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1、优秀教师党课讲稿材料3篇大家好!我是一名普通的教师，专职从事青少年心理健康教育。作为一名中国人，我为自己身处期间而深感幸福。今年是我们国家改革开放40周年。作为一名过了不惑之年的中年党员，我经历过小时候全社会的物资匮乏，以及随后二三十年的社会大变迁。毫无疑问一切都来自于英明的党领导：在核心的指引下，大家稳步走向幸福新时代。党政方针在普通百姓的心目中，都是很抽象的存在。解读起来，就是整个社会各阶层人士生活条件日新月异之变化 杭州是全国首屈一指的互联网之城。互联网的广泛应用，体现在日常生活的吃穿住行各个方面。如今一部手机就可实现全方位操作。大爷大妈买鸡蛋烧饼都用上了支付宝;网上预约挂号，打车，购物
2、，已经成为常态;国际一流水平，设施精良规模宏大的杭州高铁站开通了;杭州地铁在建或者投入使用，地下交通网已经初具规模;治堵治污取得显著成效。五水共治垃圾分类全民参与;交通拥堵指数已经从大中城市前十位置下降，目前排第名第30。G20峰会在杭州顺利召开了，借着峰会的东风建设和完善起来的各种城市软硬件配套设施应运而生;我家七十多岁的老母亲没有豪言壮语，只能是不停地念叨：过去拼死拼活都吃不饱，现在什么都不干，家里东西总是吃不完 她不是感谢上帝感谢菩萨，意思是：在党的领导下，在宽松有序的政策法规指导下，自己的子女事业相对顺利，老人家的欢喜之情情不自禁的流露：只要肯吃苦勤动脑，要过上好日子，较之于从前，多了
3、许多合理渠道。然而，在生活水平日益提高的当下，同步出现的各个群体心理问题突显了。作为城市节奏加快，经济快速增长这一喜人局面的衍生品，社会建设主体 人们的心理健康状况，不容忽视。那么，时代进程因此停滞不前吗?不。我们拱墅区敏锐捕捉到这个痛点，并且及时行动起来，作出卓有成效的一系列举措，实施了两个 全国首创 。即全国首套社会心理监测预警信息系统和全国首家心理服务体验馆。20XX年是纪念毛泽东同志批示学习推广 枫桥经验 55周年，也是习近平总书记批示坚持发展 枫桥经验 15周年。党政动手，依靠群众，预防纠纷，化解矛盾，维护稳定，促进发展 的枫桥新经验，成为新时期把党的群众路线坚持好，贯彻好的典范。近
4、年来，我区通过加强党建引领、依靠群众，不断融入新的时代元素，创新和发展了 枫桥经验 。基层社会治理能力迈上了新台阶。11月14日晚，中央电视台1套介绍了我区全国首套社会心理监测预警信息系统和全国首家心理服务体验馆，展现了我区社会心里服务体系建设的成效。拱墅区作为全省唯一被列为全国心理服务体系建设的试点，目前，已经实现全区社会心理服务站全覆盖，为平安建设构筑 心理防线 。拱墅区爱心科技体验馆，有600平方米的面积，分为体验区和服务区两大块，引进全球领先的心理健康管理技术，配有心理专家推出的专业心理咨询、静心训练、情绪与压力管理等课程。除了心理服务体验馆，爱心科技体验馆，拱墅区还有很多类似的心理工
5、作站。建立了不同功能定位的心理服务干预阵地，107个专业服务阵地拉点成网，实现全区社会心理服务站全覆盖。全区共有200名专业团队解决社会心理 疑难杂症 ，他们有的是心理专家顾问，有的是精神卫生方面专业医生、街道社区心理咨询师、律师等。采取多渠道宣传和服务，让 心理服务 以百姓喜闻乐见的形式，以轻松的方式走到百姓身边，带给有需要的人。幸福 心 生活，幸福生活不仅仅靠物质来保证。在满足基本生存条件以后，人们有更高层面的自我需求要满足，比如社交，爱和归属，尊重，自我实现等。在丰富的心理体验过程中，一些负面影响必然伴随而来。就像身体会生病，心理健康状况也会出意外。认识到出现问题的来龙去脉，就能现对客观
6、看待问题，容易解决问题。作为一名普通的基层党员，专职的心理健康工作者，我先后三次对所在园区的物业保安团队，安排了 情绪和压力的有效管理 为主题的团体咨询;这几年在社区的便民服务中，多次作为一名志愿者，负责心理健康咨询一块;在工作之余，有自己的心理健康公众号，尽力在 健康心理，健康人生 为主题案例分享的同时，做好健康心理建设之重要性的宣传和推广。在十九大精神号召下，我们将进一步贯彻落实总书记批示， 依靠群众，预防纠纷，化解矛盾，维护稳定，促进发展。 发挥先锋模范作用，时刻服务于人，不忘初心，牢记使命。以 功成不必在我 的境界和 功成必定有我 的担当，向改革开放40周年和 八八战略 实施15周年献
7、礼。二、教师党课讲稿：发挥先锋模范作用，争做人民满意教师百年大计教育为本，教育大计教师为本。 振兴国家的希望在教育，振兴教育的希望在教师，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。教师队伍建设的关键要看我们的党员在日常学习、工作和生活中是否发挥了先锋模范作用。党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位，努力实践 三个代表 ，创造一流业绩。教师队伍中的共产党员先锋模范作用的充分发挥，主
8、要从以下六个方面做起：一、要在坚定信念，为人师表上发挥先锋模范作用理想信念，是好老师的人格基石。 师者，所以传道、授业、解惑也。 教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲： 贤希圣，士希贤。 广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。一个有理想信念的好老师，心中装
9、着国家和民族。在中国教育史上，被人们所称道、为历史所铭记的好老师，无一例外都是把自己的教书育人事业与国家、民族的奋斗目标、前途命运联系在一起。孟子说人生有三乐，其中之一就是 得天下英才而教育之 。如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得了伟大意义。今天，在亿万人民向着民族复兴梦想迈进的征程中，教师既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，广大教师要忠诚于党和人民的教育事业，为实现中国梦培养更多更好的人才。这也就是我们说的教育情怀吧。二、带头加强师德修养，争当为人师表的模范。老师对学生的
10、影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任?对于学生来说，教师的影响力是强大而深远的，从人格方面尤其如此。好的教师可以使学生感到人性的美好，不称职的教师却能使学生过早的看到和领悟到人性丑恶的一面，甚至会由此毁掉一个孩子的一生。广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。教师的道德修养如何，不仅决定着教师育人水平的高低，也决定着教育改革和发展的成败，更体现着我们的党员是否具有先进性、能否起到先锋模范作用。目前
11、我们的师德、师风还存在许多问题，比如教师参加有偿辅导问题，推销或变相推销教辅材料问题，体罚或变相体罚学生问题等。尽管这些问题是个别现象，但它却引起了人民群众的不满，影响了广大教师群众的形象，其实质是党风和社会风气问题在教师队伍中的集中反映。而要解决这些问题，还是要从抓党风入手，从抓我们党员教师的职业道德教育入手。加强党员的师德修养，一要靠严格自律，自觉用党章和师德规范及十条禁令、八不准来约束自己的言行;二要靠榜样激励，以郑培民、焦裕禄、孔繁森、殷雪梅等优秀共产党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神， 见贤思齐 才能成为 高尚的人 三要靠 身体力行 ，要求教师要做到的、党员首先要做到，要求普通
12、党员要做到的、领导干部首先要做到。并加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为教师学习的榜样，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性的时代精神。如果我们的每一位党员都成为一名品德高尚的老师，就会影响和带动起周围的人，我们的师德师风就会有根本的好转。三、要在加强学习，在与时俱进上发挥先锋模范加强政治理论学习。共产党是一个政治组织，作为她的一员，理应具有很强的政治观点和政治意识。现在，少数党员党的意识不够强，很大程度上是因为不注意
13、政治学习所造成的。增强党的意识，首先要加强政治学习，即加强马克思主义理论修养。不但必须认真学习、反复学习的，并且要真正学懂，联系实际贯彻运用。只有刻苦学习，掌握了科学理论的精神实质，正确理解和把握其立场、观点、方法，才能使理想信念和人生追求建立在坚实的基础之上，才能树立正确的世界观、人生观、价值观。这样我们才能在纷繁复杂的局势面前、在各种诱惑面前保持清醒的头脑，我们才能少一点主观主义，多一点客观辩证法，少一点表面性，多一点本质性，少一点盲目性，多一点自觉性。加强科学文化知识学习。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。过去讲，要给学生
14、一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。争当 学习型教师 、不断推进自身专业化发展，是我们每一个党员应当履行的义务。我们要结合正在进行的新课程改革和创建学习型组织活动，加强自身业务学习，掌握现代教育理论和教育技术，重视自己专业知识的不断更新和教学水平的提高，努力保持自己在理论上超前、业务上精湛、能力上领先的地位，只有这样，才能与时俱进、不愧于时代先锋的光荣称号。四、倾注爱心，在教书育人上发挥先锋模范作用好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树叶。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，
15、善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。1、教师对待学生要有一颗博爱之心。孔子之所以被誉为万世师表，关键在于他有一颗爱满天下的博爱之心。他的学生来自各诸侯国，出身于不同的阶级和阶层。但他对学生不分智愚，不分长幼，不分勤惰，不分恩怨，一概热心教诲和鼓励。2、教师对学生要以诚相待，以自己的真情去感动学生。必须丢掉师道尊严的 面具 ，不能以虚言欺骗学生。3、教师爱心应表现在对待学生的宽容上。无数成功的教育教学实践证明：宽容是一种很伟大的教育力量。曾经有个学生因个人愿望没有得到满足，顶撞了老师。而这位教师没有作任何解释，只给她写了一首小诗： 土地宽容了种子，拥有了收获;大海宽容了
16、江河，拥有了浩瀚;天空宽容了云霞，拥有了神采;人生宽容了遗憾，拥有了未来。 学生看了这首诗，沉思良久，终于悟出了自己的缺点。4、教师的爱心表现在对待学生的责任感上。有一位老师在回忆自己的教学生涯时，讲了这样一个故事：有一次他在课堂上讲某个问题时，没有讲清楚，他马上就在一个孩子的目光中看到了迷惘，他觉得辜负了孩子的信任，自责自己备课的疏忽。多年来，在他的面前一直浮现着这双迷惘的眼睛，这使他深深地愧疚，暗下决心绝不再出现这样的情况。我们教师党员，要以自身优良的师德师风，在育人上起模范带头作用，要对学生负责。对学生负责意味着对全体学生负责，公正平等，正直无私对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生，一视同仁，按照党的教育方针，满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发，全心全意教育好学生。不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感
