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1、学习贵州教师自律歌心得体会德江县青龙二小 张羽山人民教师要牢记，职责神圣须自律。为人师表言行一，技艺精湛育子弟。勤耕淡泊名与利，学术诚信求真谛。有偿补课毁声名，情趣高雅拒恶习。教师誓词常记取，桃李天下留美誉。 贵州教师自律歌近日，我校组织学习了贵州教师自律歌（试行）（以下简称自律歌），使我深刻地认识到作为一名光荣的人民教师，我们不仅要忠于职守，爱岗敬业，热爱学生。还要注意自身的形象，坚守教师职业道德底线。通过学习贵州教师自律歌，我深深地感到，作为一个教师，不仅仅是教书，更要育人，尤其更要注重自己“教师的形象”。因为我们是“人类灵魂的工程师”，具有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。我
2、们从事的是“太阳底下最光辉的职业”，我们是“辛勤的园丁”，我们培养的是祖国的花朵，是国家的未来，是民族的希望。所以，我们要严格自律，注重一个教师的形象。不可否认，在我们教师队伍中，不乏只教书不育人的同事。在他们眼里，教师只是一种职业，而不是一种神圣的称号。教师就是上班，挣工资，与工人没什么两样。要是与他们谈到教师的职业道德啥的，可能还要受到讥笑:“装什么清高，摆什么师道尊严？你有工商所的医院的财政所的信用社的等等的工资高吗？有他们那样耍得好吗?有他们的社会地位高吗？”当然，也不可否认，我们作为教师，社会地位被神化了，吼得真高。但有多高，我们自知。在教师群体里，得到职称的，工资三、四千咯，但职称
3、好评吗？又有几个评得到的？但是，我认为我们不能和其他行业相比，我们教书也不只是为了领工资。在古代，一个穷秀才，也就是教书的，也要受到“误人子弟，男盗女娼”的诅咒。教书，是一个特殊的行业，从古至今，本没有什么社会地位。“一官二吏三僧四道五医六工七盗八娼九儒十丐”，臭老九一个，谁不知道？可是，既然我们选择了教书，就注定了清贫，与钱与名与利等等无缘。尤其是从农村走出来的老师，我们有什么好埋怨的？我们的社会关系网，注定我们调动不了，我们改行不了，我们升官不了，与其怨天尤人，不如心平气和。年轻时，学生是朋友，老来了，学生就是孩子，把他们当成自己的孩子一样来管教就是。我们的学生，就像我们的娃娃，我们教不了
4、他们成才，但我们可以教他们成人。教师，的确需要自律，更需要注重自己的形象。知识上，除了天天接触，还需要不断吸取更新；思想上，除了被动的接受教育，还需要我们自身思索感悟；经济上，除了打理好自己的工资，还需要有一种就算是阿Q式的淡泊。很多成功的教育专家从踏上讲台那一天起就真正表现出“名利任人忙，乾坤若吾静”的崇高治学态度，他们把教育当成了人生的追求，把教师这一职业当成了事业在做。所以，他们是成功的，是值得我们学习的。他们无愧于“人民教师”这个称号。学习了贵州教师自律歌，说老实话，这些都是形式，我是腹诽的，有什么用？清者自清，浊者自浊。因为教育这个行当，是不能说“没有功劳有苦劳”的，因为苦劳越多，误人子弟越多。最后说一点，我不是自命清高的人，更不是一个认为教书了不起的人。我只是认为，既然我们无可奈何了，何不无可奈何，顺应一下呢？总之，师者为师亦为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。我们每一个教师都要提高认识，正确树立“我荣校荣、我耻校耻”的主人公意识，自觉践行贵州教师自律歌（试行），树立身正为范、学高为师的人民教师良好公众形象。2013年6月28日
