素质教育中的感恩教育

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论文发袁专家一 中国学术期刊洌 浅谈素质教育中的感恩教育早在 20 世纪80 年代至90 年代初,我国明确提出了素质教育, 并逐步开始实施。今天,素质教育已成为基础教育改革的主旋律。 而学生素质的全面发展是素质教育的要求,全面发展强调不仅要让 学生掌握基础知识和基本技能,而且要让学生学会如何学习,懂得 如何做人,使学生在健体的基础上,实现道德审美,价值观念,情 感态度等方面的基本素质个性化。近年来,我们在中小学教育中十分重视德育工作,也取得了明 显的成效,其中感恩教育就是德育中的重要举措。一、感恩教育势在必行2006年4 月20日20时40分,著名歌手丛飞因病治疗无效在深 圳市人民医院去世。据说,丛飞11年间累计捐款捐物300 多万元, 资助贫困孩子 178 人。令我心碎的是,在他身患癌症生命垂危期间, 那些曾受他资助读完大学并有一定经济基础的人中,却很少有人来 看望他,那些正接受他资助的学生及家长中,竞有人抱怨“你不是 说供到我们大学毕业吗?现在不出钱了,不是坑人吗?”听来令人 心寒,我们的感恩之心都丢到哪里去了“人之有德于我也,不可忘 也;吾有德于他,不可不忘也。”看来,感恩教育势在必行。二、需要补课的感恩教育 所谓的感恩就是对他人、社会和自然给自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回报的一种认识,一种情怀和行为,说白了

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