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1、撰写人:_日 期:_优秀教师演讲稿模板合集九篇 优秀教师演讲稿篇 在雄伟的天柱山下,有一座长满青草的坟茔,那里长眠着一位普通的人民教师一一胡小红老师。在我十几年的教学生涯中，她像一盏永不熄灭的明灯,照亮我前进的道路。那是193年的夏天,我刚从宜昌教院进修回来，被安排到胡老师班上代语文。也就是在那一年,她失去了5岁才生育的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然倒塌，巨大的悲痛席卷而来。谁没有舔犊之情谁不爱自己的亲生骨肉?极目远眺,天空失去了太阳的光芒,大地只剩下苍茫一片悲痛之中,胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。她擦干眼泪,强忍悲痛,重返讲台,将全部的爱都倾洒在学生身上。每天清晨,
2、在实验小学的校园里,你会看到一位身材矮小、满脸慈祥、迈着沉重步子缓缓而行的人,那就是小红老师。每次走到办公室,她身上的衣服都会被汗水湿透,但她来不及坐一会,就对我说:“小王,给我擦一下，我去教室。”我看见她身上微微发肿,她可是患有重病的人啊!我劝她休息,她微微一笑说:“孩子们还等着我呢!”有一天上课时，她头晕,双腿一软,从高高的水泥台上跌了下来。 同学们扑过去想扶起她，可她却强装笑容说：“我没事,你们快做练习去。”望着胡老师那痛苦的样子，学生们说不出心里是什么滋味。胡教师不是将军,也不是劳模，然而为了神圣的教育事业,她做出了自己所能做出的最大的奉献!课堂上,她是知识迷宫的导游;课堂下,她是生活
3、的长者也是孩子们的知心朋友。作业本上,留下她鲜红的心迹;考卷上,响着她汗水和信心的重奏。心灵的污垢,被她用感情荡涤,精神的饥饿，是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔,描纷明天的憧憬,勾勒出前程的锦绣。她把母亲圣洁的爱和老师丰富的学养融合在一起，开启着孩子们混沌初开的心灵,滋润着孩子们求知探索的欲望。她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼唤：“妈妈老师。”我们晨观日出,暮看日落,珍视生命,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师,心中布满伤痕，但她从不慨叹命运的沉浮,她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月，带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的
4、身影;每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时,我的心中便涌起一阵阵的感动!望着她风中飘飞的白发,望着她眼角额头深深的皱纹,望着她那永远也不会让人淡忘的笑容，不能不让我们生出几多的酸楚,但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗,延续着人类的文明;正是有了象她这样默默奉献的一批教师,才有了我们今天教育事业的辉煌。今天,在这激动人心的时刻,我大声说：“我骄傲，我是光荣的人民教师。”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮，自豪之感便油然而生。胡小红老师是一位家长尊敬、学生喜欢的老师。 她身体本来就不好。又
5、因过度操劳,无异于给她脆弱的身体雪上加霜，那永恒悲壮的一幕让我永远刻骨铭心。那一天胡老师的脸上还带着没有拭去的汗水,左手持着课本,右手捏着半截粉笔,瘦弱的身躯顺着黑板慢慢地、慢慢地滑倒在讲台上，同学们惊叫起来：“胡老师,胡老师!”有的赶紧去找校长,但是太迟了,太迟了,敬爱的胡老师再也不能站起来了,她永远离开了她心爱的学生,告别了她眷恋着的讲台。 她死时,才四十多岁啊。在讲台上,她走完了短暂的人生轨迹，用生命谱写了人生的壮丽篇章。胡老师去世的消息刚刚传出，她的学生就结队来到她家,想最后看一眼他们敬爱的胡老师。胡老师，您看到了吗那是班上最调皮的覃玉雄送您来了，他从小失去母亲,是您给了他母爱,给了他
6、信心；胡媛媛拿着一中录取通知书伏在您的遗体上,哭得声嘶力竭,久久不肯离去学生把对您的无限思念,写成一封封信,胡老师，您收到了吗烈日炎炎,近千名群众自发赶来送行,用眼泪表达他们的挽留和礼赞。胡小红老师，一个普通的人民教师,她走了,但是她给我们留下了宝贵的精神财富。在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢实验小学的7多名教职工乃至全国无数教育工作者无怨无悔的守着这一方净土,执着一份恬淡，奉上爱心千片,任凭岁月更迭,世事沧变，任凭青春流逝憔悴红颜,无数个胡小红老师在三尺讲台上抒写着教师的风流。三尺讲台,融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德,是师魂。我们没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待
7、遇,我们却把一代一代改天换地的天骄造就。真的,我很骄傲，我是光荣的人民教师。 优秀教师演讲稿篇 只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境！ 五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将
8、近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。 爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边，询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示，鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏，因为我知道此刻我就是他的妈妈。一位称职的教师，首先就要对
9、自己班上的孩子了如指掌,这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求，帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。 成为一名真正的教师，每次听到这样的话，我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了
10、解和感悟，不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。 在我的工作中,集体给予的力量是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温暖，给予我那么对的理解和呵护，她们是我工作中温暖的依靠，非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。 责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪
11、个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。 我庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱，爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业，就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。 让我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。 优秀教师演讲稿 篇3 我们平
12、凡的工作,在平凡中享受不平凡的乐趣吧! 自我成长,做一个与时俱进的老师。教师者必先强己,育人人者必先律己。教师必须学会做一名学习型的教师,在全面提高自己理论素养、知识水平和业务水平上下功夫。“给学生一杯水，教师本身应该有一桶水,这句教育名言在今天似乎已远远不够了，现在的教师应该像自来水一样,取之不荆特别是幼儿教师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想,在他们的眼里，老师是无所不能的，老师是完美无缺的。因此,我们只有不断学习,不断更新自己的知识体系，才能引领孩子认识世界。其次，做一个快乐的人,也是我不能放弃的。努力工作,并快乐着! 我有一棵责任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同时，我又不愿意投入我
13、的全部,因为我要把它奉献给我的其他生活，所以，我希望做一个聪明的老师，快乐的老师！ 1享受工作本身。有人工作是为了生活,有人生活是为了工作。前者太可怜,后者太无私。我觉得,工作,就是生活中的一部分,它和吃饭、睡觉、逛街、旅游一样,是我生活的组成部分。我喜欢像散步一样，用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。所以有时候，虽然忙碌,却满心欢喜。有时候自己都觉得奇怪，好不容易迎来了周末,却有点失落,哦,原来是想念我的小朋友了,想念和他们相处时的那份充实,那份简单的没有来由的快乐。 2.工作，可以更简单。就像吴老师说的， 要巧干,不要苦干。我的理解是，只有当你提高工作效率时,你的付出才与收获等同。我常常用
14、笨鸟先飞来评价自己,所以用了比别人多的多的时间做一些简单的事情。现在想想，自己真的很笨，不是笨在智力,而是笨在方法。的确，如果我们在做一件事情之前,能 够花分钟来思考,怎么做更快质量更高，也许我们就能节省50分钟甚至更多的时间,何乐而不为。 3享受生活,丰富人生阅历。我说了,教师这个岗位,是一个五彩的舞台，是我所选也是我所爱,我希望演绎好我的角色,而丰富的知识和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我希望在社会这个更大的舞台上,我也能够亲历许多丰富的片段,丰富我的人生经验。 做一个快乐的人,然后做一个快乐的老师。奉献不必牺牲,责任也不必太负重。这就是我，一个新时代的幼儿教师,愿以我的快乐来丰富我的课
15、堂,愿以我的快乐来丰富我的人生！ 优秀教师演讲稿篇4 我不是诗人,不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用深遂的理论诠释我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏唱我的岗位。我只是一名再也普通不过的乡村教师，但我深爱着我的职业。今天，我要竭尽全力为大家讲述一位乡村教师甘为绿叶,把自己全部智慧和才能以至于全部生命奉献给教育事业的真实而平凡的故事。 二十年前,我只是牛角山下的一个稚气未脱的小丫头，那时的罗老师是顶替父亲来学校教书的她好年轻、好漂亮,就像那碧绿的叶子,透着旺盛的生命力,迎接我们的是她那别具魅力的微笑和眉眼洋溢的慈爱。从这天起我成了她的学生,是她教我从“一”学起,是她教我写“我爱
16、祖国”,是她手执金钥匙为我开启知识的大门,把我领进奥妙无穷的知识海洋，是她教给了我做人的道理。 记得那是一个月沉星稀的夜晚,罗老师办公桌上的作业本堆得像座小山。可她却伏在“小山”下睡着了,胳膊底下几个作业本上用红笔批改过的地方,象跳动的火焰,在灯光下显得格外醒目。罗老师啊!你这样忘我的工作究竟是为了什么?为了金钱吗?可您的工资只能维持你清贫的.生活。为了地位吗？一个小学教师所占有的仅仅是四十分钟的课堂！老师啊！你的学生理解您，你珍惜事业赋予的每一份责任，为的是把更多的孩子送上成才的道路；你珍惜事业为您打开的每一扇门，为的是人民教师的那份无怨无悔。 由于工作劳累,罗老师住进了医院,墙壁雪白的，床单雪白的,一个洁白的世界；脚步轻轻的,话语轻轻的,一个静谧的天地，她躺在病床上让清清滴液汩汩流进缺氧的血脉她昏沉着，嘴喃喃地呓语着
