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1、六种不能能重用的的员工与与用人四四要点在管理过程中，管理者识人是非常重要的。“知兵知将”，如果一个领导能够了解下属才是一个称职的领导。【问题类类型】人人才任用用【案例背背景】有一个小小熊开公公司：六六种不能能重用的的员工的的故事是是这样讲讲的：小熊熊经过一一番调查查后开了了一家“小熊玩玩具公司司”，公司司成立后后，小熊熊开始准准备招聘聘员工，招招聘启事事一贴出出去，就就有好多多动物来来报名，经经过筛选选，小熊熊留下了了小猴、狐狸、驴子、老虎、大象和和孔雀。经过对对他们的的特点分分析，小小熊认为为：小猴猴比较机机灵做财财务；狐狐狸能说说会道做做公关；驴子比比较卖力力气，让让他到生生产部；老虎天天
2、生权威威，让他他做自己己的助理理，任命命为副总总经理；大象比比较稳重重，让他他做主管管；孔雀雀美丽大大方，让让她做销销售代表表。小熊安安排好工工作后就就美美的的等着盈盈利的一一天，认认为自己己的选择择天衣无无缝。不不料，公公司不到到一个月月就出现现严重的的问题了了。小猴做做财务，天天天看到到那么多多钱经过过自己的的手却得得不到，心心里面总总是痒痒痒的，天天天向其其它公司司发简历历，找兼兼职，还还不时向向其它公公司透露露“小熊公公司”的财务务秘密。狐狐狸做公公关，每每天围着着小熊周周围，熊熊总长熊熊总短的的叫，今今天陪去去歌舞厅厅，明天天去旅游游。驴子做做生产，一一直心里里不服气气，认为为自己能
3、能力最强强，不应应该在一一线做又又脏又累累的活，生生产的玩玩具大多多不合格格。老虎做做副总，小小熊不在在时候，总总是对手手下作威威作福。总想独独揽大权权，目的的是要架架空小熊熊。大象做做主管，每每天闷头头搞生产产，对驴驴子的情情况不闻闻不问，对对老虎言言听计从从，没有有提出任任异议。孔孔雀做销销售，不不是推销销玩具而而是推销销自己，产产品没有有卖几件件出去。又又过了一一个月，“小熊玩具公司”破产。所以，在管理过程中，管理者识人是非常重要的。“知兵知将”，如果一个领导能够了解下属才是一个称职的领导。在企业中就有六种人不能用：1、朝三暮四者2、溜须拍马者3、自命不凡者4、野心心勃勃者者55、默默默
4、无闻者者66、攀龙龙附凤者者当当然，也也不是说说不能用用，而是是不能重重用。管管理者如如果能灵灵活掌握握用人技技巧，活活用人才才，才称称得上一一个优秀秀的领导导。真不知知道这个个故事是是谁编的的，出发发点是什什么！人人无完人人，故事事中的动动物员工工各有所所长，当当然也各各有缺点点，在工工作中你你却只让让他们的的缺点得得到了发发挥，或或者说你你只看到到了他们们的问题题和毛病病，这究究竟是谁谁的问题题呢？作作为领导导的小熊熊难道不不更应该该反思吗吗？ 德鲁克克说过，“现代的组织就是要让平凡的人做出不平凡的事！”面对形形色色、各有千秋的“凡人”，以下四点是领导者必须要做到的：一是知人善任，根据员工
5、或下属的特长安置工作。故事中的小猴因为机灵而被安排做财务工作，就是一个不恰当的安排。二是为员工打造一个公平合理的发展平台。三是用客观、公正、全面的方法对他们进行评估和激励。评估要更多地从正面、从工作成绩而不是负面和问题的角度，更要注意克服主观臆断、刻板印象、光环效应等心理因素的影响，尽可能保证绩效评估流程和结果的公正、公平性。四是要通过组织设计和行为干预，抑制和纠正而不是试图消除或主观回避员工缺点的发挥，对于其中的“恶瘤”，也要及时采取果断措施予以切除，以防对整个组织的健康造成不良影响。优秀的员员工是优优秀的领领导培养养出来的的，不是是每个员员工一开开始就是是无所不不能，完完全胜任任工作岗岗位的，也也不是只只要员工工特点符符合岗位位特点就就可以做做好工作作。领导导能够知知人善任任，根据据员工特特长安置置工作，这这是培养养优秀员员工的第第一步。所谓“培养”，在于于扬长避避短。最最大限度度发挥其其所长，纠纠正其所所短。为为员工提提供一个个不断完完善自己己的发展展平台。
