《幼儿园音乐教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园音乐教案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、活动名称音乐活动-小动物乐队（中班幼儿）二、活动预设目标：1、借助情景表演及图谱帮助幼儿理解歌曲内容；2、在活动中幼儿能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受及体验；3、幼儿能用固定节奏型为音乐伴奏并能感受与同伴一起表演、合作的快乐。三、活动准备：小猫、小狗、小鸭头饰各一个，指挥棒两根，节奏卡片，打击乐器（铃鼓、摇铃、三角铁按幼儿人数分三组人手一个）音乐“车开啦、小动物乐队”四、活动过程1、导入部分 教师作自我介绍并与幼儿相互问好，教师：“今天很高兴来到班，我是来告诉大家一个好消息的，森林里今天要举行一场动物乐器演奏会，可是路程很远，我们一起上火车吧！”（随开火车的音乐，教师带领幼儿在教室开
2、火车一圈，带音乐停后，请幼儿回到座位上）2、基本部分 （1） 火车开得真快啊，一会儿就到了表演现场，小动物们还给你们提了几个问题呢？我们一起来看看吧！（问题1、猜猜今天来参加的表演的小动物有哪些？幼儿大胆的猜想，问题2、小动物是怎样唱歌的，引导幼儿倾听歌曲；问题3、你们仔细听听小动物们在打击乐器时节奏是怎样的？引导幼儿倾听第二遍歌曲；幼儿回答）（2）接下来小动物们要上场表演了，请出第一位小动物小猫，教师表演唱，到打击乐器时，引导幼儿打出节奏型，同时教师出示节奏卡片加深幼儿印象，以同样的方式依次请出其余两名小动物，小动物们想考考你们？我们除了可以乐器宝宝来打击节奏还可以用我们身体的哪些部位发出声
3、音呢？幼儿回答，教师根据幼儿的回答小结后，按照幼儿提出的想法进行打击，教师引导幼儿用身体为歌曲伴奏（看图谱），教师将幼儿分为3组，引导幼儿分角色进行演奏（3）一个电话铃声响起，小动物们觉得你们表演的很好给小朋友们送来了乐器宝宝，而且送来了3种不同的乐器宝宝供小朋友演奏，你们开心吗？教师依次给幼儿介绍3种乐器，并请个别幼儿上来演奏一下，让所有幼儿知道怎样演奏，教师扮演指挥，幼儿分角色表演（教师引导幼儿带上表情愉快地表演）根据幼儿的第一次表演，大家共同小结，争取第二次更完美（4）今天你们的表演太棒了，大家用手中的乐器宝宝来表扬自己吧，“棒、棒，我最棒！”3、结束部分请幼儿依次把乐器宝宝放回去，今天我们来听了小动物们的演奏，自己也当了演奏家，你们高兴吗？下次我发现又好看好听的表演我又来请你们！时间也到了，我们该回家了，大家上火车吧！（伴随着火车开了的音乐开出教室）
