《2010-2011学年第二学期六年级语文下册期中试卷Microsof》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010-2011学年第二学期六年级语文下册期中试卷Microsof（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2010-2011学年第二学期六年级语文下册期中试卷一、看拼音写词语（12分）zhn rn k wiji rn sh j w yun w （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）knb i s ch chun chu yb b shn j（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、 按要求改写句子。（14分） 1、把下面的格言补充完整。种树者必培其根，（ ）。操千曲而后晓声，（ ）。2、把句子改写成陈述句。 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”3、 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 4、扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处） 5、用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。 我
2、们使这个地方变成了绿色公园。 6、照样子写一句排比句。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。三、找出词语的规律，并写出同类的词语3个。（9分）勃勃生机：_、_、_千里迢迢：_、_、_铺天盖地：_、_、_四、给词语下划横线的字选择正确的解释，在括号里填上序号。（6分）1、养尊处优（ ）居住；跟别人一起生活，交往；地方；处置，办理2、美不胜收（ ）胜利 能够承担或承受 优美的 比另一个优越3、无缘无故（ ）故意，有意 原来的，从前的 所以 原因五、写出近义词：（ 3分）索性（ ）残暴（ ）转化（ ）六、选择正确的解释。（6分）“负”，用音序查字法，应先
3、查大写字母_；用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪。”中的“负”应选第_种解释；“小牛队负于黄蜂队。”中的“负”应选第_种解释；“如今，他已经负债累累。”的“负”应选第_种解释。七、选词填空。（6分）审阅 浏览 恳求 乞求1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（ ）当天的报纸，而妈妈在台灯下（ ）公司的设计图纸。虽然但是 不是而是 不是就是1、孔子（ ）知识十分渊博，（ ）对于两小儿的问题，他无法回答。2、孔子（ ）不想回答两个孩子的问题，（ ）对于这
4、问题无法作出正确的判断。八、先根据意思写词语，然后选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。（6分）1、比喻言辞诚恳，情意深长。 （ ）2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。 （ ）3、两种事物毫无共同之处。 （ ）4、一切事物或景象都变得焕然一新。 （ ）春节将至，（ ），这热闹景象与平时是（ ）的。 九、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（6分）（ ）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。（ ）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。（ ）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。（ ）有一个孩子看见这些水珠，便欢快
5、地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！”（ ）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。（ ）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。十、回忆课文内容，完成下面的填空练习。（13分） 1、在（ ）的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罢了，只有匆匆罢了过去的日子（ ），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（ ）了。 （节选自匆匆。）2、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（ ），或（ ）。”为人民利益而
6、死，就（ ）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（ ）。张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比（ ）。 （节选自为人民服务。）3、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思是： 。4、把王安石元日诗句补充完整。爆竹声中一岁除， 。千门万户曈曈日， 。十一、读下面的短文，按要求作答。（9分） 啄破硬壳 我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家的母鸡在孵小鸡。 那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒”那声音虽弱小，却震撼
7、着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出来米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙。“嗒，嗒”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。 这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。 大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了它。” 只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。 1、写出下列词语的反义词。（2分） 平凡( ) 冷酷 ( ) 2、写出这篇短文的主要内容（2分） 3、读带横线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。（2分） 问题： 答： 4、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你也在场，你想对大娘说点什么？（3分） 十二、 按要求填空：（10分） 1、用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。（6分） 他瞪着眼睛，（
