《新人教版九年级上册语文课外古诗词理解性默写专项练习(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版九年级上册语文课外古诗词理解性默写专项练习(2)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版九年级上册语文课外古诗词理解性默写专项练习一 观刈麦1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是 2 诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是 3 诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是 4 白居易买花中有“一丛深色花，十户中人赋”的诗句，在观刈麦中，同样道出人民苦难的句子是 5 观刈麦写出了农人虽辛勤劳作，却入不敷出，饥肠辘辘的生活状况。请再写出农人生活贫困或劳作艰辛的古诗，并注明作者和出处 6 诗中用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是 7 诗中与“殚其地之出，竭其庐之入”意思相近的诗句是 8 诗中以自责的方式表
2、达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是 9 “田家四月闲人少，采了蚕桑又插田”。写出了农民劳动的艰辛、繁忙，诗中与此意相似的诗句是 二 月夜1 诗中充满诗情画意的诗句是 2 诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是 3 诗中从视觉角度表现夜深夜静的诗句是 4诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是 5 诗中一反前人写春的角度，另辟蹊径，具有独创性的诗句是 6 诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是 7 诗中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是 三 商山早行1 诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是 2 诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳
3、句是 3 诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是 4 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是 四 卜算子.咏梅1 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是 2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是 3 词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是 4 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是 5 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，卜算子咏梅中比其用意更为深沉的词句是 6 古诗词中有大量受人欢迎的有关“花”的名句，请写出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处 五 破阵子1 词中用特定的景物点明时令的词句是 2 词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是 3 词
4、中表现采桑女心情的词句是 4 词中与陌上桑中的“罗敷喜蚕桑，采桑城南隅”意境相似的词句是 1、沁园春雪主旨句： 过渡句 2、陈涉世家展现千古壮士之胸襟的语句： 陈涉青年时代的远大抱负： 9、唐雎不辱使命中秦王轻视“布衣之怒”，认为不过是 3、出师表诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： 赏不可不平，罚不可不均。这与文中的两句“ ”一致。 叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： 写出先汉兴隆原因的句子是： 诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： 上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是： 表明作者志趣的句子是： 指出出师战略目标的句子是： 诸葛亮在出师表中向后主刘禅提出的最重要的一条建议
5、是： 出师表中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路，其原句是： 4、望江南：1 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是 2 词中通过眼前中所见，烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是 3 词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是 4 词中与柳永的“想佳人，妆楼顒望，误几回，天际识归舟。”这句话意境相似的词句是 5、渔家傲塞下秋来风景异抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（矛盾心理）的诗句是： 作者壮志难酬句（主旨句）： 2 词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是 3 词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是 4 词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是 5 王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在渔家傲中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句是 6、江城子密州出猎：主人公“聊发少年狂”的表现： 用典，渴望得到朝廷重用： 主旨句（表达作者报效国家的决心）： 词中生动描绘千百猎手满山遍野的威武气势的词句是 词中表现作者决心报效祖国，立功边疆，实现报国壮志的词句是 词中与“仰手接飞猱，俯身散马蹄”意思相近的词句是 7、武陵春词中触景伤情的词句是 词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情的句子是 李煜的虞美人中有“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的词句，武陵春中把“愁”写得更有分量，想像新奇而生动的句子是
