工作计划汇编十篇

《工作计划汇编十篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工作计划汇编十篇（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、工作计划汇编十篇 工作计划 篇1 202X下半年，我们要对过去工作中不足的地方进行完善管理，对做得好的我们需要把工作做得更好,加强财务管理,做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。财务上半年工作总结及下半年工作计划 1、响应公司工作会议精神,围绕公司资产经营考核目标,开源节流,增收节支,强化成本控制,从每一件小事做起,为公司真正的开源节流；2、财务部作为公司的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出，保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、

2、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化，以最优的人力配置谋取最大的经济效益;、在下半年里，财务部工作人员应在领导的正确领导下制定对全公司其他部门的考核制度或者相关办法; 4、在财务部内部明确考核制度:财务人员的分工及各职能部门的协作,要分工明确并带有互相协作补充性,相互配合的工作中不断学习,对各项费用的合理支出起到监督作用;5、在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各岗位的职责,对应收款的监督，对工程款回收的期限把握、回款具体事宜、相关责任人都应有相应的监督，加大财务监督力度； 6、对前工作期间应进行有阶段性的总结,从月度小结到季度、半年、全年总结;做好资金预算工作,其中包

3、括对应付款项、应收款项等等;做好财务报表的编制工作，要求帐务清晰、任务明确; 、其他方面，听从公司领导的工作安排,认真的完成每一项任务。财务上半年工作总结及下半年工作计划在下半年里，祝愿公司能上一个大台阶，我将与公司同进步，共发展! 单位财务02X年下半年工作计划财务科要在单位领导的正确指导下,一丝不苟地开展工作,以高度的责任感做好单位的财务工作。 一、 财务工作1、做到认真详细的审核各项费用凭证及报销,月末按要求及时准确填报各类帐、表;月末资金库存无损失,贷款重要凭证保管无丢失。 2、会计与出纳互相监督,工作上出现问题及时纠正,以避免为单位造成损失。 3、根据会计制度与会计准则结合实际情况,

4、进行业务核算,做好财务工作。 4、随时核算客户及往来单位的往来情况，并及时将有关情况汇报给厂长。5、妥善保管会计档案资料,对各种会计凭证、报表归档、立卷、调阅、销毁。 6、妥善保管好库存现金、空白支票和收据按照银行的有关决算制度的规定,办理款项的收付。、做好数据录入,系统备份、恢复操作运行及打印账表。8、做好财务核算工作，严守财务数字密秘。 9、做好固定产的管理工作，定期固定资产账目，做到账物相符、 做好收付款业务,及时与银行账单核对,对未达账项要及时查询,确保账目相符。 1、 深入研究税收政策,合理避税增加效益。 二、 做好领导临时交办的其他工作总之,财务部将严格遵守会计制度,遵守职业道德,

5、全面、细致、及时地为单位领导提供详实信息，为领导决策提供可靠依据,积极为单位发展献计献策。 工作计划 篇2 一、指导思想 本学期高二年级组将在学校的统一领导下,以“团结协作、齐抓共管”为管理宗旨，紧紧依靠全年级教师，坚持以人为本的管理理念,狠抓教育教学常规，细化过程管理,向管理要质量，加强年级组教师的师资队伍建设,切实提高教师队伍素质，努力争创优良的教育教学质量;以积极提升德育内涵为抓手，继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯,结合高二年级教育教学的实际情况,扎扎实实地开展工作，努力创建良好的年级教风和学风，提高本年级组教师的教育、教学水平,为进入高三打好思想和学习基础。二、工作策略 (一)工作重点

6、 1、狠抓教学的常规管理，向管理要质量,以质量树形象。认真总结近两年来课程改革时间过程中的经验和教训，积极探索素质教育的新途径，不断提高实施新课程的能力，进一步提高教育教学质量。、抓住教学的基本环节，从备课、讲课、作业批改、自习辅导、教学评价等方面,对教师进行检查和指导。一方面可规范教师的工作行为,另一方面可培养学生良好的学习和生活习惯。 3、引导学生合理安排各科的学习时间；培养他们的学习自主性。本学期主抓作业完成和考试质量，促进学生有序、高效的学习;利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验;同时让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。 4、启动“培优补差”

7、工程,实行任课教师导师制。 5、配合学校搞好期中考试、学业水平测试两次大规模考试和月考工作,及时召开分析会,利用各种数据全面分析，肯定成绩指出不足。从而使不同层次的学生在原有水平基础上都长足进步和发展,确保教育教学提升。 6、狠抓考风考纪，这是形成良好学风的前提条件，对于考试舞弊学生给予严惩。 (二）具体工作策略 、教师管理工作()明确目标,增强责任感。全年级教师必须明确年级工作目标,并将其落实到自己平时的教育教学工作中去,真正收到实效。()本学期年级组将加强对教师教学常规的检查和考核工作,包括平时的备课、上课、批改、辅导、考试等等。 (3)做好本学期学业水平测试的准备工作。 (4)鼓励老师进

8、行教学研究，促进教师把新课程的要求落实到平时的教学工作中。()重点抓好备课组建设。各备课组要充分利用备课组时间进行集体备课,统一进度，确定重点和难点，探究教法，统一教案和学案，精选一课一练和限时训练的习题,统一作业要求,平时各备课组要随时随地商讨教学中出现的新问题，进行教学反思，发现教学工作中存在的问题，及时进行跟踪改进，切实提高教学效率。 （)教学工作中抓好各项工作,提高教学质量。、学生管理工作 (1)继续抓好班纪和班风教育,良好的班风和学风是顺利完成学习任务和学生健康成长的前提条件。 (2）狠抓“勤奋、踏实、力求争先”的学风教育,使年级内形成竞争向上、你追我赶的氛围。 (3）加强学生的思想

9、教育。班主任做学生的思想教育工作。引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养,相互合作,共同提高。 ()注重仪容仪表、规范个人行为教育。年级通过严查共管的方式,一方面由班主任组织学生学习有关学生行为规范的具体要求，另一方面让学生和班级自查，使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行，培养学生优秀的道德质量和自我教育能力。 （)理想前途教育。高二年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,理想教育尤为重要。年级以班会为主管道，开展理想前途教育，让每一个学生设定成才目标，并制定实现目标的切实计划。 (6）加强对

10、学生干部的培养。培养一批优秀的班干部，让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。 （7）各班加强安全教育工作，特别是重大安全事故的发生,提高学生的防范意识。年级坚持点名制度，坚持班主任必须跟班，年级组成员巡查的制度。 、班主任工作加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向,考核有依据。 (1)班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。 ()面向全体学生,对不同类型的学生，提出不同的教育目标与要求。全体教师采取不同的教学方法,分层次教

11、学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高，都充满希望。(3)班主任要继续做好校园内禁用手机的工作，对屡教不改的学生一定要办好学习班。 （)班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等情况，对于迟到学生各班要查明原因，作好记载。 (5）建立班主任与任课教师交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 (6)建立家校沟通合作机制，与家长进行及时沟通,更好地教育学生，使每一位学生更好地成才。4、主动热情、积极配合其它方面工作(1）积极配合学校政教处、团委、学生会、总务处的工作，搞好学校各项工作。积极组织年级学生参加学校的各项文体活动，争取

12、在各项活动中取得好成绩。 ()加强学生的生活管理，特别是关心住校生的思想、生活情况,及时了解发现问题,与宿舍管理员等及时解决,使学生身心愉快地投入学习。 (3)配合教务处,做好年级的学科教学活动，以拓宽学生的知识面,培养兴趣、爱好,培养和训练学生的创新思维和创新能力,推进各方面素质的提高。 工作计划 篇3 一、指导思想 以吴江区小学科学学科教研计划为指导，根据学校工作意见和学校教学工作计划，结合本学科的特点，加强科学理论知识的学习,以课例研究、集体备课、同题异构、课堂观察等教研方式，促进科学课堂的教学研究，加快科学教师的成长步伐。二、具体工作及要求 （一)重视课堂研究,打造有效课堂 1、开展主

13、题教研，推进有效课堂 根据学校教导处的安排，本学期以“和智课堂之实验材料的有效选择”为教研活动的主题,同时以“课例研究、课堂观察、同题异构”作为课堂教学的研究和探讨,加强上课老师的课后说课、总结评述,听课老师呈现自己的教学观点、分享听课后的收获。我们科学组要利用好这些教研活动的时间,围绕主题,认真研讨,充分交流。、强化教学反思，改进教学方法 叶澜教授曾提出这样一个观点:一个教师写0年教案不一定有效果，但坚持写三年教学反思一定能成为优秀教师。可见写教学反思对我们教师的成长有多么重要,我们科学教师也一定要及时对自己的课堂教学进行反思，并且以文字的形式记录下来,在反思中促进自己的成长,从而来改进自己

14、的教学方法，改善课堂教学。 （二）抓好教学常规，提高教学质量 、继续开展“课例研讨活动”,认真执行“集体备课”的校本制度,扎实有效地进行好课例研讨和集体备课,要认真钻研教材，共同切磋，达到资源共享,共同提高。 、教师应提前一周备好课，每周教研活动时间共同交流、研讨,写好补充教学意见，并要及时写好教学后记，并及时上交检查。 （三）加强师资队伍，促进教师成长1、师徒结对,加强青年教师的培养 本学期我们科学组又新增加了一名科学教师，并且进行了师徒结对。徒弟要经常听师傅的课，多向师傅讨教，加快自己成长的步伐。师傅以自己的实际行动带好徒弟,在各方面多加指导。双方的努力,使我们科学组的队伍不但壮大与强化。

15、 、以研带教,提升青年教师的素养 各级各类的比赛及活动为教师提供了展示自己、发展自己的舞台，我们一定要把握好各种机会,参与到这些活动中来。积极参加学校组织各种随笔和论文的评比，认真参加吴江区级及以上的征文评比活动。多参与吴江市组织的教材培训及听课活动，跟临近学校经常走动,互相听课。 三、本学期活动安排: 二月份:1、制定本学期教研活动主题2、制定教学计划、实验计划,并上传校园网 3、上岗三年教师六认真检查 、确定社团学生名单、做好准备工作 5、上岗三年新教师开课 三月份1、社团活动正式开始 、围绕教研活动主题开展研究学习活动(研制试题) 3、教研组教研课4、3月六认真检查5、上岗三年新教师开课6、吴江区小学科学中心组EM教学研讨活动 7、江苏省青少年科技创新大赛答辩、苏州市小学科学三年级下册新教材培训活动四月份: 围绕教研活动主题开展研究学习活动。(观摩录像课） 4月份 1、4月六认真检查2、教研组教研课 、上岗三年新教师开课 4、吴江区小学科学教研活动 五月份:、骨干教师展示课。