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1、2023-2024学年小班班务工作计划标准模板一、班况分析：本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿_名，其中，男孩_名，女孩_名。孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成；喜欢游戏活动，且玩得非常投入。本班孩子独生子女占_%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差、陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏，对老师提出的常规要求漠不关心。二、任务目标：（1）身体发展：1、动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操。2、练
2、习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。3、自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4、懂得不远离成人，不跟生人走。5、学习简单的自我保护方法。（2）认知发展：1、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2、喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，观察明显特征。3、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4、听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。（3）社会性发展：1、说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。2、喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。3、喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。4、不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。三、各
3、方面的具体内容要求：（1）常规工作：1、班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。2、幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。3、抓好幼儿生活常规和学习常规。（2）教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。（3）环保教育：1、通过秋游活动进行环保教育。2、通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。（4）家长工作：日常性的家长工作：（1）利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情
4、况，相互沟通提出建议等。（2）运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。（3）以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。阶段性的家长工作：（1）家访：完成新生普访工作，取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。（2）家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。（3）家长开放日：请家长来班
5、，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。家长参与活动：在家长会中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会，协助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。2023-2024学年小班班务工作计划标准模板（二）班况分析本学期我班共有幼儿_名，其中男孩_名，女孩_名，大部分幼儿是从小小班升上来的，有_名新生，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，来园时哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。
6、一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力普遍较好，但有的幼儿个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。指导思想本学期，我们将以_和_为指导，以深入开展保持_先进性教育活动为动力，全面_幼儿园教育指导纲要、幼儿园管理细则以及上级的指示精神，以_统领幼儿园全园工作，力
7、争站在高起点，瞄准大目标，实现新跨越，促进幼儿园工作全面、协调、可持续发展，努力让家长满意，社会受益。工作重点以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。班级管理1、减少资源浪费，为幼儿园发展提供物质保障;1、教师做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒饭等等，并教育幼儿共同节约。本学期王蓓杨秀暖牛金香2、加强自身学习，做学习型教师。（1）、充分利用园本培训：每月进行一次学习型团队培训;间周进行一次教学基本功培训;聘请幼教专家来园
8、分别作专题讲座两次;（2）、积极参与区、市级培训（3）、以自培为主，他培为补的培训模式，调动教师自主发展的积极性。3、突出互动特色，形成实幼团队精神，构建实幼合作文化。（1）、开设教师信箱，增加教师与家长的交流与互动，为家园合作提供保障;（2）、经常与合作教师谈心，发现问题、分析问题、解决问题，使班级氛围愉快、和谐、融洽;（3）、根据教师合作行为准则，制定合作项目计划，努力成为“最佳搭档”。4、加强职业道德和社会公德教育，整体优化教师的素质。（1）、根据园师德公约，制定个人教育服务承诺;（2）、积极参加说“我身边优秀师德风范”活动;（3）、教师根据自己的实际情况制订个人全面发展规划。教育教学1
9、、加强教学规范，提高活动质量。学习两级纲要、青岛市幼儿园教育管理常规，幼儿教育管理评估手册、幼儿园岗位工作标准，通过学习加强对日常工作规范的重新认识，进一步完善幼儿园教育管理制度、教师工作评价体系、幼儿发展评价体系、课程评价体系及科学管理的评价机制，确保管理评价的制度化、规范化、科学化、民主化，做到行有所依，评有所据。2、完善园本课程方案，完成两个领域录像片制作（1）、完善课程评价体系，做好预成课程与生成课程的研究总结。（2）、重点加大对审美和安全两大领域的研究，协助幼儿园完成安全领域和审美领域两大领域的录像片录制工作。3、提高教师熟练把握教材、灵活组织教学、有效实施教育的能力（1）、本着研究
10、提高的原则，采取“一课多研”、集体备课等形式相结合的方法组织说课、上课、评课观摩研究。（2）、学习优秀教案的设计，从目标制定、材料准备、过程设计、活动延伸入手，通过各种渠道吸取优秀活动方案设计的精髓，提高设计方案的能力;教研工作一、创新教研形式，丰富教研内容推动幼儿园保教质量的不断提高。1、细化每一天的环节过程，从入园、晨检、教育活动、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园八大环节抓起，细心、耐心的进行每日活动的各个环节。2、做好六积累：好课积累;好环境积累;好教具、学具积累;好生成方案积累;好文章积累;好课件积累。3、加强自学：根据个人情况自定学习目标，加强文化、专业及其它知识技能的学习。4、每个
11、主题结束后对课程方案实施情况进行总结，对下一主题方案提出改进及实施意见建议（方案的实施与调整要请家长参与）。二、优化一日活动，增强一日活动即课程的意识，提高教师设计组织指导一日活动的水平。1、加强纲要及相关教育理论、经验的学习，建立学习资料库。将一日活动分解成早操、生活、户外、区域、教育活动几个方面，分别进行观摩研究。力争做到各环节既能充分体现自身的特色，发挥好基本的教育作用，又能自然地融合各领域的教育目标，体现教育的整合性。2、优化过渡环节，提高随机教育的意识。在餐前活动、离园前活动等时间，进行有组织的游戏活动：手指游戏活动，儿歌诵读，猜谜活动、每周一诗或一成语活动等等，让幼儿在教师有目的的
12、引导下，获得最快、最好、最有效的发展。3、倡导在日常活动中逐步形成“四要”、“四多四少”的环境氛围。“四要”即：师生关系要融洽，课堂气氛要活跃，教学目标要明确，教学方法要灵活。“四多四少”即：多启发、少灌输;多讨论、少讲授;多肯定、少否定;多表扬、少批评。4、注重幼儿行为习惯的养成教育，从规范教师教学行为和日常行为做起，为幼儿树立良好的表率作用，引导幼儿养成良好的行为习惯。5、创新活动的组织，让幼儿在丰富的活动中发展。教师认真筹划、组织每一次活动，包括日常活动和特殊的节庆活动，满足幼儿发展的需要，让每一个孩子都成功、自信、快乐、发展。三、结合班级情况制定课题计划。1、根据区市教育工作重点结合幼
13、儿园实际，本着“边学习，边实践，边总结，边提高”的原则，加强理论学习及实践研究，做到“勤于实践，开拓创新，务求发展”。根据园课题进行“多媒体在幼儿园教学活动中的作用”的研究。2、根据个人情况自定学习目标，加强文化、专业及其他知识技能的学习。四、明确周主题，有针对性地进行活动组织。家庭工作1、转变大家的观念，树立一体化的大教育观，提高教师、家长的教育素质，使社区婴幼儿都得到良好发展。2、有效利用幼儿园资源、积极为社区、家庭提供育儿服务3、期初期末各召开一次家长会。4、通过家长园地、家访等方式向家长做宣传。每月与家长联系人均一次以上，两天不来园教师又不知原因时，进行电话联系或家访。5、利用联系手册
14、及时了解幼儿在家、在园表现。每天把幼儿学到的知识粘帖到作业栏里，家长可以配合巩固。6、同家长一道，完成幼儿园、年级各项事务：元旦联欢会、秋游、重阳敬老活动、主题活动7、继续协助幼儿园举办“假日亲子园活动”，分亲子同乐会、家教指导、婴幼儿亲子活动等，内容侧重于自制玩具制作使用指导、婴幼儿思想品德教育。8、通过家长园地与家长交流育子心得、指导家长的家庭教育。本学期王蓓杨秀暖牛金香其它活动1、积极带领幼儿参加各种丰富多彩的活动。2、开阔幼儿视野、陶冶幼儿情操，促进幼儿全面发展。_月：制定各类计划、创设环境、创编早操、全国家庭教育课题成活上交、课程方案整理_月：示范幼儿园开放幼儿运动前测、环境评比、早
15、操比赛、一日活动申报观摩评比。_月：十家幼儿园复查、秋游、教育活动观摩评比、活动方案设计。_月：_月：ECCD终期评估、上交课件。_月：课程方案调整、教研总结交流、家长会。本学期王蓓杨秀暖卫生保健1、认真落实卫生保健制度，确保幼儿身心健康发展。2、为幼儿创设健康、安全的生活环境。3、提高教师及幼儿的安全意识。4、积极参加保健知识培训。5、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。6、做好晨检及全日观察，并认真填写记录。7、在生活中教师与家长一起对幼儿进行安全教育、培养幼儿良好的卫生习惯。8、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。9、对生病幼儿及时处理，个别对待，必要时进行隔离。10、配合医生做好体检及疾病预防工作，避免传染病的发生。11、给幼儿一定的换牙护齿的常识，和保护视力的意识。12、加大活动量，加强密度和活动的形式要多样化，对幼儿进行全方位的锻炼和培养。本学期王蓓杨秀暖牛金香以上是我班本学期的工作计划，我们将以次为目标，严格要求自己，争取在大家的共同努力与配合下取得好的成绩。并敬请领导给予指导与
