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1、青少年公益项目策划书范本公益性项目是指那些非营利性和具有社会效益性的项目。公益性 项目是以谋求社会效应为目的，具有一般规模大，投资多，受益面宽， 服务年限长，影响深远等特点的投资项目。现在，就来看看以下三篇 关于公益项目的文章吧!青少年公益项目策划书方案（一）项目主题 关爱农民工子弟让我们手牵手，朝梦想一起走（二）项目背景分布在 xx 这个大城市各个角落有超过300 万农民工，来源主要是 xx 等地，他们主要从事建筑、服务等行业，他们的努力工作促进了 xx 经济的发展，城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观，而在这样一 群流动的农民工背后的他们的子女，从小就没有良好的生活环境，就 连受教育的水
2、平也和城里的孩子有一段距离，他们所处的民办学校的 教学设施，师资力量，管理体制等多方面水平都与XX的正规小学有一 定差距。正是看到了这种不平，也正因为大学生身上充满着正气与善良， 很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路，一片心意无可厚非，但 是形式与效果却值得反思：没有长远的规划、没有体系的支教，并不 能带给孩子们什么，反倒是增加了学生与老师的负担 ;频繁的捐赠物品， 不仅不再是关怀的一种表示，而助长了孩子某种不太正常的依赖心理 ; 一时兴起的爱心展示与空范的承诺，往往带给孩子的是更深的失望。（三）目的我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益，这些都是青少年 的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感
3、人之处，但我们更需要合适的 方式，需要正确恰当的原则，完善的体制，长久性的教学模式，去指 引我们的爱心行动达到想要的目的!1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务，不断改 进、完善支教体系，形成良好的支教体制，加以推广，希望得到北京 高校以及全社会的广泛关注，让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴 我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有 所学，有所得!2、通过对志愿者的严格培训与选拔，为学校提供足够的人力资源， 以减少校方在师资上的过多投资。3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训，再由志愿者分别对试 点区小学生的家长进行培训，以增强他们对孩子的重视程度，改变他 们迫
4、于生活压力而采取的不正确的教育方式。4、建立网络平台，为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、 志愿者三方提供一个交流平台，从而长久、有效、大范围的解决现存 的教育问题，并尝试募捐资金，为孩子们建立更好的学习环境。（四）项目流程前期准备前期准备主要分为：1、完成项目策划书。2、联系有意向的农民工小学，简要制定出一学期的支教计划。3、招募志愿者，根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划，并 对志愿者进行相应培训。4、与基金会取得联系，尽力得到他们的支持 （资金、想法等），从 而更好的运行支教活动，并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。项目开展 主要包括：定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间
5、， 将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以 来大学生进行的不成体系的支教，我们会在活动前期对志愿者进行专 业的培训，然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。具体活动流程：（1）首先，我们会在高校、社会上招募支教的志愿者，志愿者需符 合以下要求：1、有较强、符合要求的教育能力2、能够支教的时间最少为一个学期3、吃苦耐劳，有奉献精神4、对待孩子有耐心。此外，志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方 向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库，以期走向专业化。(2) 然后，我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识： 我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校，我们配合学校进
6、行课 程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理 增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑，我们 还会以兴趣班的形式开展教学计划，给予孩子们在日常课堂上所得不 到的收获。在这个过程中，我们会根据项目实施进度，建立一个学校的援助 平台：以“XX”计划在其中充当平台，介于志愿者和需要援助的学校 之间，找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校，真正做好支教 ;并 通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工 子弟们的受教育环境。(3) 教学期间，我们会广泛收集各种教学时的影像资料，以及要求 志
7、愿教师写一周一次的教学记录，定期开展支教大会，分析总结出现 阶段存在的各类问题，并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计 划。(4) 在一学期的支教活动结束后，我们会有相应的资料整理，包括 教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等，以它们为参考 依据，编写出规范的支教行为规范，供其他想要支教的团体参考。同时，我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料 将及时反映给志愿者学校及志愿者本人，在接下来的工作中我们会寻 求更多的合作。另外，我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、基金会、 社会团体等合作，增加我们的社会影响力，最终实现规范的支教活动 在社会上扩展。(五) 构建网络平台：
8、编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播，同时学校存在 的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的，我们需要资金和人 力上的帮助，可是我们自己尚且没有办法创收，唯一能做的，就是为 小学搭建一个网络平台，向社会上的爱心人士发出求助信号，希望更 多的人去关注这些问题，也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活 环境贡献一份力量。青少年公益项目策划书范本一、活动概述xx 省经济和教育水平较低，全省有大量贫困生的存在.救助贫困生， 让每个人都能在一个舒适的环境中读书，是构建社会主义和谐社会的 需要。也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急。回顾现阶段对我省贫困生的救助，在省上各级政府领导的关心和xx
9、省青少年发展基金会的努力之下，我省在捐资助学援建希小等工作 中都取得了一定的可喜成绩.前段时间通过 xx 栏目对 xx 牧区贫困孩子 的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中，但这一部分资金绝大 多数来自省外的企业和个人，缺少省内自身血液。由于我省的公益宣传力度不够频度较低，致使省内大部分人对我 省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注，这本身对充分调动人们的 爱心还是有一些限制，特别是一些中低收入但很有爱心的人群。而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况，利 用人们对公益事业的热心，将”教育自救”理念推向全省。为了使我们的活动进行的更顺利更有效，我们按照资金投入实施 难度，将整个活动
10、运作分前中后三个部分以希望能够在不同的时间段 通过进行不同的宣传方式，从而取得更好的社会关注，扩大这次活动 的社会影响力!二、活动可行性分析： 随着我国社会主义建设步伐的不断加快，国民收入的不断增长， xx 省的经济状况也在不断好转，伴随这种经济改变人们的教育投入理 念和对人生价值追求的不断社会化，博爱成为人们对爱的深层次理解 . 希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚，已经是被社会认可了的， 能被普遍接受的一种博爱方式。 那么，我们对这项事业的宣传，也应该是可以被社会认可并能引 起大众共鸣的!下面我们对活动本身进行了分析：1. 优势：a. 我们是公益性活动，其性质可以通过各种手段得到社会认可
11、。b. 我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度。c. 我们的活动通过青基会的指导 监督及各学校的配合具有组织性 和完整性。2. 劣势：a. 宣传资料的前期制作等准备工作需要一定资金投入。b. 联络各学校团委学生会组织志愿者需要一定时间。三、 活动时间：20xx年4月下旬6月下旬四、活动方案：1. 活动目的： 通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业 贫困生现状唤起人们爱心，让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱.2. 活动主题：温暖永xx青少年发展项目宣传及募捐活动3. 活动目标：a. 为助学基金多渠道募集资金，资助更多贫困学生。b. 唤起社会对贫困学生的关注，并发动他们为此提
12、供帮助。4. 活动实施区域：5. 活动实施阶段：A. 准备阶段：a. 与活动相关的部门进行沟通b. 实地图 文资料的采集c. 活动团队的构建（团队名称：萤火虫个体生命微弱，但是集 体却可以带来希望的光亮!）d. 活动标识的设计e. 与活动相关的文本文件的确立B. 实施阶段：a. 宣传单页的汇编制作b. 进行宣传 募捐C. 总结阶段：.对募集物资进行交付，对宣传活动进行总结.活动的具体实施方案A. 准备阶段：a. 为了使整个活动能够在运作中更加顺畅，我们将利用现有资源， 希望通过团省委 xx 省青少年发展基金会 xx 师范大学具体确立以下问 题：a. 1.活动主题为“*与温暖相伴一xx省青少年发
13、展项目宣传及募 捐活动”a. 2.活动公证性将由以上三方连同社会舆论提供监督a.3.上述三方以正式文件的形式下发活动通知，并提供活动在各学 校的地区的展开所需的证明。a. 4.确立宣传活动及募捐的管理监督等具体事宜。b. 为了使我们的宣传资料更真实可信，我们将会前往贫困地区去 采集一系列影象图文资料。c. 通过与各学校协调确定团队规模结构。整个活动的运行需要大 量的人员，并分组分区承担相应的责任，我们将通过招募“爱心志愿 者”的形式来构建我们的团队。c. 1.在xx市各高校招募志愿者（初定一百人），具体负责任务：海 报张贴;宣传单发放和在宣传点的宣讲;募集资金的收取;青基会和各所在 学校活动联
14、系的中间人。c. 2.整理团队成员相关信息，接受大家监督。c. 3.各学校确定一位负责人由青基会直接管理。d. 活动标志设计，是加深社会对活动认知程度的重要手段，我们 想以（太阳光和绿叶）为标志，将我们活动的主题和青基会的工作主旨结 合起来。d. 1.将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上。d. 2.将形象标志做成胸卡上。7. 实施阶段A. 为使宣传活动更加具体明了，需要做出一定数量的宣传资料a. 文字单页的制作b. 横幅和图片的制作（展板费用太高）c. 胸卡的制作B. 具体的宣传和募捐a.首先由xx师范大学牵头，在校内进行宣传让同学们来知道和认可我们的活动继而在我校进行募捐和志愿者的招募。然后邀
15、请其他高校加入，以各自实际进行主体鲜明的宣传并在学校发动募捐和志愿者在各学校进行的活动形式可包括以“关爱生命，关爱希望”为主 题的文艺演出或以“我们的梦想”为主题的贫困生事迹报告会或者是 以“走进他们的世界”为主题的图片展。b. 各学校分片：师大在城中西区，x大在城北区，x院在城东区， 警校，建校在城南区，以各学校实际确定方案，通过传单图片展 演说 等形式在公园广场等人口集中的地方向各区市民进行宣传募捐。c. 因为国家实行的“两免一补”政策在省内部分地区取得实效，而 此时让这些地区的人们了解我省贫困生的状况和青基会的工作，则有 利于他们深刻体会“两免一补”的温暖使他们知道自己得到了帮助但 还有更多人需要他们的帮助。所以，可以在和三县有关部门协调一致的前提下，前往三县进行 活动，活动形式仍然可以是传单图片展演说等形式注：b和c的实施可在”六一”等特殊日子进行d. 通过大学生互动网站和更多省外大学的xx老乡会联系，希望通 过他们的努力实现活动在省外的延伸.e. 和各大超市协商，在各大超市的广播中播放宣传词在收银台前 长期设立募捐箱（购物过程中的零钱有时携带很不方便）。f. 将未能得到一对一帮助的特困生资料公开宣传，以待实现对他们 的一对一或多对一以及集体对一的帮助。青年学生虽有一份强烈的爱 心但属于无收入人群一对一或多对一虽然有一定
