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1、幼儿园周工作方案15篇幼儿园周工作方案15篇幼儿园周工作方案1 第一周1、各班老师把室内外的环境布置及区域角进展完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生，稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按方案开展一日教育教学工作5、及时与将来园的幼儿家长打 并做记录6、随堂进班听课7、 全体老师召开全员会议8、周四组织老师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进展检查10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容伙食表、周方案表等内容11、各班做好家长会的准备幼儿园周工作方案2 一、体育活动早操1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进展踏步走。2、要求幼儿在游戏环节中
2、能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍。学会等待！体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动。二、蒙式教学1、语文A、 羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对；B、三轮车、 卡车、消防车、帆船；C、古诗宿建德江的分句与合成、儿歌做彩灯、闹元宵；D、拼音：复习生母。2、数学：稳固数字的书写3、5、6、7、8、9。3、感觉教具：彩色圆柱体。4、日常教育：衣饰框别针口。三、生活活动1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手，洗完后要拿毛巾擦干的习惯。2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生，吃完后懂得拾掇自己的餐盘。环境创设将幼儿完成的作品我设计的船粘贴在作品栏上，供幼儿欣赏。四、家长工作1、在家应
3、该引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好。2、学习整理自己的书籍、玩具，学会归类。幼儿园周工作方案3 1、继续做好新生入园的接待工作，催促个别未返校的老生返校。2、对幼儿进展常规培养。3、主题活动“我爱我的幼儿园”、“我是小主人”、“开学了”。4、学习新操。5、做好家访工作。6、协助医务室做好幼儿的体检工作。7、新聘教职员工考核工作开场。8、国庆文艺演出各班节目筹备。9、全园英文日常用语学习。幼儿园周工作方案4 周一：1、上传20xx工作方案。2、整理搜集的纸袋等物品。3、继续宣传统计幼儿育儿博客。4、标准幼儿早操队伍的整齐，强化上下楼梯靠右走。周二：1、整理材料架，拾掇班级卫生、玩具消毒
4、。2、创设值日生提醒区防止值日生牌。3、填充美工区活动材料，投放纸袋等。继续填充固定区域材料。4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励：发大拇哥周三：1、准备更换主题墙的材料。2、开场实行值日生制度。3、和幼儿一起讨论去图书室的规那么，下午去图书室活动。4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。周四：1、三位老师商讨第四周工作方案。2、更换主题墙3、上传教育叙事、周方案、班级工作方案。周五：1、假日平安教育。2、中秋节活动：画月饼、歌曲：我为爷爷打月饼。3、 评选本月全勤宝宝4、 幼儿拿被子，并要求下周按学号放被褥。幼儿园周工作方案5 主题目的1.完成从中班到大班的角色转变，尽快融入新的班级环境2.喜
5、欢新的班级环境，关心班级事务，增强孩子的小主人意识；3.热爱老师，关注周围的生活，体验成长，建立初级的责任感和归属感。区域活动的组织和指导艺术区：以绘画的形式表达你的过去、如今和将来的样子，并依次张贴和讲述谜题区：理解和区分10以内的奇数和偶数，感知10以内的奇数和偶数的排序规那么。可以正确衡量和感受自己和同龄人的成长和变化。阅读区：阅读关于爱牙的书籍鳄鱼怕怕牙医怕怕 牙齿大街的新颖事 小熊不刷牙角色区域：小医院看牙医建筑领域：我的奇思妙想，创造各种生活小玩意，用积木把它们摆出来生活活动1、鼓励孩子在日常生活中主动做自己的事。自己穿衣写字，自己铺床叠被子。2.与同伴班开展“大小”活动。给小班小
6、朋友唱歌讲故事，帮小班小朋友整理衣服。有序的分发碗碟，帮助洗杯子，自己洗毛巾教学活动社会：我从哪里来数学：10以内的偶数和奇数音乐：快乐椅舞语言：我是哥哥姐姐科学：清洁的好帮手侧重于区域活动艺术区：我的改变拼图区：单个和两个数字角色区域：爱小医院图书馆区：读爱牙书建筑面积：建幼儿园户外运动或游戏回忆队列的形成跳绳和弹跳球户外游戏：运送小猪跳绳和弹跳球体育游戏：跳竹竿环境创造1.设置“我长大了”的主题墙，内容包括：我的出生照，我是兄妹，我真的很有才能。2.在区域活动中放入不同的材料。比方测量孩子身高的工具放在拼图区；扔筷子和抹布让孩子自由探究家庭男女同校1.母亲给孩子讲怀孕和童年的故事，搜集孩子
7、从小到大成长的照片，搜集孩子小时候穿过的衣服，带到幼儿园。2.完成一家三口的指纹和脚印。3.引导父母让孩子在家尽可能的做自己的事。4.鼓励幼儿带着亲属和邻居的弟弟妹妹在家里开展活动。幼儿园周工作方案6 生活活动：1、 引导幼儿大胆用语言与别人交往。2、 鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。3、 引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。美工：引导幼儿进展添画活动，保持画面整洁。益智：引导幼儿熟悉简单图形。周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。周二：1、 感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。2、 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进展添画
8、。2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，开展弹跳才能及调和才能。周四：1、 引导幼儿不和生疏人说话。2、 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。1、 社会小兔乖乖2、 数学给正方形涂色周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。童心画语打 户外活动目的1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。2、引导幼儿按规那么进展游戏，感受游戏带来的快乐。预备平安的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣老师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。扔沙包幼儿听口令，进展肩上投掷。分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。家园共育1、家长引导幼儿在家
9、多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。2。 家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。3、 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。幼儿园周工作方案7 1、开展主题活动“金秋大丰收”。2、检查保健工作。3、抽查老师教案，检查蒙氏教学开展情况。4、反应年段备课情况。5、检查幼儿晚间入寝情况。6、园部 家访家长对幼儿园工作意见、建议等。7、继续开展新聘老师的考核工作。8、检查性听课。幼儿园周工作方案8 本周工作重点：1.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进展有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。3.在做做玩玩中，
10、开展动作的协调性。生活活动指导：1.鼓励幼儿饭后学习漱口，表扬根据需要提出添饭菜的孩子。2.指导孩子在玩玩具后分类摆放，养成良好的整理习惯。3. 平安教育：不跟生疏人走。区域游戏：娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，进展舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。益智区：将豆子、石子、米粒等放入瓶子，比拟瓶内不同物品发出的不同声音。建构区: 提供各种纸盒、纸箱，供幼儿搭建不同建筑。美工区：将纸箱接成大山洞，让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画，“打扮山洞”。运动区：将纸箱装饰成动物头像，把沙包投进大纸箱，给动物喂食。预设活动：周一户外运动：开展投掷及合作才能扔沙包扔飞盘降落伞上午活动：会唱歌的瓶宝宝目的：
11、听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。餐后活动：图书阅读下午活动：小动物的新家目的：学习折房子并进展装饰。周二户外运动：开展跳跃才能 跳跳球按摩球袋鼠跳上午活动：瓶宝宝出来玩目的：感知瓶子的大小、颜色和材质的不同，学习匹配和分类。餐后活动：户外漫步下午活动：我和小猪目的：愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容，学说象声词。周三户外运动：开展钻爬才能玩轮胎玩垫子钻山洞上午活动：拖拉瓶子走走走目的：练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。餐后活动：拼搭积木下午活动：小熊买油目的：练习在弯曲的小道上提物行走，锻炼手臂力量及平衡才能。周四户外运动：平衡练习玩摇马浪船自由旋转上午活动：魔术瓶目
12、的：尝试玩色，初步理解两种颜色混合会变成其他颜色。餐后活动：户外游戏下午活动：剪剪贴贴数P13目的：剪下列图形并粘贴到相应位置。周五户外运动：开展合作才能玩沙上午活动：配对数P16目的：学习相关事物的匹配和分类。餐后活动：橡皮泥塑下午活动：打扮山洞目的：尝试用水粉颜料在纸箱上随意涂画，感受颜色的美丽。生成调整与个别教育：这是谁的家家园联络：1鼓励家长、幼儿搜集生活中的废旧材料如瓶子、纸箱，并在活动中引导幼儿利用这些材料开展游戏。2建议家庭开展亲子制作“纸盒变变变”。幼儿园周工作方案9 工作要求继续安稳幼儿的情绪，加强对幼儿生活及教育常规的培养，加强课堂常规的培养。星期内容一二三四五来园活动1、
13、来园接待：热情接待幼儿来园，稳定个别幼儿的情绪，检查幼儿的手指甲；引导幼儿搬好小椅子，分发玩具。2、区域游戏：重点知道自然角、生活区：提供盒子等材料制作的大嘴娃娃，让幼儿用小勺子给娃娃喂食，锻炼幼儿手眼协调才能；引导幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物，根据详细情况为小鱼换水、为植物浇水。3、其它：与幼儿交流话题：国庆节4、晨谈：什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习：练习从纵队变成做操队形。操节、韵律活动：可以跟着音乐节奏熟悉的进展韵律操表演。平衡迷迷转跑：红绿灯国庆放假国庆放假国庆放假分散活动：小沙包、手腕花等，鼓励幼儿大胆的选择玩具，乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。学习活动语言活动；我
14、能，我会美术活动：好看的饼干国庆放假国庆放假国庆放假大型玩具生活活动：我会穿鞋国庆放假国庆放假国庆放假上午游戏创造性游戏自主性游戏：尝试练习独立开娃娃家，可以在老师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃家做客，主动的与同伴交流合作。学习性区域语言区：老师和幼儿一起在阅读区中阅读幼儿画册中的故事，如：点点爱上幼儿园等，激发幼儿的阅读兴趣，知道看完后要将书放回原处。科学区：美工区：提供纸盒笔给幼儿引导幼儿画各种各样的线。益智区：提供木质镶嵌玩具，让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。生活区：1、提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步理解正确的洗手方法。2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃，让幼儿用小勺子给娃娃喂食如各种小胶粒，锻炼幼儿手眼协调才能。专用室活动专用室活动：国庆放假下午活动户外活动周一：蚂蚁运粮周二：大皮球国庆放假国庆放假国庆放假游戏活动娱乐游戏：山上有个木头人学习性区域国庆放假国庆放假国庆放假本周主要工作要求主题活动：本周是主题我上幼儿园啦的最后一周，带着幼儿快乐地投入到一日活动中，引导幼儿大胆地向老师、同伴表达自己的内心想法，知道我
