高中生早读迟到检讨书范文.docx

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1、 高中生早读迟到检讨书范文【三篇】【篇一】 敬重的XXX: 今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对早读迟到这种不良行为的深刻熟悉以及再也不早读迟到的决心。 这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当早读迟到,我不应当违反教师的规定,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很愧疚,我盼望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,固然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望教师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。

2、肯定是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。 信任教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,盼望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后肯定不会早读迟到。 今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也肯定会实现她的诺言,教师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有力量对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。 这次的大事我真的感到愧疚,

3、盼望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望教师再给我知错就改的时机。也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严峻的。我在早读迟到,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的一时快乐,和一时的想法,完全不理睬教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,假如我上早读迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点。 我

4、辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名大一学生还像小孩子一样早读迟到,给全班作了坏典范造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思: 1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我早读迟到,有可能影响班级纪律性,让其他同学也跟着迟到,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。 3、思想觉悟不高,对错误的熟悉缺乏,试想假如当时我就熟悉到此事的严峻性,错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的熟悉问题水平,为

5、能对教师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,在仔细完成作业,在不迟到,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。 作为早读迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进展深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。 望教师能念在我熟悉深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀爱惜我的教师同学连续监视,帮忙我改正缺点,取得更大的进步。 今后我肯定会好好学习,上学不做迟到,并且乐观为班级做奉献,为班级添光荣!请教师信任我! 检讨人:无忧考网20xx年xx月xx日

6、【篇二】 教师,您好。- 我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和圆满。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,圆满的是我又要再次为类似的事情圆满。我知道一个人在错误面前,任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份真诚的忏悔不应当是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而到达被谅解或怜悯的目的。在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感受良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。第欧根尼拉尔修(DiogenesLaertius)在大白天打着灯笼上

7、街,人们不解便问他为何大白天也要点灯,他答:“喔,我正在找人啊。”我颇有同感。- 经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严峻的损害。对于这样的结果,我深感内疚,我对不起我们班,我不应当由于我个人的错误而让班集体的荣誉患病那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和圆满。我要对我的行为负责,对我的错误负责。我诚心地盼望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没

8、有准确的方案。努力学习,根据自己的打算争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大局部的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,好像毫无疑问,我应当选择后者,这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者,那么将意味着我必需实行一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?或许我可以转变我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,长期形成的生物钟岂是轻易就能转变的,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢

9、;或许我应当迁就一下,顺便充实一下自己,学学打瞌睡也能读英语的本事,究竟集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。- 可是我不禁要问,早读是我学习的目的吗?不是,很惋惜,早读只是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,固然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人实行适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,大学不是应当是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的,似乎是汪国真吧,执着是

10、对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。假如我没有算错的话,每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规章是必需守的,人人如此,我又怎能例外?- 我的其次个觉悟是,人不能太拘泥实际,要懂得变通,懂得在规章允许下谋求的便利。比方说我这次脚踝在打篮球时受伤,当时我就觉得我的脚踝废了,这次肯定是我近两年中伤得最严峻的一次。那天在申请请假的时候我就应当做最坏的准备,多请几天假,而不是由于自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说,假如一个脚伤修养一天就能走路了,那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。- 以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔,我

11、不求自己能得到谅解,我在此再次对我的迟到表示真实的歉意!我以后会改正,仿李敖的话说:意志顽强的人只需一句话,说不再迟到,就不再迟到。 检讨人:无忧考网20xx年xx月xx日【篇三】 亲爱的教师: 今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对早读不来睡懒觉这种不良行为的深刻熟悉及决心. 这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候睡懒觉,我不应当违反教师的规定,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很愧疚,我盼望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,固然我知道也不能以此作

12、为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望教师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。肯定是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。 信任教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,盼望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后肯定不会在早自习时睡懒觉。 今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也肯定会实现他的诺言,教师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有力量对教师说

13、出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们

14、带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自己心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的大事我真的感到愧疚,盼望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望教师再给我知错就改的时机。也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严峻的。我在早自习睡懒觉,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的一时快乐,和一时的想法,完全不理睬教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己

15、,我这么做,害的只是我自己。而且,也是对教师的不敬重。所以,教师让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点。 其次,我在早读睡懒觉的行为也是一种对教师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终无视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重教师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在承受训练的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建立。同时,也对学校形象造成了肯定损害,“英才中学”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个形象而不是去破坏它! 我知道,造成如此大的损失,我必需要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校承受训练的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地承受批判,并情愿承受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深

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