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1、撰写人:_日 期:_推荐竞聘教师演讲稿三篇 竞聘教师演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！ 今天，我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上,我已经奋斗了3个春秋!年来,我热爱学生，做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路，耐心细致育人。34年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣
2、誉最近几年，上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中,我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。 今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因: 1、热爱教育,关爱学生 三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心
3、是教育成功的秘诀。 2、具备扎实的专业知识,教学经验丰富从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，还认真研习河池教研等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践，提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。、具备敬业精神，全身心投入教育教学工作大半辈子立志
4、扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴；凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。 基于以上原因，我有信心做好本岗本职工作，如果我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点： 、继续做一个学习型的教师。 在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。2、做教育教学的有心人。 结合学科特点和本班实际情况，以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法
5、，关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探索学科实践活动，拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。 3、加强个人修养，将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人，我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务，传帮带青年教师,把农村教育进行到底。 竞聘教师演讲稿 篇2 各位领导、各位老师： 大家好!今天,我很荣幸地站在这里,竞聘小学高级教师的八级岗位,我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。x年我毕业于x师范学校,年获得小学高级教师资格,xx年获得xx学院大专函授文凭,在这小小的三尺讲台,我已奋斗了近3个年头，多年的工作，我深
6、切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候,内心便充满了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最宝贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。还有一个最宝贵的精神财富那就是各位领导对我无微不至的关心，同事们从内心里对我的尊敬和关爱。今天，站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教师八级岗位。我感到肩上的担子更沉了。人们常这样说，一个好校长就是一所好学校，校长是一校之魂，一个学校没有了魂,这个学校就失去了办学的方向和目标。一个好校长应把办出有特色的学校作为自己的理想和追求。强烈的责任心,高度的责任感，永不放弃的执着，笑对人生的自信，作为一名小学校长,首先我切实加强
7、自身的继续教育的培训与学习。加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时关心时政学习，积极拥护党的方针政策坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。坚持依法执教，严谨治学,团结协作;坚持廉洁从教,以身作则。其次我积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。我知道校长要对自己的专业水平有一个清醒的认识,要树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构，提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针，为全面实施素质教育而努力工作!再次 是继续抓好学校常规管理工作，努力实现常规管理
8、制度化,管理细节明晰化，管理过程考评化,在教学研究中提高教师的教育教学水平。加强对日常教育教学工作的管理监督工作，及时纠正不规范的教学行为，教育质量是学校的生命线,学校将通过参与已有的课题研究过程中，逐步总结出科学的管理方法。发扬学校在现代教育信息技术方面的优势,有效利用网络教学资源，开展多样的教研活动,组织项目研究,建立多种风格的教科研课题，扎实开展活动，稳步提高教学质量。x年2月我的演讲论文创新思路健全机制提高教学质量在车河镇x年春季学期举行的“校长基础教育质量检测论坛”演讲比赛中获得二等奖。在我任校长职务期间,学校的教育教学水平稳中有升，毕业班学生在参加x市教育局开展的教学质量评估测试活
9、动中,年年都在超达标以上；百分之九十五以上的教师都获得县级教学质量优秀教师。学校还获得了xx年度“两基工作先进集体”;年度创建“平安和谐校园”先进单位。作为一名教师,在教学中我注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。
10、 自履职小学高级教师以来,我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，和同事研究，不断地丰富自己。撰写的论文在市、区论文参赛中,多次获奖。在20年撰写的论文看准、想实、说清、写活被收编入xx市作文教改理论及实践探索一书;xx年春参加全县中小学教师课改知识竞赛荣获二等奖；论文构建探索式语文课堂20X年7月在xx市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖;论文宽容的情怀，诗一样的心灵年7月在xx市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖；在xx年秋本校开展的作业及时讲评与学生学习兴趣的培养课题研究中，锐意进取，全身心的投入教研工作,并于xx年06月在广西教育学院教研部发表了相关课题的论文作业及时讲评与学生学习兴趣
11、的培养获自治区级一等奖;x年8月份撰写的论文打造充满活力的语文课堂发表在xx教育。在工作中,我还指导学生参加全区中小学生语文知识竞赛荣获区级指导壹等奖。 工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足，及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。基于以上原因,如果我竞聘成功,我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业，关心爱护学生,教书育人，为人师表。承担规定的教学任务,认真备课,上课、辅导,批改作业,考核学生成绩，努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平;承担学校德
12、育工作任务,当好班主任,获指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生的思想教育，取得优异成绩。结合工作实际,不断更新教育观念和知识，提高业务能力，掌握新的教育理论、手段和方法,积极参加继续教育，完成规定的学时任务，积极参与和支持学科建设，勇于承担教研、教改任务,每个学期争取上一节示范课、观摩课，听同学科教师0节以上的课，保证课后能做出教学情况评估并提出指导意见;保证聘用期内每年至少有一篇质量较高的教学论文在x教育发表，积极参与校级以上教育科研课题研究。努力培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩。完善岗位所需的合格证书。如果竞聘不上,我会把今天作为我下一次冲击的起点！服从学校工作安排，
13、坚定“堂堂正正做人,踏踏实实工作”人生信念！谢谢大家！ 竞聘教师演讲稿 篇3尊敬的学校领导、各位评委: 大家好！ 首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘,并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,根据我的专业特长及工作志趣,我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑：1、1xx年我毕业于x师范专科学校,在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务知识。 参加工作后，根据教育教学的实际情况,我认真学习业务知识，不断提升自己的业务素质，22年通过在职进修
14、取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。 、我忠爱教育事业,更钟爱我的职业。 我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！在近1年的教学工作中，我认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中，逐渐形成自己的教学风格,摸索出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的学习行为和习惯的养成，为提高学生的整体素质夯实基础。 在平时的工作中，虚心向有经验的教师学习,
15、学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我参加了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己,用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,用我跳动的火热的心!在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。 3、古人云:“一年之计,莫如树谷；十年之计，莫如树林;终身之计,莫如树人”。我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。因此,除了作好教学常规工作外,我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题，发现问题能及时解决。 在平时工作中发挥所学专业的特长,全身心地投入到教学中去,不重名利，不计较个人得失，认真整理课题材料,高质量完成校本培训等研修工作。在02X年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成绩，也得到了学校充分的肯定，我觉得：我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。 如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:1、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓，踏踏实实工作,爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、加强业务学习，树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创
