《班组建设考核细则.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班组建设考核细则.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-班组建设考评细则考评项目考评内容考评标准考评要素安全型班组考评要素基础分30分安全生产责任制1、认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，落实岗位安全责任制。1、班组无岗位安全责任制扣2分；安全责任制落实不到位扣3分。安全目标1、安全目标的制定和落实。2、严格执行有关安全法律法规，无违章指挥、违章操作和违反劳动纪律现象，无一般差错及以上不安全事件。1、班组安全目标未制定的扣2分。2、未实现班组年度安全目标：发生违章指挥每次扣2分；发生违章操作每次扣1分；违反劳动纪律每人次扣1分。发生一般差错每次扣2分，严重差错每次扣20分，事故征候及以上“一票否决
2、”。安全教育培训1、岗位复训：完成计划课时，有培训记录、考勤；受训人员达100%，能提供备课材料；二级机构领导参与培训监督与指导，除第一季度外，每季度平均次数不少于2次，通知人事部听课除第一季外，每季度平均不少于1次；培训评估除第一季外，每季度平均次数不少于1次（含考试）；培训效果明显（依据：人事部听课记录）。送外培训人员，在本岗位进行了再训。2、岗前培训：达到规定课时，记录完整；按时开展了岗前培训考试，办理了上岗证（行业对上岗证有特殊要求的，按行业标准执行）。3、转岗培训：达到规定课时，记录完整；按时开展岗前培训考试，办理了上岗证。4、建立员工培训档案并及时录入员工培训情况。5、落实“班前十
3、分钟早会”制度，有记录。6、及时组织对新规章标准的培训。岗位复训：1、未完成计划课时，无培训记录、考勤的扣1分，；2、受训人员未达100%，不能提供备课材料的扣0.5分；3、二级机构领导未参与培训监督与指导，除第一季度外，每季度平均次数不少于2次，通知人事部听课除第一季外，每季度平均不少于1次的扣1.5分；4、培训评估除第一季外，每季度平均次数少于1次（含考试）的扣0.5分；5、培训效果不明显（依据：人事部听课记录）扣2分。6、送外培训人员，未在本岗位进行了再训的扣0.5分。岗前培训、转岗培训：1、未达到规定课时，记录不完整的扣1分；2、未按时开展了岗前培训考试，未办理了上岗证（行业对上岗证有
4、特殊要求的，按行业标准执行）的扣1分。无员工培训档案的每人次扣0.5分分，未及时录入员工培训情况的发现一次扣0.5分。“班前十分钟早会”每少一次扣0.1分。6、未及时组织对新规章标准的培训的，每次扣1分。安全信息管理1、及时传达和落实各级安全文件、电报精神。2、按信息报告程序及时报告安全信息。3、自愿报告安全信息。1、未及时传达和落实各级安全文件、电报精神的，每次扣2分。2、未按信息报告程序及时报告安全信息，瞒报、漏报、迟报、谎报的，每次扣3分。3、全年在湖南机场安全平台（微信）无信息报告的扣1分。风险管理1、每月定期开展一次风险管理，并有记录；2、开展经常性的风险隐患排查治理活动，实施风险隐
5、患动态管理，及时更新危险源库。3、对发现和上级指出的风险隐患及问题及时整改到位。4、每月组织一次案例分析，并将分析的案例会汇总成册。1、每月开展风险管理不足一次的扣1分；2、对发现和上级指出的风险隐患及问题未按时按要求整改到位的每次扣2分。4、每月未组织开展案例分析的每次扣1分，案例未累积汇总成册的扣2分。5、对隐患（问题）不及时入库，未及时更新的扣2分。突发事件响应1、制定和完善涉及岗位的各类突发事件应急预案，并会总成册。2、对预案有演练有记录。3、应对突发事件处置有效。1、对规章要求制定、本岗位已发生的和应制定的突发事件处置预案，每少一种扣1分，未汇总成册的扣1分。2、应对突发事件处置不力
6、，视造成后果和影响的每次扣5分以上直至“一票否决”。设备管理1、 落实设施设备日、周、月、季检查制度，并有记录。2、 逐步制定完善设施设备故障预案。3、 加强对设施设备的维护保养，保持设施设备运行环境清洁，确保设施设备运行正常率达到规章要求。1、检查制度未实的每次扣1分。2、无设施设备故障预案的扣2分，对已发生的故障未及时建立预案的扣3分。3、设施设备运行环境脏乱差，有灰尘、油渍等的，每处扣1分。4、人因原因（包括因维护保养、检查不到位）发生设施设施故障每次扣1分，影响到运行安全和其它保障部门正常保障的，视严重度扣分。岗位手册1、岗位手册内容齐全（内容包括：名称、目录、前言修编记录、审核人、班
7、组全员签名、岗位说明书、岗位工作流程、设备清单、年度目标、风险管理、应急处置、教育培训、台账记录）等。2、及时修订岗位手册，确保持续有效实用。3、放置在班组成员都便于查阅的地方。1、岗位手册内容不全的，每缺1项扣2分。2、未时修订的，扣5分；3、未放置在便于查阅地方的扣2分。管理型班组考评要素基础分20分组织建设1、定期召开讲评会。2、设立班组七大员（安全员、设备管理员、培训员、考勤员、资料管理员、义务消防员、文化活动组织员），明确责任，发挥作用。1、每周未召开讲评会的每次扣1分。3、未设立班组七大员（兼职）每缺一员扣1分；作用发挥不好，发生1次不和谐事件扣3分。规章制度1、管理方面至少建立以
8、下制度：文件管理、安全信息管理、风险管理、安全教育与培训、考勤、班容班貌、设备设施管理、奖惩等制度。2、以上制度须经全班组人员讨论通过，并附有班组成员认可签名。3、以上制度须汇总成册，放置在岗位便于查阅的地方。4、依据行业规章标准建立其他业务制度。1、规章制度不齐全，每少一种扣2分。2、制度未经全班组人员讨论，无认可签名的扣3分；3、制度未会总成册的，扣2分；未放置在岗位便于查阅地方的扣1分。4、依据行业规章标准应建立的制度未建立的，每项扣2分。5、制度未落实的每次扣2分。基础资料1、与履行岗位职责有关的法律法规规章规定等收集齐全，归档齐全，便于查找。2、各类台账、记录，内容齐全，填写规范，保
9、存完好。3、原始记录数据、事件真实准确，保存完整。1、每缺一种记录扣1分。原始记录不真实准确，每一项扣1分,保存不完整每发现一处扣1分，填写不规范的每次扣0.5分。2、与履行岗位职责有关的法律法规规章规定等收集不全的，每少一部扣2分。3、文件未按归档存放每发现一次扣1分，文件盒标签不统一规范的扣1分。班容班貌1、因地制宜设立班组阵地。2、所在场所达到“五净”（门窗、桌椅、文件柜、地面和墙壁洁净）、“五齐”（桌椅摆放、更衣橱、资料工具柜摆放、桌面用品摆放和桌面上物品摆放整齐）“五不乱”（电线不乱拉、杂物不乱丢、墙上不乱贴不乱画、烟头食品包装袋不乱扔）。2、实行定置管理，各种工器具及物品、资料定置
10、摆放，存放有序，标签统一。3、班组所属卫生区域干净整洁，无死角。4、作业场所清洁整齐，各类标识清楚、明确、齐全。1、“五净、五齐”“五不乱”有一项（处）达不到要求扣1分。2、未实行定置管理扣3分。工器具及物品、资料有一处未定置摆放扣1分。3、卫生区域有垃圾、杂物、烟头等扣1分。4、所属区域环境、设施、表盘及各类标识不清洁、不整齐的每处扣1分；值班室、休息室内乱放衣物、餐具等物品、物件，每件扣1分。学习型班组考评要素基础分15分班组学习氛围1、班组学习氛围深厚，建有班组学习小园地。1、未建学习小园地的扣1分，内容未时更新的扣1分；2、创新班组学习形式，效果明显，列入加分。3、参加国家、行业专业资
11、质考核1次未通过的扣为0.5分，依此类推。学习形式1、创新班组学习形式，效果明显。学习效果1、专业技术资质考试、学历教育、论文等。创新型班组考评要素基础分20分解决生产中问题1、开展合理化建议活动。2、积极开展以小发明、小革新、小改造、小设计、小建议为主要内容的“五小”竞赛活动。3、学习、掌握、应用QC等现代化管理方法。1、未正常开展合理化建议活动扣2分。2、未正常开展“五小”竞赛活动扣2分。3、未开展QC小组活动扣1分。QC成果获集团、省、国家优秀的加分。技能比武1、针对班组特点，广泛开展岗位练兵、技术比武活动，原则上每年不少于一次。2、积极参加集团公司、分公司、全国性的技术比武活动。1、不
12、开展岗位练兵和技术比武活动扣2分。2、参加分公司、集团公司、全国性的技术比武活动获奖的加分。和谐型班组考评要素基础分15分文化理念系统1、有班组使命、班组愿景、班组精神（或口号）、班组理念、班组LOGO。1、班组使命、班组愿景、班组精神（或口号）、班组理念、班组LOGO每缺一项扣3分。文化表现系统1、建设班组文化园地：展示班组文化理念系统，传播文化故事、文化案例、文化语录，展示教育培训，展示班组文化活动、团队风采，安全质量明星、每日一题、班务公开事项等。1、无班组建设文化园地的扣3分。文化活动1、组织全班人员开展集体活动，融洽关系，增进感情，提升士气。1、全年未组织活动的，扣2分。遵章守纪班组全员必须遵守法律法规，公司劳动纪律及有关规章制度。值班人员工作时间睡岗、脱岗、嬉笑打闹、从事与岗位工作无关事的，每人次扣1分。受到通报批评的按分公司、集团公司、行业依次扣3分、4分、5分。有违法行为的“一票否决”。加分项1、考核期内工作受到上级通报表彰的：集团公司及相当级别的加2分，省及相当级别的加3分，国家级别的加4分。2、QC成果获集团优秀的加1分，省优的加2分，国优加3分。3、工作有特色的且效果明显的，经考核组会商加分，加分额15分。4、对班组应急预案演练（班组组织，参加公司或部门的不加分）有预案、有处置程序、有记录、有总结的，每次加0.2分。-精品word文档 值得下载 值得拥有-
