工作计划范文锦集八篇

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1、工作计划范文锦集八篇 时光飞逝,时间在慢慢推演，我们又将迎来新的挑战，一定有不少可以计划的东西吧。写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是整理的工作计划8篇,希望能够帮助到大家。 助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生，助理辅导员工作计划。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生，他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹，加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半，助理辅导员做好新生工作，无论对于大一新生

2、尽快实现角色转换,走上良性发展轨道，还是对于辅导员以后的工作和助理辅导员自身,都有着十分重要的意义。 （一)开学初期基本工作 1、新生报到期间： (1)注册前协助辅导员做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排。(） 注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。 (3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。（4) 及时掌握新生的基本信息，建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。 2、新生入学教育期间： （1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组

3、织工作。（2） 积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。() 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。 （4) 与入学教育相配合，协助入学教育工作。(5) 配合辅导员选配临时班干部，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件，引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。 （二）常规学习期间工作 (1) 及时了解班级学生的思想动态、综合情况，并将信息反馈给辅导员。 (2) 与辅导员保持密切联系，掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署，以便及时贯彻实施。(3) 鼓

4、励班级同学积极参加研究生会和社团等组织，丰富学习生活。 (4)指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。 (5） 协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作，参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中，要做到公正严明，主要起指导和协调作用。 (6) 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，培养良好的学风经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好：见好第一面。根据心

5、理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,助理辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此，助理辅导员要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象，要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。因为事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,助理辅导员最好能熟悉地叫出每一个新生的名字，并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。譬如，我去年入校时，在火车站迎新的辅导员中有一位是老乡，他在帮我拿行李时很关切地问起:“次列车这趟车况还不错吧,5个多个小时的旅途还轻松吧？”我当时特别惊讶辅导员这么熟悉我，一下子来到新学校与新老师接触的拘束、害

6、羞都没有了,很快主动和他聊起来，并留下了联系方式,再后来，在我适应大学生活的那一阶段,他又给了我很大帮助。在班级新生全部入学报到的当天晚上，召集全体新生开第一次班会,这对助理辅导员和全班同学来说，是彼此正式的第一面，必须需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外，还应让新生了解助理辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的发展方向和要求。 工作计划 篇2 一、指导思想： 贯彻落实国务院颁布的全民科学素质行动计划纲要,加强我校科学普及工作，提升科技教育质量，提高青少年科学素养，并规范我校科普教育的管理。努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方

7、法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。 二、工作任务： 1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识，它是与各学科相互渗透，相互联系的，因此，要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动，使科普工作紧贴于学科教学。 、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间,让学生走进校门，就强烈地感受到知识的熏陶。 3、认真组织科技活动。积极利用“科技创新周”，组织学生开展各项科技比赛，并认真落实今年上

8、级组织的各项省市级科技比赛。三、具体工作：强化领导，健全机构，充分认识科技教育的重要性。 学校由教学校长李校长亲自分管科技教育，成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组,制订详实的科技活动系列活动方案,每班都配一名理科教师作为科技辅导员，认真组织日常的科技活动,同时依托学科，充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力，尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的科技氛围。 创设环境,建立共识，浓厚科技教育氛围。 校园环境对学生的教育是潜移默化的，为此

9、学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。 1、加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱，这不仅有利于学生的身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。、重视校园科技文化建设。针对孩子们存在的不同心理障碍,在校园内布置科技橱窗和科技走廊，各班布置科技角,设立“科普园地”栏目,校广播台开设“科技广角”专栏;定期举办科技讲座，聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。3、认真开设综合实践活动课和校本课程。 4、开放学校的活动馆式。今年,学校将在原有实验室、劳技室等基础

10、上专门筹建科学馆，为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来,学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施,同时充分发挥学校的实验室、劳技室,用足、用好这些设施及设备。 因地制宜，开展丰富多样的科技教育活动。四、主要工作安排：二月份:制定科技教育活动计划。 三月份:各科技兴趣小组开班。四、五月份:组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。六月份:武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。 九月份:检查假期科技创新方案设计，选出好的作品，进行表彰。 十一月份：市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。 十二月份:参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛。

11、 一、指导思想：认真贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维，营造崇尚真知,追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。 二、具体措施： （一）采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识 ,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。1、成立领导小组。为使科技创新教育健

12、康有效、有序、有质的开展,成立以分管业务的副校长为组长，以保证科技教育的顺利开展。 领导小组名单： 名誉 组长:赵守前 组长：孙全献 成员：各班主任,科学学科教师,少科院辅导教师,信息技术教师。(名单略)2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室、地震馆、天象馆、机器人活动室、科普基地充分利用起来,布置科技教育的文化环境，设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作，使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。 3、充分发挥实验室、微机室科普基地等学生科技活动基地的作用，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。 （二)开展创造性的科技教育活动，提高学生

13、科技素养提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。 1、将科技教育活动纳入班级月查管理,发动学生广泛参与。 常规性科学教育活动： 制作类:科技小发明、学具大制作等；操作类:各类电器使用、常用工具的使用、微机应用;信息传播类：电脑绘画、网页制作、动画制作等; 实验类: 根据新课程标准设置相关实验教学; 学习考察类：参观考察省科技馆、科普基地等 6月5日“世界环境日”开展“保护环境,热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。 2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。为了开展好这些活动,可

14、带领学生参观市科技馆的科普展等，到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中，我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。3、开展“寿春中学科技创新活动”。 举办一次科技创新活动，组织学生完成“五个一”，内容是“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;会员学会电脑制作作品，会画一张科幻画，在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。 工作计划 篇3 对我而言是一次机会,办公室文秘一职。能够充分

15、展现自己的理想和抱负。非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我任务。 一、对工作岗位的认识办公室文秘这一职位是中介性的职位,首先。整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的因此文秘工作一定要做到以下几点： 一切工作要听从领导的吩咐和安排。 1服从。 要完全理解、遵照领导的意图办事。 2.领会。 要坚决地落实贯彻领导意志， 3执行。强化执行力，做好办公室文员工作总结。 很多工作可以提前预测、积极主动地开展,但是服从并不是被动。及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。 办公室文秘工作相当于集团的小管家，其次。办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。二、对未来工作计划将做到以下几点：1在日常事物工作中。并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。