老师线上教学工作总结心得(二篇).doc

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1、老师线上教学工作总结心得随着疫情形式更加的严峻,我们的教育工作也做出了相应的改变。这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说,也是一次挑战。对于今天的网络授课,我从以下几个方面做了总结:一、教学准备课前我结合市局直播课对自己的课件做了调整,进行知识精简。在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。然后再发起班级在线直播。二、签到情况我班共_人,课前打卡学生_人。收看直播间的_人,另外还有两人迟到听课时间不到_分钟。所以听课率仅有_%。三、教学过程心得这种教学方式确实非常新颖,对教师和学生来说都非常新奇但是说实话不太适合农村的学

2、生。比如说我班的_名不看课的学生经班主任了解后发现都是父母离异家庭的孩子。初中生不像小学生那么听话,也不像高中生那么懂事。所以网络课堂就需要家长的监督。因此我在课堂上不定时点名提问学生,一方面提高学生的课堂注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。在课堂教学环节中,不能像平时课堂那么随时提问,随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。我班网络教学存在的最大问题是,学生不主动发问,有问题也不习惯主动发起连麦,这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。四、作业检查今天的作业时把课堂的笔记背过,要求家长监督在笔记本上签字。学生对于家长的签字拍照上传。这是比较简单的作业,_名学生能够在课堂上背过,

3、课后在钉钉的家校本上发布作业后,十分钟之内就提交了。截止到晚上8:_分,一共提交_份,有五个学生未能及时提交。总的来说不尽人意。五、今后措施1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形式模拟课堂提问。2、多与学生沟通,及时了解学习情况3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。网络教学任重道远,它是未来的必然的教学手段。对于我们这些传统课堂还没有摸索清楚的教师们来说,它却来的猝不及防。我们要相信自己一定能够适应并战胜这些困难。老师线上教学工作总结心得(二)四天在线直播教学,五六年级老师都能按照学校及教导处安排去进行,为老师们的敬业精神所感动,不愧是东光德学校好教师,班主任的负责,科

4、任老师的密切配合,都时时刻刻为之内心触动着。一、教师:早上都能及时开启打卡模式,进行一天的工作。班主任:每天按时提醒学生健康打卡,做好提前准备进直播间,分享直播链接,进行班级内部直播学习的知识落实与督促,在班级直播时能进行师生之间的良好互动,及时帮助学生答疑解惑,并及时在家校本里批阅学生作业。语文老师:每天提醒学生按时晨诵打卡,直播打卡,作业打卡,阅读打卡,写字打卡,很是辛苦,我看在眼里,记在心间。尤其是语文是一项特别复杂的学科,老师们不厌其烦,帮助学生快速掌握要领,重难点,完成每节课任务。英语老师:原引群老师辅导年级较多,但依然高度负责,利用自己午休时间辅导学生,甚至进行直播答疑解惑。姚婷婷

5、老师既是第一年当班主任,也是认真积极完成各项工作,两个班英语工作也是非常负责,利用中午时间帮助学生完成学习。任省苗老师,是咱们中年级较大的大姐,她的负责,兢兢业业,也积极跟上新时代步伐,每天班级内部直播讲解重点,短语,句子,给学生交代清楚。二、学生:大部分家长还是积极配合老师完成各项打卡任务,但也有家长不会操作,不能及时上交。三、困惑方面:1、老师们思考:如何让咱们班级内部直播更为有效,为我们教学彻底服务。(像市局老师直播学习)如何布置适合学生作业,能激起学生打卡兴趣。个别学生不能及时进直播间或提交作业,我们老师如何沟通,起到作用。布置作业方面:清楚明了告知家长(拍照,视频,音频等,)避免家长提交混乱。2、校委会成员关注深入还是较少,应该掌握第一手资料。3、如何让钉钉线上教学,激起老师工作的热情,更好服务于教学知识落实,值得思考。老师们有什么好的建议与意见,都可以与我联系,共同为了孩子,为了教学,为了学校,努力,加油吧!第2页共2页

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