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1、广东省汕尾市教育心理学与德育工作基础知识教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（ ）。 A、示范者角色 B、授业解惑者角色 C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】A2. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ ）。 A、概念学习B、意义学习C、命题学习 D、符号学习【参考答案】A3. 人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为（ ）。A、能力B、气质C、性格D、需要【参考答案
2、】C4. 推动教育学发展的内在动力主要是什么的发展（ ）。 A、教育问题B、教育规律 C、教育目的 D、教育价值【参考答案】A5. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（ ）。 A、技术规范B、行动规范 C、操作规范 D、行为规范【参考答案】D6. 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（ ）。A、感觉登记B、注意C、组块D、复述【参考答案】C7. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ ）。 A、健康的人格B、健康的习惯 C、健康的心理 D、健康的生活【参考答案】C8. 人的学习主要是通过（ ）进行的。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触
3、觉【参考答案】A9. 关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（ ）。A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段 B、教育是科学知识再生产的手段C、教育是发展科学的一个重要手段 D、教育可以促进政治民主【参考答案】D10. 教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成，利用（ ）主要应考虑的就是如何使 学生原有学习需要得到满足。A、直接发生途径 B、直接转化途径 C、间接发生途径 D、间接转化途径【参考答案】A11. 肌体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，体现了个体身心发展的（ ）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D
4、、互补性【参考答案】D12. 衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（ ）。 A、教材B、学生 C、生荐 D、情境【参考答案】B13. 小学生的思维（ ）。A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D、完全属于具体形象思维阶段【参考答案】C14. （ ）方式不属于一般的班主任的领导方式。A、权威的B、民主的C、专断的D、放任的【参考答案】C15. 我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的（ ）。A、活动的定向阶段B、物质或物质化阶段C、出生的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答
5、案】A16. 实用主义教育学的代表人物是（ ）。 A、乌里B、梅伊曼 C、瓦斯凯 D、杜威【参考答案】D17. 以下哪种说法是不正确的（ ）。 A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔 记的作用，具体方法以及如何使用笔记。C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯。D、成绩好的同学也会有厌学情绪。【参考答案】C18. 从现代认识心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（ ）。A、进行发散性思维训练B、进行反省认知训练C、加强基本技能训练D
6、、重视基础知识训练【参考答案】A19. 创新思维最本质的特点是（ ）。A、灵感和求异思维B、求同思维 C、逻辑思维 D、定向思维【参考答案】A20. 学生根据哺乳动物的关键特征，来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是（ ）。 A、抽象化B、概括化 C、归纳化 D、分化【参考答案】B21. 古代（ ）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度【参考答案】B22. 根据（ ），可以将迁移分为正迁移和负迁移。A、迁移的性质的不同 B、迁移的内容的不同 C、迁移的不同抽象与概括水平 D、迁移过程中所需的内在心理机制【参考答案】A23. 教师职业行为的首要标准是
7、（ ）。 A、爱岗敬业B、依法执教 C、热爱学生 D、严谨治学【参考答案】C24. 毛泽东同志在1957 年首次提出的我国社会主义的教育目的是（ ）。 A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者 B、培养德智体全面发展的社会主义新人C、培养又红又专的社会主义接班人 D、培养脑体结合的社会主义建设者【参考答案】A25. 以下不属于正式群体的是（ ）。A、同乡会B、班级C、共青团组织和少先队组织D、学生会【参考答案】A26. 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（ ）。 A、研究能力B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力【参考答案】A27. 实现人的全面发展的唯
8、一方法是（ ）。 A、改善教育设施B、教育与生产劳动相结合 C、加大教育投入 D、提高教育者的素质【参考答案】B28. 学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（ ）。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【参考答案】B29. 曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是（ ）。 A、幼儿阶段B、小学阶段 C、初中阶段 D、高中阶段【参考答案】C30. 会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这属于（ ）。 A、正迁移B、负迁移 C、特殊迁移 D、垂直迁移【参考答案】A31. 目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（ ）。A、身体发育不良B、智力发育不良
9、C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【参考答案】D32. 古代西欧教育，（ ）处于全部学科的“王冠”地位。A、神学 B、算术 C、文法D、辩证学【参考答案】A33. “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A、说服教育法 B、锻炼法 C、陶冶法 D、榜样法【参考答案】D34. 在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（ ）。A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威【参考答案】D35. 有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（ ）。 A、2 岁B、4岁 C、5岁以前 D、13 岁【参考答案】A36. 个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而
10、稳定的风格称 之为（ ）。A、认识过程 B、意志过程 C、决策方式 D、认知方式【参考答案】D37. 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。A、外部分组B、内部分组C、设计教学法D、道尔顿制【参考答案】A38. 创造性思维的核心是（ ）。 A、形象思维B、抽象思维 C、发散思维 D、聚合思维【参考答案】C39. 我国中小学的考试制度主要由（ ）两个部分组成。A、考查和考试 B、考核和考试 C、考查和考核 D、检查和评价【参考答案】A40. 学校（ ）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A、可以 B、不得C、特殊情况可以 D、经批准可以【参考答案
11、】B41. 参观法最主要的特点是（ ）。 A、学生亲自动手，手脑并用 B、锻炼学生的实际工作能力 C、理论联系实际D、突破时空障碍【参考答案】C42. 普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（ ）。A、深化课堂教学B、培养竞赛人才C、因材施教，发展青少年个性特长D、充分发掘学有余力的学生的学习潜力【参考答案】C43. 教学是学校教育工作的（ ）部分。A、主体 B、客体 C、中心 D、范式【参考答案】A44. 我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。 A、陶行知B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培【参考答案】D45. “一朝被蛇咬，十年怕井绳”
12、，这种现象是指（ ）。A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化【参考答案】C46. 智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（ ）。 A、原型定向B、原型操作 C、原型操作 D、原型内化【参考答案】D47. 把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（ ）。 A、奥苏贝尔B、桑代克 C、布鲁纳 D、斯金纳【参考答案】A48. 决定教育领导权的是（ ）。A、生产力B、科学技术C、政治经济制度D、文化【参考答案】C49. 课堂教学机智建立在教师教学实践的基础上，是教师基于长期对学生情绪和行为变化的密切观察而形成 的一种（ ）能力。A、综合素质 B、综合反馈 C、综合经
13、验 D、综合心理【参考答案】D50. 中华人民共和国教师法自（ ）起施行。中华人民共和国教育法是1995 年9 月1 日起实施.A、1994 年1 月1 日B、1994年9 月10 日 C、1993年11 月1 日 D、1995 年1 月1 日【参考答案】A二、多选题51. 学习策略训练的原则有（ ）。A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、自我监控原则【参考答案】ABCDE52. 教育的发展规律是指（ ）。 A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因 B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展 C、教育系统整体随经济的发展而发展 D、上层建筑各部门对
14、教育发展有重要影响 E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE53. 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道 家的主张（ ）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义” B、“无为” C、“道法自然” D、“兼爱，非攻” E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC54. 在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（ ）。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE55. 学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（ ）。 A、义务教育B、前制度化教育 C、制度化教育 D、非制度化教育 E、终身教育【参考答案】BCD56. 动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为（ ）。 A、动物没有意识，其“教育”是无明确目的和意图的 B、动物没有
