大班美术印染教案

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1、大班美术印染教案大班美术印染教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程等内容,体验创新乐趣,激发自豪感和继续创新的愿望，体验染纸活动的乐趣,能使用染纸工具较成功地进行染纸制作，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看印染教案吧。 活动目标: 1体验创新乐趣，激发自豪感和继续创新的愿望。 体验染纸活动的乐趣，能使用染纸工具较成功地进行染纸制作。 3培养幼儿的色彩感受能力。 4培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 1老师的印染画、吹墨画作品及课件。 2各种水粉颜色和裁好的宣纸。 3彩笔、调色盘、旧报纸、抹布等。 活动过程： （一)导入活动： 师：小朋友,你想不想也来做一个

2、神奇的魔术师?、欣赏老师的魔术印染作品，激发幼儿的制作兴趣。 （二)与幼儿一起探索印染的方法 1、老师用两张宣纸浸入颜料中，让幼儿观察浸的时间长短与印染面积大小的关系。（与幼儿一起讨论) 2、与幼儿讨论在染色前、后必须做什么？3、教师小结印染步骤:折纸、染色、展开铺平。 (三)尝试印染：1、幼儿第一次尝试印染 (1) 教师提醒幼儿在染色时将折好的各角处或折边处染色。 （2） 请成功的幼儿介绍经验，(从折法、染色、色彩方面），帮助失败的幼儿找原因。2第二次印染： (1）教师鼓励幼儿尝试着将纸折成各种不同的图形进行印染,感受不同的折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。（) 提醒幼儿注意色彩搭配,使画面色彩明快。 （3) 启发幼儿染颜色处越多画面就越好看。 (4) 将浸染好的颜色的纸慢慢展开,摊在报纸上晾干。 （四)添画作品 启发幼儿在印染的基础上进行自由添画,(让幼儿创新想象并操作活动）。 （五)结束活动 引导幼儿将作品布置在活动室里进行展览，让幼儿感受成功的喜悦。1