2023年英语教研组工作总结优秀范文5篇

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1、2023年英语教研组工作总结优秀范文5篇 在一段时间的工作结束之后我们要做好工作总结的,这也是为了我们之后能够取得更大的胜利,工作总结是我们反思工作不足的最佳载体。以下是我细心为您举荐的2023年英语教研组工作总结优秀范文5篇,供大家参考。 2023年英语教研组工作总结优秀范文1 本学期,我们英语教研组,在三个备课组全组老师们同心协力,不断努力下,顺当完成了教务处对课堂教学要求提质增效,及听评课活动。在课堂教学中探讨,在探讨中教学,探究有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进老师的个人发展和提高教化教学质量,总结如下: 一加强学习,提高老师业务水平 通过教研活动,以学校教务处下达任务,开展英

2、语教研组学习活动,学习英语学科素养,英语课程标准,中考大纲,我们仔细学习理论,更新教学观念和学问结构,提高老师课堂教学实力的理论支架。在初一,初二备课组为单位,开展听评课活动,使教学活动由教向学转变,真正提高45分钟的课堂教学效率。 二规范老师教学行为,提高课堂教学效率。 加强备课组集体备课有效性,做到预习卷和课件资源共享,教学难点重点抓准点,使每一个老师都仔细备好课,对教学资料,和学生基本状况仔细备好课,并在规范老师课堂行为,为年轻老师把好课堂上课关。 七年级教学要突出一个“严”字,更切实做到面对全体学生,坚持“低起点,稳步走,严要求,多指导”的原则,激发学生深厚的学习爱好和学习热忱,使学生

3、养成良好的学习英语思维品质。 八年级教学要抓基础的同时,本着“教学资料要活,教学方法要活,信息渠道要活”的原则,着力培育学生思辨实力和英语应用实力,加强阅读实力提升。 九年级教学要坚持不让学生掉队的原则,并在中考复习过程中做到有条不紊,语法复习,课本复习,专项题型训练,作文训练上有提高。 三以听评课为教研契机,提高老师课堂教学实力。 四各种赛课,推出新秀老师 参与尚志市烛光杯大赛,通过赛课,我们培育新秀老师,并指导他们代表学校出课,路评评老师送教下乡活动,在初一备课组组长和指导老师帮助新老师专业成长。 通过组内公开课,让赛课老师能找到自己的教学问题,变更教学模式,相识自己的教学问题,并出课老师

4、老师提高认可度。 五老师基本功大赛,看功底展实力 我校“青春魅力,尽显风采”老师基本功大赛展示英语组板书展示,简笔画展示,口语展示,英语歌曲展示,专业展示表现出我们老师团队合作精神,我们是一个底气十足的团队,全组成员同心协力,不断努力,提升全组的同时,构成了我组独具特色的风格和特点。 六努力开展课外活动,激发学生的学习爱好 英语课外活动是重要的教学协助手段,有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,能够激发他们的学习热忱,培育爱好。本学期依据教研组的活动支配,依据不同年级驾驭的学问水平,组织一些丰富多彩的课外活动。初

5、一开展英语手抄报竞赛,英语情景剧竞赛,读报竞赛,英语歌曲学习等;初二英语报刊阅读大赛,各个年级在老师的仔细辅导下都取得了很好的成果。 总之,一学期以来,外语组老师留意自身素养的提高,始终以高标准严格要求自己,在教化教学工作中取得了必需的成果。但是,我们也深深明白,这些成果的取得是在各级领导的关切、以及学校其他学科老师的大力支持与协作下取得的。我们还明白,我们的工作还有许多须要提高改善的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。 2023年英语教研组工作总结优秀范文2 本学期我校英语教研组,坚持以探讨英语课堂教学的有效性为目标,以提高年

6、轻老师的业务学问水平为目的,从而进一步提高课堂教学水平。在这即将过去的学期中,在学校领导的带领下,全体教研组成员通过共同努力,奋力拼搏,开拓进取,在英语教学上取得了可喜的成果。现将我组本学期的教学工作作以下简要回顾。 一、狠抓课堂教学常规,规范教学工作。 开学初,组织全体英语老师仔细学习并领悟新课标的精神,仔细钻研教材教法,在教学中依据各班学生的实际状况,适当做出相应的调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。结合英语教学的特点,提倡并激励学生每天花非常钟进行晨读,切实提高学生的阅读、会话实力,同时逐步培育他们的语感,最终达到培育学生学习英语的爱好。在备课中,能严格根据县教研室的要求,做到教学

7、思路清楚、书写规范;备过程、备教材、备方法、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。课堂教学中,要求每位老师都要用英语组织教学,并要求学生用英语进行简洁的会话与沟通。另外,课后要仔细反思,刚好总结得失,以利于以后的教学。 为了能更好地提高我校的英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际状况,刚好进行了有针对性地补差补缺,且制定了切实可行的补差安排,使此项工作做的扎实。真正做到把握教材和教学目标的统一,发觉问题刚好补救,最终使全体学生达到大纲所规定的要求,从而为提高教学质量供应有力地保障。 二、进一步优化课堂教学,提高师生实力。 众所周知,课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实

8、效性干脆关系到学生学习成果的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组老师利用业余时间主动进行相关教学理论学习,用教学理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的探讨。同时主动参与各级业务培训和英语教研活动,不断充溢自己。 同时我组老师能仔细上好镇教研活动课。做到课前共同钻研教材、共同探讨教法、集体备课,课中仔细听课、思索,课后仔细探讨、总结教学得失,并做好小结。在平常的教学中能常常相互听课,取长补短。在课堂教学中,主动给学生创设各种语言学习环境,尽可能地运用英语组织课堂教学,充分利用各种教学手段,提高学生学习英语的爱好,使他们变被动为主动,让这种英语

9、的氛围感染他们,从面提高他们运用英语的实力。通过这些活动,老师的业务实力也得到了相应的提高。在去年的10月份,我校曹国平老师代表我镇参与了县联片小学英语教研活动,他执教的6A Unit4 Revision and check受到老师们的一样好评;同年11月份他代表我县参与了在溧水二小实行的市联片小学英语教研活动,他执教的6A Unit5 On the farm受到市教研员张海燕老师和与课老师们的高度好评。 三、紧抓学科质量,提高学生全面素养。 我组老师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,也同时加大了对差生的辅导力度,做到“有对象、有安排、有过程、有成效”,使补差工作不流于形式,真正

10、使学困生多学一点,多驾驭一点学问,尽量缩小与其他学生的差距,从而提高整体教学水平。本学期末,我校学生英语成果较以往有了明显的进步。 同时,还结合我校的县级英语集体课题小学英语教学中渗透欢乐教学的实践探讨开展了一些有益的英语课外活动。全镇性英语书法竞赛和英语手抄报竞赛,在今年十二月 份的全县小学生英语书法竞赛中,我镇共获得了四个一等奖,五个二等奖,三等奖若干的优异成果。这些活动都极大地激发了学生学习英语的爱好,提高了学习的效果。同时为他们今后的英语学习奠定了良好的基础。 以上就是我校英语教研组本学期教学工作的一些简要回顾,今后我们将更加努力,奋力拼搏,使我校英语教学工作更加精彩! 2023年英语

11、教研组工作总结优秀范文3 一、指导思想 1.围绕学校的育人目标,以中学英语课程标准为基本标准,以激发和培育学生的学习英语的爱好为基本任务,使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的精神和合作精神;使学生驾驭肯定的英语基础学问和听说读写技能,形成肯定的综合语言运用实力。 2.围绕教研组发展的要求,以老师成长为目标,以校本研修为主线,以课堂教学为载体,以各级各类教研活动为依托,全面促进教研组的进步和发展。 二、工作重点 (一)教研组 本学期初中英语学科教研工作,要以课堂教学为中心,围绕规范和深化学科教学常规,通过组织老师进行课程和课改理论学习、支配公开课、建立资源库等一系列活动来

12、促进初中英语学科教学质量的提高。 (二)各年级 1.初一要抓好小学与初中的连接教学。 初一学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了肯定的分化现象,初一老师要及早摸清状况,依据我校的实际,实行切实有效的措施,抓好中小学连接教学。在这个基础上进一步培育爱好,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯。 2.初二要培优补差,强化后进生的转化工作。 课任老师对本班的后进生,要了解其思想动态、找寻致差缘由,有的放矢,区分对待,耐性辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。 3.初三教学要以本为本、以纲为纲。 在扎实仔细教好课本基础学问的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和

13、实力培育。特殊是要仔细学习考纲和近几年平凉中考英语真题,留意对考试动向的信息收集和试题探讨,提高毕业班教学效率。 三、工作措施 1.加强教化理论学习 本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会探讨沟通等方式来学习基础教化课程改革纲要、英语课程标准、英语课程标准解读和课程改革与课程评价等有关课程改革的材料,明确英语课程在基础教化阶段的四个基本任务,特殊是要仔细学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导平常的课堂教学,以提高课堂教学效率。 2.做好教学常规的学习和实施工作。 在开学初的教研组活动中全组老师要仔细学习本校的教学管理制度及常规要求,明确上课、备课、编写教案、布置

14、作业及作业批阅中的一些详细要求,使大家从思想上重视起来。在以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,比照检查,严格执行。 3、建立初中英语教化教学资源库。 本学期教研组将通过公开课、示范课、说课、评课、教学心得、优秀教案、高效作业、精品试题、个人总结、年级汇总和网上收集等各种形式来汇总建立初中英语教化教学资源库。以后还要不断地向资源库添入新的内容,使资源库不断优化、不断更新,真正为我校初中英语教化教学发挥肯定的作用。 4.加快信息技术学习进程。 教研组全体老师要学好电脑技术和网络技术,能娴熟运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,为以后条件成熟后老师运用现代教学理论设计多媒体教学协助课件打下基础。 5.撰写教化教学论文。 全组老师要通过理论学习,不断反思、探究,并联系实际主动撰写外语教化教学论文。每学期至少一篇,期末时输入资源库备案。 6.努力鞭策青年老师的成长。 青年老师是英语组的一支生力军,教研组将通过听课、评课、说课、探讨等方式促其不断成长外,还要求青年老师拜阅历丰富的老老师为师,常常取经,不断提高。 7、搞好教研组建设。 (1)本组共8人,初三3人(),初二2人(),初一3人(

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