《初中声乐课教学计划范本（二篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中声乐课教学计划范本（二篇）.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中声乐课教学计划范本一、教学对象全体声乐学生二、教学目标1、培养学生对音乐的兴趣，激发学生对歌唱的喜爱。2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。能做到有感情的歌唱。4、培养学生独立识谱和处理歌曲情感的能力。自己能很好的演绎歌曲。三、教学重点培养少儿歌唱的姿势、呼吸、发声、吐字归韵、音准协调声音的能力及歌曲情感的处理。四、教学难点声音的放松，能自如的把握气息，掌握头声和各个腔体共鸣的运用。四、教学内容发声训练：训练学生正确的歌唱方法（包括：姿势、呼吸以及各个腔体产生共振的能力）、音量、强弱的控制及协调各声部音量的能力。教学曲目安排：（1）、第1.2课时祖国,祖国我们爱你（2）、第3.4课时雪绒
2、花（3）、第5.6课时卢沟谣（4）、第7.8课时快乐的节日（5）、第9.10课时七子之歌（6）、第11.12课时童心是小鸟（7）、第一13.14课时复习所学歌曲兴趣训练根据孩子们的表现不同定期给予参加演出比赛机会，通过演出很好的锻炼孩子们歌唱的心里素质，并能掌握歌唱的技巧，独立的演绎一首歌曲。拓展：结合近期学习情况和孩子自身的情况指导、排练一些节目参加演出、比赛等，给孩子们锻炼成长的机会。初中声乐课教学计划范本（二）（一）学生状况分析（二）教材分析（三）本学期教学的指导思想音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质，同时促进学生品德素质、智能素质的提高，并在此基础上指导、帮忙有音乐爱好的学生构成音
3、乐某一方面的特长。（四）本学期教学的目标1、持续学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。2、培养音乐感受与鉴赏潜力。3、培养表现音乐的潜力。5、培养乐观的态度和友爱精神。（五）教学进度安排第一单元3课时第二单元3课时第三单元3课时第四单元3课时第五单元3课时第六单元3课时（六）教学措施1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点。2、注意音乐教学各领域只的.有机联系。3、面向全体学生，注意因材施教。4、建立平等互动的师生关系。5、运用现代教育技术手段。6、因地制宜实施标准。（七）评价工作安排音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神，_标准的基本理念。着眼于评价的教育、激活与改善的功能。1、构成性评价与终结性评价相结合。2、定性评价与定量评价相结合。3、自评、互评及他评相结合。第2页共2页
