最新高中数学必修二直线与方程单元练习题

上传人:m**** 文档编号:564398115 上传时间:2023-03-13 格式:DOC 页数:8 大小:430KB
返回 下载 相关 举报
最新高中数学必修二直线与方程单元练习题_第1页
第1页 / 共8页
最新高中数学必修二直线与方程单元练习题_第2页
第2页 / 共8页
最新高中数学必修二直线与方程单元练习题_第3页
第3页 / 共8页
最新高中数学必修二直线与方程单元练习题_第4页
第4页 / 共8页
最新高中数学必修二直线与方程单元练习题_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《最新高中数学必修二直线与方程单元练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新高中数学必修二直线与方程单元练习题(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档直线与方程练习题一、 填空题(5分18=90分)1若直线过点(,3)且倾斜角为30,则该直线的方程为 ;2. 如果A(3, 1)、B(2, k)、C(8, 11), 在同一直线上,那么k的值是 ;3.两条直线和的位置关系是 ; 4.直线与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于,那么的取值范围是 ;5. 经过点(2,3) , 在x轴、y轴上截距相等的直线方程是 ;6已知直线和互相平行,则它们之间的距离是: 7、过点A(1,2)且与原点距离最大的直线方程是: 8.三直线ax+2y+8=0,4x+3y=10,2xy=10相交于一点,则a的值是: 9已知点,若点是线段AB上的一点,则直线CM的斜率

2、的取值范围是: 10若动点分别在直线:和:上移动,则中点到原点距离的最小值为: 11.与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线有_条.12直线l过原点,且平分ABCD的面积,若B(1, 4)、D(5, 0),则直线l的方程是 13当时,两条直线、的交点在 象限14过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程 ;15.直线y=x关于直线x1对称的直线方程是 ;16.已知A(3,1)、B(1,2),若ACB的平分线在yx1上, 则AC所在直线方程是_17.光线从点射出在直线上,反射光线经过点, 则反射光线所在直线的方程 18点A(1,3),B(5,2),点P在x轴上使|AP

3、|BP|最大,则P的坐标为: 二.解答题(10分4+15分2=70分)19已知直线l:kxy12k0(kR)(1)证明:直线l过定点; (2)若直线l不经过第四象限,求k的取值范围;(3)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,O为坐标原点,设AOB的面积为4,求直线l的方程 20(1)要使直线l1:与直线l2:x-y=1平行,求m的值. (2)直线l1:ax+(1-a)y=3与直线l2:(a-1)x+(2a+3)y=2互相垂直,求a的值.21已知中,A(1, 3),AB、AC边上的中线所在直线方程分别为 和,求各边所在直线方程22.ABC中,A(3,1),AB边上的中线CM所在直线方

4、程为:6x10y59=0, B的平分线方程BT为:x4y10=0,求直线BC的方程.23 已知函数的定义域为,且. 设点是函数图象上的任意一点,过点分别作直线和轴的垂线,垂足分别为 (1)求的值;(2)问:是否为定值?若是,则求出该定值,若不是,则说明理由;(3)设为原点,若四边形面积为1+ 求P点的坐标24.在平面直角坐标系中,已知矩形的长为,宽为,、边分别在轴、轴的正半轴上,点与坐标原点重合(如图所示)。将矩形折叠,使点落在线段上。(1)若折痕所在直线的斜率为,试求折痕所在直线的方程;(2)当时,求折痕长的最大值; (3)当时,折痕为线段,设,试求的最大值。答案: 1. yx4 2. 9

5、3.相交 4 5xy50或3x2y=0 6. 7 8.1 9. 10 11. 2 12 13二 14.或 15、 16. x2y10 17. 18. (13,0) 19:(1)法一:直线l的方程可化为yk(x2)1,故无论k取何值,直线l总过定点(2,1)法二:设直线过定点(x0,y0),则kx0y012k0对任意kR恒成立,即(x02)ky010恒成立,所以x020,y010,解得x02,y01,故直线l总过定点(2,1)(2)直线l的方程可化为ykx2k1,则直线l在y轴上的截距为2k1,要使直线l不经过第四象限,则解得k的取值范围是k0.(3)依题意,直线l在x轴上的截距为,在y轴上的截

6、距为12k,A(,0),B(0,12k),又0,k0,故S|OA|OB|(12k)(4k4)4,即k,直线l的方程为x2y40.20解(1) l2的斜率k21, l1l2k11,且l1与l2不重合y轴上的截距不相等由1且得m=-1,但m=-1时,l1与l2重合,故舍去,m无解(2)当a=1时,l1:x=3,l2:y= l1l2当a=时,l1:,l2:显然l1与l2不垂直。当a1且a时,l1:,l2: k1 k1由k1k2-1得-1解得 当a=1或时,l1l221分析:B点应满足的两个条件是:B在直线上;BA的中点D在直线上。由可设,进而由确定值.解:设则AB的中点D在中线CD:上,解得,故B(

7、5, 1).同样,因点C在直线上,可以设C为,求出.根据两点式,得中AB:, BC:,AC:.22.设则的中点在直线上,则,即,又点在直线上,则联立得,有直线平分,则由到角公式得,得的直线方程为:.23.(1) , . (2分) (2)点的坐标为, 则有,(3分) 由点到直线的距离公式可知:,(6分)但这些困难并非能够否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富,李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人,他们的成功表述一个简单的道理:如果你有能力,你可以从身无分文变成超级富豪;如果你无能,你也可以从超级富豪变成穷光蛋。 故有,即为定值,这个值为1. (7分) (3)由题意可设

8、,可知.(8分) 与直线垂直, ,即 ,解得 ,又, .(10分)300-400元1632% ,(12分) , 当且仅当时,等号成立 此时四边形面积有最小值(14分)24、解:(1) 当时,此时点与点重合, 折痕所在的直线方程当时,将矩形折叠后点落在线段上的点记为,创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力创新,把我们的小店经营好。所以与关于折痕所在的直线对称,因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家

9、“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。有故点坐标为,从而折痕所在的直线与的交点坐标2www。cer。net/artide/2003082213089728。shtml。(线段的中点)为折痕所在的直线方程,即由得折痕所在的直线方程为: (2)当时,折痕的长为2;图1-3 大学生偏爱的手工艺品种类分布当时,折痕直线交于点,交轴于(一)创业机会分析折痕长度的最大值为。 市场环境所提供的创业机会是客观的,但还必须具备自身的创业优势,才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生的我们所具有的优势在于:而 ,故折痕长度的最大值为 还有一点就是公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间:选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握,所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍;此外由于是顾客自己制作,所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。(3)当时,折痕直线交于,交轴于 服饰 学习用品 食品 休闲娱乐 小饰品 (当且仅当时取“=”号)当时,取最大值,的最大值是。 精品文档

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号