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1、2012年春初三语文第一学月考试题一、（共15分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ） A.顷刻（qng） 贫瘠（j） 河畔（bn） 煞有介事（sh）B.梵高（fn） 憔悴（cu） 木讷（n） 爱憎分明（zng）C.狡黠（xi） 侵蚀（sh） 遗骸（hi） 勤能补拙（zhu）D.繁衍（yn） 恣睢（su） 舷窗（xun） 潸然泪下（shn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.心扉 笙萧 唯余莽莽 韬光养晦B.惘然 分额 盘根措节 适可而止C.安谧 绮辉 一代天骄 声嘶力竭D.秾丽 催残 原驰蜡象 成思冥想3.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）A.他在
2、讲台上口若悬河，洋洋大观地讲了一个多小时，受到听众的热烈欢迎。B.美国旁若无人地介入南海争端，把本属于双边问题的南海问题国际化，使南海问题更趋于复杂。C.以船为家，不是太动荡了吗？可是，我亲眼看到渔民们安之若素，举止泰然。D.朱邦造说，美国报纸关于中国与塔利班签署经济和技术援助的谅解备忘录等报道，纯属无稽之谈。4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A.由于战云笼罩，伊拉克各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。B.在校庆八十周年展出的一系列图画作品，完全是由2010级5班学生创造的。C.自从发生了香港游客遇害事件，菲律宾政府面临的任务就是如何保护外国游客人身安全的问题了。D.学校
3、通过开展“读经典，学国学”等系列活动，使我们进一步认识到保护传统文化的重要性。5.下列对课文内容的分析说明正确的一项是（ ） A.故乡是一篇回忆性的散文，写了鲁迅在离别故乡二十多年后回到故乡的所见所闻，反映了辛亥革命后农村的凋敝和农民的破产，同时也说明了封建等级观念造成了人与人之间的隔阂。B.石缝间的生命是一篇托物言志的散文，通过对石缝间的生命的描述，赞美了石缝间的生命的那种倔强和崇高的品格，阐述了生命的内涵就是拼搏，启示我们：要做驾驭生活的强者。C.送东阳马升序是一篇赠序。文章主要是以自己年轻时求学的艰辛来告诫年轻人要认真刻苦地学习，文中的谆谆教诲至今有着很强的教育意义。整理宋濂是宋朝文学家
4、。D. 读节选自英国诗人海涅童年时读堂吉诃德的真实感受，告诉我们，不要轻易地批评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受，它也许是弥足珍贵的东西，会影响你的一生。二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成68题。伦奉公尽节，言事无所依违。诸子或时谏止，辄叱遣之，吏人奏记及便宜者，亦并封上，其无私若此。性质悫，少文采，在位以贞白称，时人方之前朝贡禹。然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寝；吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？”6.下列加点词语中，与现代汉
5、语意思完全一样的一项是（ ）A. 性质悫，少文采 B. 岂可谓无私乎C. 诸子或时谏止 D. 每三公有所选举7.下列句子中加点虚词意义和用法不相同的一项是（ ）A.辄叱遣之/悉以咨之 B.而终不用也/学而不思则罔C.其无私若此/见其发矢十中八九 D.昔人有与吾千里马者/吾今以此书与汝永别矣8.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 第五伦朴实恭谨，为官忠贞廉洁，且很有文学才华，当时的人把他与西汉大臣贡禹相提并论。B. 第五伦为官没有私心，官吏陈述的书面意见以及对国家有利的事，他都一起把它封上。C.第五伦一心为国选才，并不以为别人曾经想送自己千里马而蒙蔽了眼睛，这体现了他的无私和公正。
6、D.文章通过具体事例的描述，塑造了古代的清官形象，栩栩如生，有血有肉。三、（共25分）9把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）伦奉公尽节，言事无所依违。 （2）然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。10、阅读下面这首诗，回答问题。（6分）钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）根据诗歌内容回答：整理写了西湖早春的哪些景物？（3分）（2）为什么评论家们总说诗中的“几处”“谁家”“才能”等词用得恰到好处？（3分）11、综合性学习（11分）孝敬父母是中华民族的传统美德。石
7、林中学初三（八）班团支部针对班集体同学的思想状况开展了一次以“弘扬孝道”为主题的综合性学习活动。诚邀你友情参与。（1）下面是论语中有关“孝道”的阐述，读后请回答问题。（4分）A.弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。B. 今之孝者，是谓能养。至於犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？C.父母之年不可不知也。一则以喜，一则为惧。D. 生，事之以礼，死，葬之以礼，祭之以礼。E. 君子务本，本立而道生。孝梯也者，其为人之本与！F.父母在，不远游，游必有方。G.三年无改于父之道，可谓孝矣。H.贤贤易色，事父母，能尽其力。I.孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧”论语阐述“孝道”重要性的一句是（ ）对父母
8、只“养”不“敬”，与猪狗无异。这个观点与论语中的哪句一致？（ ）某同学连自己父母的生日都不知道，这不符合论语哪一条要求？（ ）某同学为减轻父母负担，帮助父母做力所能及的劳动，这符合论语哪一条要求？（ ）（2）下面是一则有关孝道方面的故事，读后完成问题。（4分）闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称，十分孝顺。孔子曾赞扬他说：“孝哉，闵损！”（论语先进）。他的生母死得早，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他。冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的冬衣。一天，父亲出门，闵损拉车时因寒冷打颤，绳子掉到了地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞
9、了出来。这时，父亲才知闵损受到虐待。父亲回家后，要把继母赶走。闵损跪在地上，求父亲饶恕继母，说：“留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲听了这话，十分感动，就依了他。继母听说后，非常悔恨，从此对待闵损像亲孩子一样。请写一段话，赞扬闵损的感人孝道。要求：用排比的修辞手法。字数不超过60字。（3）周末回到家中，小明才得知母亲生病快一周了，小明该对母亲说些什么？为母亲做些什么？请发挥想象写一段话。（3分）四、（共10分）12、请用课文原文填空。（1）而那过去了的， 。（假如生活欺骗了你）（2） ，洪炉照破夜沉沉。（咏煤炭）（3） ， 。所谓伊人，在水一方。（诗经蒹葭）（4）参差荇
10、菜，左右流之。 ， 。（诗经关雎）（5）毛泽东沁园春雪中“ ， ”两句由对万里江山的描绘转向对百代历史的评述。（6）行路难中用来表达自己对理想执着追求、对未来充满希望的句子是 ， 。（7）左迁至蓝关示侄孙湘的颈联是 ， 。（8）虞美人中以水喻愁的名句是 ， 。（9）诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“ ， ”两句意思是一致的。（10）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写战斗惊险场面的句子是 ， 。五、阅读下面的文字，回答1321题。（31分）（一）（16分）【甲】小男孩上了五楼，他听见脚步声一步一步走近了，小男孩往后退，贴在九号房门上。电筒光让这个小男孩睁不开眼睛。他
11、抬起双手，那样子好像要把那光柱推开。脚步声没有了，小男孩知道那男人就在自己身边，。他说，我等我爸爸。小男孩看见电筒光照在自己的脚。他说，我爸爸还没有回来。小男孩又听见脚步声，那脚步声上了六楼。开门，关门，小男孩突然觉得这座楼很静，他似乎听到了心脏的跳动。 小男孩坐了下来，他把头靠在膝盖上。他想着现在是睡觉的时间了，他想着爸爸一定是故意躲他，他想着见到爸爸后还叫不叫他。妈妈说，他不是你爸爸，妈妈说，他不配。小男孩决定不再叫他爸爸了，不了，蚊子绕着这个小男孩飞来飞去，他挥挥手。 小男孩是被一声惊叫而吵醒的。他揉揉眼睛，站起来。他听见钥匙碰撞的金属声。他看见有人开九号的房门。灯亮了，他看见的是两个人
12、，一个男人，一个女人。他不认识他们，站在门边看他。看这小男孩，那个男人说，是个小孩。那个女人说把我吓得要死。那个女人靠在那个男人的肩上。小男孩往后退。小男孩忘了脚下是楼梯，扭了一下脚。他抓住扶手站住，他听见那个男人问他，你找谁？小男孩往后退，他看见他们进了屋，关了门。 楼外在下雨，道路湿漉漉的，雨丝飘在小男孩的脸上，雨丝飘进小男孩的颈窝，小男孩觉得很凉爽。他抬头看两旁的楼房，他看见好多窗户都没有灯了。他听见从什么地方传来一个男人的声音，他觉得那声音就像他爸爸的声音。他想了想叫出声来。爸爸！小男孩边走边叫，爸爸！小男孩的声音在夜里传得很远。 飘着雨，小男孩抹着脸上的雨水。车站冷冷清清的，小男孩看
13、不见站牌上写着的收车时间。飘着雨，小男孩看着远处有一辆小轿车咝咝地从他身边驶过。飘着雨，小男孩抹着脸上的雨水往回走。他想着就在离家不远的地方，有个菜场的凉棚可以睡觉。这个小男孩记着有一本书里写过，流浪汉就是在这种地方睡觉的。【乙】那一年，刚过完年，爹就让娘收拾东西，说要回单位上班。其实也没啥东西收拾的。几件洗净的旧衣裤，再就是过年时娘熬更守夜给爹做的一双新布鞋。爹爱吸烟。娘就把切碎的旱烟装了一小布袋放进包里。娘还将自家熬的红苕糖用刀背敲了一块用纸包了，塞进包里。 爹在一个很远很远的地方工作。爹说那地方白天狐狸都敢偷鸡呢。 我和娘把爹送到道场边。爹忽然记起什么似的，从衣袋里掏出一块零钱，爹说，坎上的瓦匠昨天又犯了病，抽空去看一下。爹说话时手指又在我的鼻子上刮了一下。 我说：“爹，你几时回来?” 爹笑笑说：“个把月吧。” 爹就去了。 我问娘,个把月是多长时间。娘说，个把月就是一个月，就是三十天。那时，我还没念书，扳着指头刚能数到十。 第二天；我随娘一块儿去看瓦匠。我们家的老房子漏l雨，娘看瓦匠时就说了烧点瓦翻盖房子的事。回来时，我偷偷将瓦匠和好的泥包了一疙瘩。娘还是看见了。娘说，快给瓦匠送去，那泥是做瓦用的。 我说：“我也是有用途的。我每天用泥捏一只小狗，捏够了三个十，爹不就回来了?” 娘就笑了，没有逼我将泥给瓦匠送去。 当天晚上，我便用泥捏了一只小狗。丑丑的小狗，我
