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1、学校岗位职责职责1.协助校长管理全校的教育教学工作，全面贯彻教育方针，推行素质教育。对所分管的工作不推诿，敢于负责，对校长负责。2.努力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。3.制定全校的教育教学管理计划和方案，为校长管理学校的教育教学提供决策条件。4.经常深入教学第一线进行调研、检查、督促，抓好高三、初三毕业班工作，保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。5.大胆创新，开创教育教学管理的新局面。创优良的教育教学实绩，创出办学特色。6.指导和督察教导处工作，保证正常的教学秩序。7.指导和组织教学研究工作，监督教研经费合理开支，领
2、导教育科研课题组工作，创出优良的科研实绩。8.抓好教师的业务进修工作，培养一支优良的师资队伍。9.搞好教师的以老带新和对外开放日等工作，协助校长搞好教师评估和职评等工作。学校岗位职责职责（二）1、认真履行任课教师职责。2、学习新课标，能正确把握新课标规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。以新课标为依据，结合学校班级实际，认真制订好学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。3、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。4、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体
3、，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。5、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动，采取有效方法鼓励学生多读书、读好书，积极参加阅读考级。6、学期初认真制订语文实践活动计划，切实有效地组织学生开展丰富多彩的语文实践活动，做好活动记录及总结。学校岗位职责职责（三）1、负责全村儿童和青年的思想道德品质教育工作。根据不同年龄阶段的孩子，制定与之相适应的教育发展规划，为孩子的身心健康发展提供保证。2、指导、配合儿童村妈妈对孩子进行良好的家庭教育，并开展各种有针对性的系列教育、文化和体育活动。3、组织儿童村妈妈和孩子参加各种
4、文娱体育活动，活跃儿童村的文化生活。4、指导并配合妈妈辅导儿童和青年的学习和升学，负责与有关学校联系，了解孩子的学习和思想状况。5、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。6、负责建立儿童村孩子的教育成长档案、学习档案工作。7、负责儿童村儿童的第二课堂管理工作。8、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。9、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创建工作。10、扩大儿童村与外界社会团体的交流与协作，维护儿童村的窗口单位形象。11、负责图书室管理工作。学校岗位职责职责（四）1.是在校长直接领导下，负责日常的党务工作和学校日常工作的安排、协调各方面的关系，是协助校长履行政务事务工作的参谋和助手。
5、2.根据书记、校长的安排，负责汇总、整理各部门每个学期的工作计划、总结形成学校工作计划和总结，起草规划、报告、决议等文件，负责学校的总结、评估等各项工作。3.做好行政会议记录，并及时检查会议决定的执行情况，向校长汇报。4.协调学校各处室的关系，保证学校各部门工作的正常运转，促使各部门拟定工作计划，并检查计划的实施、总结情况。5.做好有关会议_通知，协助做好全校性大会或活动的组织安排工作。_组织好学校的对内对外宣传工作，牵头做好校史资料的搜集、整理和校刊、校报的编辑出版工作。7.负责统筹安排校车的使用，为教学第一线服务。8.协助教研室副主任和英语科组做好联系外教工作，与各部门处理外教在工作与生活中的具体问题。9.负责做好外事工作，完成校长、书记交办的日常事务性工作。第1页共1页
