职业生涯规划期末测试卷

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1、细心整理职业生涯规划期末测试A卷题号一二三四五六得分得分一、选择题:此题共20各小题,每题2分,在每题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的。1、要实现职业生涯开展目标,必需强化时间观念,从 做起,尽早规划人生。A、入学B、就业 C、此时此刻 D、积蓄必需实力时2、中职生必需树立 的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续开展奠定根底。A、勤学好问 B、终身学习 C、乐于助人 D、刻苦钻研3、 是职业生涯规划中最重要的阶段目标。A、长远目标 B、近期目标 C、人生目标 D、事业目标4、对中职生来说, 意味着离开校内,走向社会,是人生的一大飞跃。A、工作 B、学习 C、就业 D、创业

2、5、人生中最主要的阶段是 A、从业阶段 B、从业打算阶段 C上学阶段 D、从业回忆阶段6、职业生涯的特点包括:开展性阶段性整合性终身性独特性互动性 A、 B、 C、 D、7、有的同学想做一件事情,但没能坚持原委。从职业生涯规划的角度看,他失败最重要的缘由在于 A、意志力不坚毅 B、缺乏抑制困难的志气 C、目标不够明确 D、没有树立远大的志向8、每个人都有热忱,不同的是有的人的热忱能够保持三天,有的人的热忱能够保持30天,有的人的热忱能够保持3年。而一个成功的人能够保持30年,甚至终生。终生的热忱来自对奋斗目标的酷爱与追求。上述话说明 A、职业志向是人在活动中,追求工作、职业开展的动力来源B、每

3、个人都有志向,不同的是有的人的志向是远大的,有的人的志向那么是渺小的短暂的C、志向的实现不应当仅凭热忱D、只有更深的酷爱加不懈地追求奋斗目标,志向才能实现9、古人云,“黄金万两不如薄技在身”,说明白 A、职业是个生活的大舞台,每个人都要在这个舞台上扮演一个角色。B、人人都追求华蜜,唯有职业才是华蜜的牢靠保证。C、一技之长胜于黄金万两。D、职业使人人展露自己的才华。10、作为我国一名当代社会的中职生,正确的就业观点应当是 A、中国是个开展中的人口大国,就业难将在相当长的时期内存在,所以我们要坚持“职业选人”的原那么B、中职生面对猛烈的就业竞争,要开展自己的特性和实力,应当坚持“人选职业”的原那么

4、C、中国是个开展中的人口大国,就业难将在相当长的时期内存在,所以我们要处理好“职业选人”与“人选职业”的辩证关系D、 中国是个开展中的人口大国,就业难将在相当长的时期内存在,所以我们每个人都应当坚持自己创业11、以下说法不正确的选项是 A、“千里之行始于足下,千里之行也始于志向。”说明职业志向对人的职业开展具有导向作用。B、只要有了明确、切合实际的职业志向,人生开展目标就势必实现。C、当一个人在工作中偏离目标时,职业志向就会发挥纠偏作用。指的是职业志向的调整作用。D、志向给人动力,给人盼望,给人正视现实的志气和变革现实的力气。指的是职业志向的激励作用。12、 作为一名中职生,怎样了解即将从事的

5、职业,并造就相关的爱好。以下说法有误的是 )A、搜集有关信息,关注其现状和开展趋势;参与实践活动;了解成功事迹等。B、学好专业课。C、要拓展自己的爱好范围。D、明确职业志向,造就良好道德。13、 黑格尔说:“一个深广的心灵总是把爱好的领域推广到多数事物上去。”对这句话理解精确的是 A、世界上的各种职业是有联系的。B、我们应当造就自己广泛的爱好,增加对生疏事物的新颖心,新颖心是形成学习爱好的先导。C、职业志向是个人对将来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯开展的动力。D、为了将来能从事自己感爱好的工作,就要学会适应,并尽力胜任好此时此刻的工作。14、让类似“张飞”性格的人去做文员,必需会让上司头

6、痛;让类似“林黛玉”性格的人去开拓市场,业绩确定不太志向。这说明 A、外向型性格的人开朗乐天,为人处世灵敏多变,能较好地适应外界变更,但他们做事马虎、松散、简洁急躁。B、不同的职业要求从业者具有与之相适应的职业性格。C、内向型性格的人比拟严谨、抑制性强、有平安性,但他们有时处事迟疑不决,处理人际关系是不如外向型的人爽快和易于接近。D、中间型性格的人在职业适应性方面更广泛些。15、不同思想境界的人,对个人职业价值取向的需求排列次序不同。我们要擅长依据实际状况处理好怎样的关系? A、盼望为社会多做奉献。B、盼望个人的物质须要得到满足。C、既盼望为社会多做奉献,又盼望个人的物质、精神须要得到满足。D

7、、盼望个人的精神须要得到满足。16、以下对于中等职业学校专业设置的论述有误的一项为哪一项 A、中等职业教化的重点在于是否升学以及如何升学,侧重于选择适合自己的开展方向或学什么专业。B、中职生要学习特定的专业,中等职业学校的专业是依据社会分工须要而划分的。C、职业教化的专业设置往往与社会上必需的职业群相对应。D、职业教化的各专业都有各自的教学打算,以表达本专业的造就目标和要求。17、下面对中职生面对的两类职业群的论述不正确的选项是 A、适合中职生横向开展的职业群主要表达为首次就业时择业面的拓展或今后可能转岗的职业。B、计算机及应用专业的中职生,既可以到计算机公司从事计算机及相关软硬件产品的销售、

8、储运等技术支持工作,也可以到机关、企事业单位办公室担当报表处理、打字、打印、复印的办公文员等工作。这说的是中职生纵向的职业群。C、适合中职生纵向开展的职业群主要表达为技术等级和职务提升的岗位,是中职生职业生涯开展潜在的岗位。D、 学导游专业的中职生,毕业后从中文导游起步,向外语导游开展,也有可能升迁为旅行社的部门经理。这说的是中职生纵向的职业群。18、一个好的职业生涯规划可以帮助我们目标明确地开展自己。对这句的理解正确的选项是 A、中职生在校时要扬长补短,主动适应即将从事的职业要求。B、职业生涯规划能帮助中职生从所学的专业启程,制定个人认为正确的开展措施C、目标明确会让自己立即实现目标。D、制

9、定职业生涯规划,能了解自己、了解专业、了解即将从事的职业,了解整个社会19、同样是中职一年级学生,四名新生给自己设立了学习打算,合理的是 A、从一年级坚持刻苦学习,抓住各种时机熬炼自己的实力,不让自己后悔B、一年级的学问简洁,先混一年再说C、我爱看小说,我要利用好时间,多看小说D、学习是毕业后的事情,多交几个挚友才是硬道理20、对于目标,各人有各人的看法,下面几位同学的想法不正确的选项是 A、目标能给人前进的动力B、有了目标,我的生活才不会无聊C、因为有目标,我的内心世界才会充溢盼望D、目标是啥啊,没用,每天该干啥干啥吧二、判定题:此题共5个小题,每个2分,正确的划“”,错误的划“”21、靠倒

10、卖文物发大财,这种职业是文物商贩。 22、中职生应树立“天生我材必有用”的理念,要对自己的职业生涯充溢信念。 23、把目标变成现实,有职业生涯规划就行,而不须要付诸于行动。 24、打算制定之后,只须要每天看看就能获得职业生涯的成功。 25、中职生应从所学专业启程,去了解社会、了解职业、了解自己,确定开展方向,开展目标。 三、填空题:此题共5个小题,每空1分,共10分26、围绕职业,人的一生大致可分为三个阶段: 、 、 。27、以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大的民族精神,是整个民族赖以生存和开展的精神支柱,也是个人职业生涯成功的动力。28、中等学校的专业设置,在分类上从宽

11、到窄有三级: 、 、 。29、实现目标的措施有三个要素:任务、 、 。30、适合中职生 开展的职业群,往往能为职业生涯开展带来时机。四、名词说明:此题共4个小题,每个5分31、职业生涯32、公民素养对公民思想品德的根本要求33、终身学习34、职业生涯开展条件有外部、内部两类,分别指的是什么?五、材料分析:此题1个小题,10分35、一位名人曾经说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”你如何理解这句话?4分你打算在今后的日常学习和生活中如何养成良好的习惯?6分六、开放题:此题1个小题,10分36、以“两年半后的自己”为题,写一篇不少于400字的

12、作文。参考答案一、选择题1-5 CBBCA 6-10 CADCC 11-15 BDBBC 16-20 ABAAD二、判定题21-25错对错错对三、填空题26、从业打算阶段、从业阶段、从业回忆阶段27、爱国主义28、专业大类、专业 、特地化方向29、标准、时间30、横向四、名词说明31、指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业志向的实现过程。32、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,成为酷爱社会主义祖国的,具有社会公德、文明行为习惯的遵纪遵遵守法律律的公民。33、社会每个成员为适应社会开展和实现个体开展的须要,贯穿于人一生的学习。34、外部:本人可能有的开展机遇,即家庭状况、家乡经济特点和行业开展动向内部:现实的身体素养、特性特点、学习状况、行为习惯的及其变更趋势。35、36题按学生答题状况酌情给分。

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