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1、有余数的除法有余数的除法解决问题解决问题-（例（例5 5） 22个学生个学生 去划船，每条船最多坐去划船，每条船最多坐4人。人。他们至少要租多少条船？他们至少要租多少条船？ 1. 1. 你都知道了哪些数学信息？你都知道了哪些数学信息？2.2.让我们解答的问题是什么？让我们解答的问题是什么？怎么解答：求要租几条船，就是求（ ）里面有几个（ ），应该用（ 算式224除法还剩下2人坐一条船.还剩下2人坐一只船.= (条)(人)22452 5+1=6(条)答:至少要租6条船.讨论辨析讨论辨析 22个学生去划船，每条船最多坐个学生去划船，每条船最多坐4人。他们人。他们至少要租多少条船？至少要租多少条船？
2、每条船最多坐每条船最多坐4 4人，人，6 6条船最条船最多能坐多能坐2424人，人，2222人肯定都能人肯定都能去划船了，解答正确。去划船了，解答正确。2242245 5（条）（条）22（人）（人）5+15+16 6（条）（条）答：他们至少要租答：他们至少要租 条船。条船。6 6为什么还要为什么还要加加1 1呢？呢？为了让为了让22人都能去划船，余人都能去划船，余下的下的2人应该再租人应该再租1条船，所以条船，所以要加要加1条船，一共要租条船，一共要租6条船。条船。检验：他们至检验：他们至少需要少需要6 6条船，条船，解答正确吗？解答正确吗？5 52 24 42 2 2 22 02 0努力吧！
3、巩固练习：做一做巩固练习：做一做巩固练习：做一做巩固练习：做一做1. 读一读，你知道了什么？读一读，你知道了什么？2. 至少要运多少次？请你动笔写一写、算一算。至少要运多少次？请你动笔写一写、算一算。3. 展示你的作业，并说一说你是怎么想的？展示你的作业，并说一说你是怎么想的？2782783 3（次）（次）33（箱）（箱） 1、 有有27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？至少要运多少次才能运完这些菠萝？ 3+13+14 4（次）（次） 答：至少要运答：至少要运 次才能运完这些菠萝。次才能运完这些菠萝。4 4为什么要加为什么要加1 1
4、呢？呢？剩下的剩下的3 3箱，应该再运箱，应该再运1 1次，这样才能全部运次，这样才能全部运完，所以要加完，所以要加1 1。最最多多才能运完才能运完至至少少3 33 38 82 2 7 72 42 4做一做：做一做：问题：问题：1. 1. 读一读，你知道了什么？读一读，你知道了什么？2. 你能自己解决问题吗？动笔试一试。你能自己解决问题吗？动笔试一试。 2 2、 认真读意，独立完成认真读意，独立完成（1）小丽有）小丽有10元钱，买元钱，买3元一个的面包，最多能买几元一个的面包，最多能买几个？个？3. 还余下还余下1元呢，还能再买元呢，还能再买1个面包吗？个面包吗？1041042 2（个）（个）
5、22（元）（元）（2）用这些钱能买几个）用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。元的面包？说说理由。答：答：1010元钱最多能买元钱最多能买 个个4 4元的面包。元的面包。2 2剩下的剩下的2 2元，还能再元，还能再买一个面包吗？买一个面包吗？问题：问题：1. 1. 这两道题有什么相同？有什么不同？这两道题有什么相同？有什么不同？2. 1题余下题余下“2人人”就要增加就要增加1条船，条船，2题余下题余下“1元元”，怎么不增加怎么不增加1个面包呢？个面包呢？比一比异同，提升认识比一比异同，提升认识3. 想一想今天研究的问题，你有什么想对大家想一想今天研究的问题，你有什么想对大家说的？说的？小丽有小
6、丽有10元钱，买元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？元一个的面包，最多能买几个？ 22个学生去划船，每条船最多个学生去划船，每条船最多坐坐4人。他们至少要租多少条船？人。他们至少要租多少条船？2242245(5(条条)2()2(人人) )5+15+16(6(条条) )1031033 3（个）（个）11（元）（元）解决问题时，要考虑实际情解决问题时，要考虑实际情况，不同的情况要用不同的方况，不同的情况要用不同的方法来解答。法来解答。复习：口答下面各题。复习：口答下面各题。1 1、1717个苹果，每个苹果，每5 5个装一盘，可以装（个装一盘，可以装（ ）盘，还剩（）盘，还剩（ ）个。）个。2 2
7、、每盒饮料、每盒饮料4 4元，元，1919元能买（元能买（ ）盒，）盒，还剩（还剩（ ）元。）元。3 3、3232个珠子，每个珠子，每6 6个穿成一串，可以穿个穿成一串，可以穿（ ）串，还剩（）串，还剩（ ）个。）个。3 32 24 43 35 52 2练习：口答下面各题。练习：口答下面各题。1 1、1717个苹果，每个苹果，每5 5个装一盘，可以装（个装一盘，可以装（ 3 3 ）盘，还剩（）盘，还剩（ 2 2 ）个。）个。2 2、每盒饮料、每盒饮料4 4元，元，1919元元 能买（能买（ 4 4 ）盒，）盒，还剩（还剩（ 3 3 ）元。）元。3 3、3232个珠子，每个珠子，每6 6个穿成一串，可以穿个穿成一串，可以穿（ 5 5 ）串，还剩（）串，还剩（ 2 2 ）个。）个。至少要（至少要（ ）个）个盘子才能全部装完。盘子才能全部装完。最多能买（最多能买（ ）盒。）盒。最多能最多能穿穿（ ）串。）串。4 44 45 5同学们，通过本课的学习同学们，通过本课的学习同学们，通过本课的学习同学们，通过本课的学习你有什么收获、体会？你有什么收获、体会？你有什么收获、体会？你有什么收获、体会？
