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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。青年要自觉践行社会主义核心价值观心得 我们要自觉践行社会主义核心价值观 学习习总书记“在北京大学师生座谈会上的讲话” 人文与社会发展学院 1级汉语言文学二班：蔡国松 二零一四年五月四日，习总书记在北京大学参加纪念“五四”青年学生运动九十五周年时，又一次鲜明地提出了“社会主义核心价值观”,尤其是当代大学生就如何建立、践行社会主义价值观问题同广大青年学生做了深入的报告和交流，习总书记旗帜鲜明的指出:“核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。” 去年,党的十八大报告指出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主
2、义的发展方向。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系，坚持崇高理想追求，弘扬伟大民族精神，塑造文明道德风尚，才能健康成长为社会主义建设的有用之人。 对大学生进行价值观教育是一项系统过程，需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,要动员社会各方面广泛参与,采取多种形式，开辟多种渠道，汇聚各方面的资源,形成合力,为构建大学生社会主义核心价值观创造良好的社会环境。同时也更需要当代大学生努力提高道德修养的自觉性，积极投身中国特色社会主义宏伟事业中,自觉地按照建设社会主义核心价值体系的要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善
3、。 习总书记在这次纪念会上指出广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫：一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。二是要修德, 加强道德修养，注重道德实践。三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。四是要笃实，扎扎实实干事,踏踏实实做人。是的，核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。 今天，我们全班或者全校组织的这次学习活动使我深刻的认识到,作为一个大学生，在树立起社会主义价值观的过程中,应该是不尚空谈的。因为我们是国家和社会未来的希望，只有我们足够的优秀,党和人民将来才能、也才敢把国家交到我们的手
4、中。国家，不仅仅是一份基业，更是五千年中华民族的心灵归宿;国家，不仅仅是一片热土,更是祖祖祖辈辈、近代先烈们用汗水和鲜血浸染的硕果。 大学里提到。“大学之道，在明明德，在亲民,在止于至善。”其实,先辈们早就为大学生规划出了一条“大学之道”，我们需要的是身体力行。 首先，作为当代大学生,我们要追求远大理想，坚定崇高的信念。大学期间，我们都面临着一系列人生课题,如人生目标的确立,知识才能的贮备，发展方向的确定等。这些问题的解决,都需要科学的理想信念来引导。我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之
5、果。 其次，我们要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子。维护国家利益,维护祖国统一，以振兴中华为己任。无论我们以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习,掌握报效祖国的本领。 再者，领悟人生真谛,创造人生价值。我们要树立正确的人生观和价值观，追求高尚的人生目的,确立积极进去的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生。明是非,知荣辱，辨善恶,在实践中不断地创造人生的价值,赋予人生与众不同的意义。 同时,我们还要加强道德修养,锤炼道德品质。大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对大学
6、生们一生影响很大。我们要牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养,做一个知荣辱讲道德的人。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统，努力养成良好 的道德品质。 最后,我们大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德,维护公共秩序，并且要增强法律意思,做一个知法、明法、守法的公民。总之，践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程。我们大学生要从自我做起,从现在做起，自觉担负起时代赋予的崇高使命。 在当今世界，面对多元价值观并存的局面，在加强价值观教育的同时,提高自我选择能力对构建大学生社会主义核心价值观也有着重要作用。相对与大学生素质而言,社会主义核心价值观知识的学习和践履是手
7、段性的,这种学习和践履必须转换为人自身的素质发展，才能完成培养社会主义核心价值观目的，但舍弃知识的学习和行为践履，上述目的是无法实现的。也只有自身内在素质提升，才能够在价值多元并存的情势下，做出正确的价值判断与价值行为选择。作为中国特色社会主义事业接班人的当代大学生,应该自觉主动加强社会主义核心价值观的学习，只有正确认识社会主义核心价值体系的内容，才能正确评价自己和他人的行为是否符合社会主义核心价值;另一方面，要主动把把所学理论知识运用于实际生活中,做到理论联系实际。通过“学”和“行”结合,完成化“知”为“智”、化“智”为“行”,以“德”率“行”的过程,实现自身素质的提高。这样在现实生活中遇到价值两难选择时,可以站在较高的层次上做出符合社会主义核心价值的判断、选择进而化为行为。总之通过社会、学校和家庭的外部教育和影响，通过大学生主动自我修养和自身素质提高,齐抓共进,共同实现当代大学生社会主义核心价值观的构建。 第 1 页 共 1 页
