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1、2023年推普周活动计划15篇推普周活动计划1一、指导思想:9月11日至9月19日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精 神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字, 努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语 言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提 高语言文字在校园的规范程度。二、本届推普周主题“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”三、活动安排:通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话, 个个写好规范字”的良好氛围。(一)宣传动员,营造氛围。通过升旗仪式、学
2、校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化 的良好氛围。(二)开展好系列活动。1、开展“啄木鸟纠错”活动。组织“啄木鸟小队”在周三大课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录, 并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及 时向相关单位反映。2、开展绿色读书活动积极开展校内外各类读书活动:图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、 文学社团;配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动,图书馆定期开展新书介 绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动,并“相约星期二”,组织师生走进 图书馆,体验书香氛围,交流读书心得,提供服务指导;组织学生包括学生家长 积极参加各类读书、读报
3、活动,在校报专栏里及时发布阅读信息。多年以来,我校作为上海儿童阅读实验基地校,以上海市中小学语文课程 标准为指引,以全面提升学生语文素养为宗旨,培养学生良好的语感,形成良 好的语文素养,开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。我们 将上师大梅子涵教授领衔研究完成的,适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典 儿童读本推荐给学生,从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研 究,取得一定的成效。三一一五年级走进阅览室,每两周一次开展阅读活动。近 年来我校参与了四届上海市儿童阅读论坛,并多次展示了我校研究设计的阅读导 读、实践探究、绘本阅读等多项课程,受到市区专家和教师的好评。3、进
4、一步加强学生的写字教学。培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成 良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的 写字习惯。4、开展“经典诗文诵读”活动。我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣” 谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读 大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自 身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话, 写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
5、推普周活动计划29月9日至15日是第十届全国推广普通话宣传周活动。我班为切实搞好第 十届推普周活动,经园推普工作领导小组认真研究讨论后,特制定以下推普周活 动计划:一、指导思想:以科学发展观为指导,学习宣传中华人民共和国通用语言文字法,进- 步增强社会语言文字应用的法制意识,增强我班全体学生的语言规范意识和推广 普通话的参与意识。通过多种形式的宣传活动向全社会广泛宣传、大力推广普通 话,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建社会主义和谐社会 营造良好的语言环境。二、宣传主题:“推广普通话,使用规范字”三、活动内容:1、巩固推普小组,加强工作力度。为了做好本届推普工作,特成立了推普
6、工作指挥小组。组长:_副组长:_X组员:_X、_X、_、_X、2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。推普小组成员要参加全班的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作 中的问题,对我班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教 研组将受到推普小组的表彰。3、丰富推普内容,活跃形式。(1)抓好日常推普工作:我班学生必须坚持用普通话进行交谈,同时,在 日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上 下都说普通话的良好语言风气。(2)做好推普宣传工作,扩大推普范围:我班不仅制作悬挂了语言文字永 久性宣传标语,还在班级、走廊等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语
7、,这些 都深受学生和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到学生每个人的心里。通过标 语的使用,为我班进一步营造了浓厚的推普氛围。根据推普工作的开展,我班以班级为单位加强了对学生、家长、社区的推普 宣传,呼吁广大学生家长的积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基矗 通过学生向家长宣传,邀请家长一同加入推普工作的行列,将推普工作辐射到家 庭和社区中。(3)开展好班级推普工作,增加推普力度:我班将利用第十届推普周的时 机,积极开展班级的推普工作。根据学生特点,分别制定了推普活动方案,通过 丰富多彩的活动,让每一位学生有说普通话的意识,从而增加推普力度。四、具体安排:1、9月8日推普工作准备阶段、推普
8、工作动员会。(设计展版参加推普周)2、9月9日参加全园的推普宣传工作。3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故 事会等活动)4、9月16日推普工作小结、归档。5、继续在我班的各项工作中深入开展说普通话的工作。推普周活动计划3今年是第14届全国推广普通话宣传周。在认真总结过去“推普”经验的基 础上,根据本校的实际情况,举办丰富多彩的推普周活动,同时重视发挥学校在 推广普及普通话中的基础和辐射作用,特制定此活动方案。一、指导思想深入宣传国家通用语言文字法,弘扬中华优秀文化传统,增强我校师生 的语言规范意识和推广普通话的参与意识,进一步提高我校全体师生普通话应用 能力,推
9、动我校语言文字工作向纵深发展,构建和谐校园,营造良好的语言环境。二、宣传主题提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。三、组织机构为使此次活动各项工作落实到实处,活动见成效,并借此契机较好推进学校 推普工作,特成立领导小组。推普领导小组成员名单:组长:程宝安副组长:陈家法组员:陈其定、汪承厚、董德平、费为宝、李鑫淑、徐常保领导小组职责:监督好我校的各项工作的开展情况,及时下发各种通知及宣传材料。以教师会、校会、班会等多种会议形式,加大各项宣传工作的力度。收集整理材料,对各班活动情况进行总结,上交相关材料。收集推普信 息,并为各班级尽力提供语言录音的相关材料,逐渐规范各校的此项工作。四
10、、活动安排布置校园环境,营造宣传氛围1、成立语言文字领导小组,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确 学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。2、学校广播站循环播出推普宣传口号、推普主题、推普的意义和作用等。3、教务处对校推普专栏、标语进行更新,张贴宣传画、宣传海报,并在校 园内悬挂宣传横幅一“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传 统”。4、校领导利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。5、教科处将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普 通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入1、举办
11、45岁以下教师普通话培训活动,学习语言文字知识并进行答卷调查。2、各班各出一期推广普通话的板报,召开一次相应的主题班会。3、各班举行一次朗读比赛,开展“推普”活动。4、向家长发出倡议书,动员全体家长积极参与推普周活动。五、奖励办法进行主题班报评比,评出“优秀板报” 2名。诵读比赛,每班设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。六、活动要求突出宣传主题。在宣传周期间,各处室要各司其责把握好活动周指导思想, 组织活动和精心策划,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语 言生活。积累活动成果。在推普周期间各处室要用心组织,及时整理活动成果并上 报。推普周活动计划4一、指导思想:9月12日至9月
12、18日是本届普通话宣传周。按上级有关文件和推普会议精 神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字, 努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语 言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提 高语言文字在校园的规范程度。二、本届推普周主题规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统三、活动安排通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话, 个个写好规范字”的良好氛围。(一)宣传动员,营造氛围在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂 “说普通话,写规范字,做文明人”宣传
13、横幅,形成推广普通话、促进语言文字 规范化的良好氛围。(二) 利用传媒宣传(1) 一次国旗下讲话利用集体晨会时间向全校师生发出倡议。(2) 一个主题班会各中队开一次“说好普通话,方便你我他”主题队会。(三) 做好系列活动(1) 开展“啄木鸟纠错”活动组织“啄木鸟小队”在周三课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录, 并向班主任反映,让他们及时进行纠正。发动全校学生参与“啄木鸟小队”,利 用周末时间走上街头,发现不规范的用字,并及时向相关单位反映。(2) 开展“我给父母当老师“活动发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字 的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推
14、动一个群体”的推普两级 跳。(3) 开展“经典诗文诵读”活动。班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主 动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族 之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说 普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。推普周活动计划5一、指导思想说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神 和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增 强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着
15、重要使命,对学生的普 通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根 据国家通用语言文字法,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出 发,特制定本计划。二宣传主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”三、活动内容1、巩固推普小组,加强工作力度。为了做好本届推普工作,特成立了推普 工作指挥小组。组长副组长组员2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作 中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教 研组将受到推普小组的表彰。3、丰富推普内容,活跃形式。(1) 抓好日常推普工作:全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在 日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上 下都说普通话的良好语言风气。(2) 做好推普宣传工作,扩大推普范围:我园不仅制作悬挂了语言文字永久 性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的 推普小标语,这些都深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每 个人的心里。通过标语的使用,我园进一步营造了浓厚的推