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大班绘画活动巨大的合作画谢枫云教学目标：1、能画出各种花纹、图案。2、感受合作绘画、拼画的特殊效果，体验集体创作的乐趣。教学准备：1、其他班的幼儿绘画作品。（5幅） 几小幅有花纹的画。（正反面都有） 身后两张4K大的纸（示范时用）、剪刀一把。2、每组一张4K的大纸、水彩笔、透明胶、剪刀一个。教学过程：一、探索绘画方法。1、观看其他班幼儿的绘画作品，谈论自己的感受，产生绘画的愿望。2、分组观察作品，讨论绘制方法。3、集体交流，鼓励幼儿大胆猜想这些画是怎么画出来的。4、讨论：怎么才能又快又好地把剪开的纸拼贴起来，变成原来的样子？二、商议分工，合作作画。1、幼儿商议分工，说说谁来折纸，谁来编号，怎么装饰。2、鼓励幼儿大胆选择折叠方式和排序符号。3、幼儿选择自己喜欢的方式进行装饰。三、拼贴作品，共同分享。1、各小组拼贴作品，自由谈论。2、师幼共同拼贴全班的作品，欣赏巨大的合作画，分享成功的喜悦。3、评画。
