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1、幼儿园大班音乐下学期教案RAP说唱含反思大班音乐下学期教案AP说唱含反思这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐下学期教案RAP说唱含反思！活动目标：1、感受A的说唱风格，理解说唱韵律节奏的特点。、尝试创编简单的说唱词,根据RAP的节奏进行说唱。活动准备:1、音乐说唱羊A段、B段2、喜洋洋玩偶3、歌词字卡、PPT图片活动过程：一、导入1、演唱萤火虫进场。2、看PT进行练声。、提问：今天我们进场唱的是什么歌曲小朋友感觉唱得怎么样今天老师给小朋友带来了一段不一样的音乐，我们一起来欣赏一下。二、欣赏、理解、学习、幼儿欣赏音乐提问：这首歌和我们刚才唱的歌有什么不一
2、样的地方(一个是唱的，一个是念的)老师:我们把这种跟着音乐的节奏说出歌词的表演形式叫做AP，今天小朋友也来感受一下RAP说唱吧。、再次欣赏音乐提问：这首歌里唱到了哪些羊(PPT展示）3、倾听老师演唱歌曲，回忆歌曲中的羊。提问:你知道这些羊的特点吗4、整理歌曲歌词顺序，以字卡的形式出示在黑板上。5、接龙游戏,进一步熟悉歌曲。老师唱前半节，小朋友接后半节。小朋友前半节，所有老师接后半节。所有小朋友一起，先慢后快的演唱。分声部演唱。6、合着音乐演唱歌曲。所有小朋友一起合音乐表演（自由创编动作)请动作创编好的小朋友到台上表演，其余小朋友念。三、创编说唱词1、老师示范。提问：今天我们学习了关于羊的,我们
3、小朋友也可以自己来创编自己的AP，可以用其他的小动物进行创编。、小朋友创编,将小朋友创编的写在黑板上。本文来源:屈,老;师教案.网3、完整演唱创编部分。4、合着音乐完整演唱歌曲A段及创编部分。（三）结束RP视频欣赏。活动反思：兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪，充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。此次音乐活动是创新的,给予孩子的是全新的体验,是值得提倡的。因此,教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在,只有教材的处理和教学设计充满趣味性，这样才能吸引孩子主动学习。大班音乐下学期教案RAP说唱含反思这篇文章共2442字。相关文章大班教案交朋友:大班教案交朋友适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感受与朋友在一起的快乐,理解歌词,有感情地学唱歌曲交朋友，乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐，快来看看幼儿园大班交朋友教案吧。大班教案我是小海军含反思：大班教案我是小海军含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿积极地用完整句表达自己的情感，幼儿自由探索学习海军手语，激发对活动的兴趣，通过学习歌曲让幼儿自编动作,快来看看幼儿园大班我是小海军含反思教案吧。1
