幼儿园教师及班主任个人工作计划(二篇).doc

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1、幼儿园教师及班主任个人工作计划每一次的新学期都会是一个新的开始。每一次也都会是用新的开始来做最先的开端。一点也不华丽却的的确如此。在_年新学期的教育教学中,根据班级老师们的商讨决定按照一下工作进行我对班级中的配合做到以下工作。一:安全方面:安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。1、幼儿必须在老师的视线范围内。2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练,让孩子多加了解安全意识。4、每星期开展安全、健康的活动。5、利用每天的过渡环节中,从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包

2、装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。三:教育教学活动:_多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值,让孩子们真正受益。2、重视每一节活动的开展,认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。4、学会利用身边的一切资源,来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索欲望、吸引幼儿。5、每一次的组织活动都要尽自己的最大所能去带好孩子们。幼小衔接根据大班孩子的特点即将进入小学生,我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养,例如:叠衣服,整理物品,正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配

3、合好班级两位老师一同完成幼小衔接,为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。三:保育方面1、重视幼儿的各项习惯培养(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。3、每天做好班内的消毒工作。四:家园活动:1、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情,进步的事情,及不好的习惯等,真正的做到家园共育。_月份:1、根据班级开展调查活动护眼小明星,促进幼儿的护眼意识。利用餐前时间进行渗透。_月份:3、邀请部分家长志愿者参加-与幼儿一起分享故事4、图书区活动材料的添加,并开

4、展图书借阅活动。5、进行我是护眼小明星的评比活动,激发幼儿的积极性。_月份:_月份:1、开展节日六一活动,让孩子们充分感受节日带给自己的快乐。进行好班级的老师分工,做好每块节目的精心编排。7、邀请家长志愿者一起参加我们的六一儿童节活动_月份:1、即将来临的假期生活。多和孩子们进行观看一些关于安全的视频或者小故事,让幼儿知道安全的重要性。这就是我这学期的小计划,配合好班级的两位老师,共同完成班级小计划,让我们的班级顺顺利利过完,让孩子们开开心心上小学。幼儿园教师及班主任个人工作计划(二)一、指导思想二、班级情况分析三、安全教育培养目标1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对

5、陌生人、危险事物等有警惕心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。4、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。了解一个人在家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。6、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体,教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到

6、工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿并采取一系列措施,做好安全防范工作。(1)对幼儿携带物品和玩具作检查,排除危险隐患。(2)对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物(易脱落)的衣服及时处理,建议家长不要让孩子穿拉练裤子,不要在衣服上带别针等。(3)注意周围环境的安全隐患,及时上报治理。(4)注意电教器材的安全使用,及时收放好。(5)入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品。(6)做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。(7)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。(8)加强危险物和药物的安全处理。(9)做好接送卡的发放和交换班工作。(10)加强过渡管理,充分幼儿活动内容,减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。

7、(11)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。(12)对个别自我保护意识较弱或特别好动,自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。(13)在每一项活动中都要说清楚活动行为要求,树立明确的规则意识。(14)利用家长园地向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。(15)每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿认识这些标志,以经常提示幼儿。(16)记特殊的号码。让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。四

8、在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤。引导幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。6、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里五:家园合作。充分利用家园联系册,联系栏加大安全知识的宣传力度,以达成家园共识,引起共鸣,寻求交流探讨,提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们及时做好记录,在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长仔细阅读并签回执。幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。第3页共3页

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