2024年江苏省苏州市苏州工业园区九年级中考一模数学试卷

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1、2024年江苏省苏州市苏州工业园区九年级中考一模数学试卷一、单选题() 1. 的倒数是() A2BCD () 2. 2024苏州马拉松暨大运河马拉松系列赛(苏州站)于4月14日成功举行,本次赛事吸引了来自世界各地的约25000名选手同台竞技,数据25000用科学记数法可以表示为( ) ABCD () 3. 下列等式成立的是( ) ABCD () 4. 如图,将长为6的矩形纸片沿虚线折成一个无盖三棱柱,则图中 的值可以是( ) A1B2C3D4 () 5. 将一枚飞镖任意投掷到如图所示的菱形镖盘 上,其中点 E 、 F 、 G 、 H分别是菱形各边中点,若飞镖落在镖盘上各点的机会相等,则飞镖落在

2、阴影区域的概率为( ) ABCD () 6. 已知点 , 在函数 的图象上,且 ,则下列结论一定成立的是( ) ABCD () 7. 九章算术卷九“勾股”中记载:今有户不知高广,竿不知长短,横之不出四尺,纵之不出二尺,斜之适出,问户斜几何,意思是:一根竿子横放,竿比门宽长出四尺;竖放竿比门高长出二尺,斜放恰好能出去,则竿长为( ) A10尺B5尺C10尺或2尺D5尺或4尺 () 8. 现定义一种新的距离:对于平面直角坐标系内的点 , ,将 称作 P 、 Q两点间的“拐距”,记作 ,即 ,已知点 ,动点 B在直线 上,横坐标为 ,当 取得最小值时, 应满足的条件是( ) A BCD 二、填空题(

3、) 9. 要使 有意义,则 x的取值范围是 _ () 10. 计算: _ () 11. 计算:( ) 2= _ () 12. 用半径为30,圆心角为 的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的底面圆半径是 _ () 13. CBA球员的能力值从得分、盖帽、抢断、助攻、篮板等五方面按 确定,根据球员在2023-2024赛季中这五个方面的数据,浙江广厦球员胡金秋赋分后的情况如图所示,他的能力值为 _ 分 () 14. 秋千吊绳的长度为 ,当秋千摆动时,吊绳向两边摆动的最大角度均为 ,秋千摆动的最高位置与最低位置的高度差约为 _ m(精确到 ) () 15. 如图直线 与双曲线 相交于点 、 ,点

4、 在 轴的负半轴上,且 ,点 在双曲线 上,线段 的中点 也在双曲线 上,若 平分 , ,则 _ () 16. 如图,在矩形纸片 中, , ,点 是对称中心,点 、 分别在边 、 上,且 经过点 ,将该纸片沿 折叠,使点 、 分别落在点 的位置,则 面积的最大值为 _ 三、解答题() 17. 计算: () 18. 解不等式组: () 19. 先化简 ,再选择一个合适的 的值代入求值 () 20. 如图,在四边形 中, , 平分 ,过 作 ,垂足为 ,且 (1)求证: ; (2)若 ,求 的度数 () 21. 如图,经过某十字路口的汽车,它可能直行,也可能向左转或向右转,假设这三种可能性大小相同

5、 (1)若有一辆小汽车经过这个十字路口,则这辆车直行的概率是_; (2)若有两辆小汽车经过这个十字路口,求这两辆车一辆向左转,一辆向右转的概率 () 22. 在跨学科学习成果现场展示活动中,为了解学生最喜爱的初中数学学习项目,随机抽取了部分学生进行调查(每人只能选择一个项目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图: 根据以上信息,解答下列问题: (1)此次抽样调查的学生有_人,补全统计图; (2)图中扇形C的圆心角为_; (3)已知参加展示活动的学生共有2000人,估计最喜爱“枕河人家”项目的学生人数 () 23. 一个高为 的圆柱形玻璃杯中存有一定量的水,将大小相同的棋子轻轻投入该玻璃杯

6、中,玻璃杯中水面的高度 会随着投入的棋子数 (枚)的变化而变化根据表格中的信息,解答下列问题: (枚)3121215(1)求 与 的函数表达式; (2)要使水不溢出玻璃杯,最多可以投入多少枚棋子? () 24. 如图,已知二次函数 ( )的图像与 轴相交于点 、 (点 在点 的左侧),与 轴相交于点 (1)求 值; (2)作出点 关于对称轴的对称点 ,若 是等腰三角形,求 的值 () 25. 如图, 是 的直径,弦 与 相交于点 ,过点 的切线 交 的延长线于点 ,且 (1)求证: 平分 ; (2)若 , ,求 的长; (3)若 ,求 的半径长 () 26. 古建中的数学:古亭探“优” 【了解

7、】 “江山无限景,都聚一亭中”八角亭是典型的中国八棱形楼阁式建筑,其结构稳固、匀称,有利于减弱风力、抵御地震,如图,将八角亭顶部的轮廓抽象后得到的几何图形为正八边形 【探索】 先将正方形 、 完全重合,再将正方形 绕其中心旋转一定的角度,就得到了正八边形 ,如图,这种构造正八边形的方法称为“四转八”法 (1)旋转的角度最小为_; (2)若正八边形 的边长为2,则正方形 的边长为_; (3)连接 ,则 与 之间有怎样的数量关系?请说明理由; 【作图】 (4)如图,已知正方形 请你利用无刻度直尺和圆规作一个正八边形,并使其所有顶点均落在正方形 的边上(保留作图痕迹,并写出必要的说明) () 27. 数学实验活动:两个正方形纸片的摆放 将两个边长为 的正方形纸片 、 按图方式进行摆放后,得到了8个阴影三角形,这些三角形的周长会有怎样的特点呢?数学实验小组经过探究,有了如下3个发现: 发现1:图中的8个阴影三角形的周长之和是一个定值,这个定值为_ ; 发现2:将两个正方形按图方式进行摆放,其中 经过点 ,且 与 、 都相交,交点分别为 、 ,则图中的阴影三角形( )的周长是一个定值,请你求出这个值; 发现3:在图的情形下,按图方式平移正方形纸片 ,使得 分别与 、 相交于点 、 , 分别与 、 相交于点 、 ,则图中的2个阴影三角形( 与 )的周长之和也是一个定值,请你求出这个值

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