组进行为社会,学校做好事。本学期每位学生做好事不少于_件。7、结合学校开展的“与零说再见”的活动,教育学生不吃零食,不带零食来学校。三、主要措施1、组织队员参加每周的升旗仪式,态度要严肃、认真,要行队礼,大声地唱国歌。2、积极开展争章活动,本期开展“期初订计划,中期落实,期末检查颇奖,鼓励队员争当争章积极分子。3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动,开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事,庆祝“六一

10、”活动,培养队员积极向上的精神。4、加强安全,组织学生积极参加安全日活动,加强卫生教育,培养队员从小自强自立的能力,自觉维护环境卫生。5、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。四、月工作安排【_月份】1、组织队员学习小学生守则、安全守则3、组织学生参加安全日活动。【_月份】1、开展“学雷锋,做好事”活动。2、开展“爱心献给父母”活动。【_月份】1、祭扫烈士墓活动。2、开展中队活动。【_月份】1、筹备“六一”儿童节活动。3、组织学生观看爱国影片。【_月份】1、庆祝“六一”儿童节。2、学期工作总结。第3页共3页

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