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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_热门教师述职范文汇总4篇 现在，我校教师群体素质教育观念得到强化,教育观念得到更新，教学方法有了改进,运用现代化教学技术的能力大大提高，教师队伍在逐步实现教学型向科研型转化，教师群体素质明显提高。 二、培训的内容： 1、系统的教育教学理论培训，提高教师理论素养.2、前沿的教育理念培训，以使教师转变教育观念,端正教育思想,工作成效不断提高。 3、现代化教育教学能力培训,即信息技术与学科教学整合能力培训。 4、教师心理教育能力培训，健康师生身心,提高教师综合教育水平。 5、创新精神培养，实现教师在新形势下改革课堂教学模式，改革教学方法、敢于探索，敢于创新
2、的能力。6、课程开发能力培训，编制有漆中特色的校本教材。 三、保证措施 1、请进来、走出去。学校有计划地聘请有关专家顾问来校指导教研科研活动，同时委派青年骨干教师参加市、区各类骨干教师培训。 2、结对子，老带新。我校每年举行一次拜师会，新老教师签订师徒合同，以课题研究为媒体,促使一批科研型教师迅速成长起来。带着学校教育、教学的实际问题参加培训和进修。 将培训进修的学习成果主动自觉地运用到教育、教学工作中，能够学以致用，学用结合。 四、培训的原则: 培训、教研、科研一体化.坚持培训为教学服务，教科研从教学出发的原则。五、培训目标: 面向教育现代化,以教育创新为先导,以开展校本培训为基础,构建适应
3、教育改革和发展的教师继续教育模式。 1、掌握素质教育理论,提高教师群体理论素养；2、使教师实现应试教育向素质教育的观念转变； 、教师能过微机使用关（操作打字、课件使用、获取信息)。教师会自制课件。能把信息技术教育与学科教学优化整合,创造出自己的教学风格。4、教师有注意心理教育意识,逐步提高教师实施心理教育的能力;5、教师参加教育科研,有科研意识,不断提高教师群体的科研能力。教师出科学成果,不断提高教师改革、创新、实践、总结(撰写科研论文）能力;6、教师能参加编写校本教材。 教研组工作方面。今学期，学校实行了综合课备课制，打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠
4、三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的，集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面，研究课活动课方面，多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。 教师述职篇时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出,得到了学校的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将202X年度的工作回顾如下： （一)在德育方面本人热爱中国共产党,忠诚
5、党的教育事业，在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处，团结协作,做到大事讲原则，小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动
6、、勤恳、责任心强，服从学校的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 （二）在出勤方面 这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。 ( 三）在教学能力方面 在教学中,我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习
7、惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务；在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题,恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 (四）取得的成绩 一份春华,一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了
8、学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。在今后的工作中,我会更加努力，用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。 教师述职 篇3 自从XXXX年X月转为特级教师以来，我能做到行政工作与教育教学工作并重，行政工作为主,教学工作不怠。工作中不讲价钱，不怕困难，勇挑重担，注重创新。教学上以一切为了学生,为了一切学生为宗旨，坚持务实与创新相结合的教风,教学得到了学生的肯定，通过X年的积极工作，我在教学工作取得了一定成绩，也存在一些不足,现汇报如下：一、坚持努力学习教育理论，提高自身业务
9、素质和能力。 也许是因工作的相关性，我一直都很注意收集和阅读有关新课改方面的教育理论和信息。例如：20年既将全面实行的高中新课程标准,我已利用业余时间进行了认真研读，了解了既将实施的新课程的目标、内容和要求。也明确了一直以来大家都在谈论的新课程改革是怎么回事，改革体现在哪些方面；为进一步了解新教材新在何处?我又认真研读了初中物理科教版新教材，通过邮局购买到了山东、海南等四个全国实验区正在使用的高中新教材必修本，还利用与教材编写组成员XXX的私人关系,目睹了还未正式出版的选修本新教材的丰富多彩、博大精深,为既将到来的、轰轰烈烈的课改做好了心理和认识上的准备。还经常关注网上的课改信息，也十分注意用
10、新课改标准对照自己的教学工作，经常反思和总结自己教学和工作的成败，不断改进教学和工作方法，教学中注重用新课改理念指导自己，将知识与能力；过程与方法;情感、态度、价值观的三维教学目标有意识地渗透到教学实践中。 本年度我还参与编写了高中物理实验报告与实验指导高一、高二分册,已由XX出版社出版发行，全省高中学生作为实验教材使用;还多次在全市教学研讨会上作专题发言，其中一篇文章获市一等奖。 二、抓教育科研工作有序、有成效 1、立足校本教研、落实课程改革；注重课堂教学研究、提高课堂教学实效;加强图书阅览管理、增强服务育人意识的教科室工作目标明确,上、下学期计划详实、要求具体，可操作性强，所以教科室全年工
11、作思路清晰,能务实求新,较好地完成了预期的任务，对学校安排的临时工作也都能较好地完成，取得了一定的成果，表现在： （1）课题研究取得了三个省级奖励(十五现代教育科研课题成果省二等奖1个，省三等奖2个）;我校提出的 小课题、短周期的以校为本的校级课题研究模式，得到了市中小学等级评估组领导和专家的充分肯定。 (2）论文成果丰富,全校全年共有xxx篇论文分别发表或获得市级以上奖励。其中XXX、XX共同参编教材2本；XX在省级刊物发表论文x篇；全校教师获得全国一等奖的论文1篇；全国二等奖论文篇；省一等奖论文3篇；省二等奖论文篇;省三等奖论文4篇；市一等奖论文x篇;市二、三等奖论文xx篇，市级刊物发表多
12、篇。 (3)学科竞赛成绩也不错，获得全国一等奖人；全国二等奖x人；全国三等奖x人；省一等奖x人;省二等奖x人；省三等奖x人;市一等奖人；市二等奖xx人；市三等奖xx人,共计：xxx人次。 三、认真对待每一节课，追求课堂教学的高质量。在教学工作中,我坚持实与新相结合的教学思想,在课前认真备课，认真研究教法,课堂上坚持以学生为主体,注重多让学生通过自主参与，自主探讨的过程获取知识。教学效果好。202今年下期在xxx一中上了一堂全市示范课,获得好评。 0年上期我兼任高三18班的课，尽管付出了不少努力，但效果不很理想,我现在一直还在不断的反思自己的教学,也在不断的改进。04年下期，我兼任高一6班的课,
13、我一直很努力想把这个班教好，高一物理竞赛和第二次月考的成绩，证明了我的认真和努力是有效的。四、对青年教师的培养我在努力 青年教师培训工作形式多样,上、下期各举办了一次业务培训讲座，两次都由我主讲，袁主任、吕校长也都在培训时作了专题发言,两次讲座反响好，产生了好的效果。上学期的青年教师说课竞赛 举办得很成功，效果好。 五、图书、阅览工作成为亮点走进整洁漂亮的图书馆、阅览室，感觉确实不错。图书馆暑假搬迁过程中，我与科室全体同志不畏艰苦，每天几身汗,将全校最大的搬迁任务在一周的时间里较为漂亮的完成了,之后的清理、摆放、制度上墙等工作也完成得比较出色。 六、坚持加强课后辅导，积极利用各种业余时间进行学
14、生的辅导工作。 我尽可能多的利用晚自习时间辅导学生。凌媛同学被开水烫伤后耽误了一段时间的课,我便利用业余时间为她义务补课。 教师述职 篇4 尊敬的领导： 您好! 岁末年初,又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，述职如下：一、思想品德 本人始终以教师职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充
15、足的操作材料。后学期，我带的是班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。 在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验,每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习,更好地因材施教,因人施教，认真领会了新纲要精神。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教,因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止，并进行
