少儿篮球中级班行进间单手运球变向跑原地胸前投篮教案

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1、教案四:行进间单手运球变向跑、原地胸前投篮活动目标L通过行进间单手运球变向跑、原地胸前投篮练习,发展幼儿身体平衡能力以及手臂力量;2 .掌握行进间单手运球变向跑、原地胸前投篮的技能动作;3 .体验奔跑游戏的乐趣,主动遵守游戏规则。准备器材L篮球人手一个2.雪糕桶3.呼啦圈4平衡木5.篮球架活动内容亲子环节一热身(徒手、原地球性)集体游戏一技能复习一学习技能(行进间单手运球变向跑、原地胸前投篮)一主题游戏体能练习一结束部分(放松、小结、分享)课的部分教学内容时间组织教法亲子环节亲子环节(1)抢占呼啦圈(2)原地胸前投篮15分钟亲子环节内容:抢占呼啦圈:家长与幼儿绕着自己的呼啦圈行进间左右手交替运

2、球,听到哨音后,看谁先抢站在里面,轮流交换运球;(20秒一次,4-5次)(2)原地胸前投篮:家长与幼儿面对面距离2米左右,家长拿着呼啦圈做为篮球筐,幼儿做原地双手胸前投篮练习,然后角色交换。(4-5次)准备L徒手操2OL居三地热身操:部2.跑步分钟2.方法:幼儿一路纵队绕篮球场跑3圈,走1圈。老师提醒:跑动要摆臂、不说话、抬头眼睛看前面。分3.课堂常规3.方法:要求幼儿单手体侧夹球,老师说立正,幼儿说12老师说准备,幼儿双手胸前持球,前后脚打开同时说“哈(有气势)!4.球性练习4.方法:老师组织幼儿站点练习原地球性单手交换球,肚子绕球,弯腰体前左右滚球,快速地面绕8字,花样抛接球,花样运球。5

3、.游戏抓尾巴(切作幅度要大)5.方法:老师组织幼儿2人一组,在指定区域里,每个幼儿裤子后面塞一条毛巾,做为尾巴,哨声响起,互相抓对方的尾巴,但也要保护好自己的尾巴。(练习2-3次)L复习直线快慢运球跑L方法:老师组织幼儿两路纵队,每组队伍前面5米处放置一个雪糕桶,队伍排头的幼儿听口令出发,直线运球走,到达雪糕桶处,绕过雪糕桶从两侧直线单手运球返回队伍里,在去的这个过程中听到连续2声哨2.学习行进间单手运球变向跑音都是运球快速跑,听到1声哨音都是运球慢慢走。(练习4-5次)基3.原地胸前投篮2.方法:老师组织幼儿两路纵队,每组队伍前面用四个雪糕桶摆放成大Z字形(摆形尽量大一些),队伍本3排头幼儿

4、听到哨音出发,以Z字形快速运球跑每到一个雪糕桶就拍打一下,结束后从两侧直线单4.游戏(1VS1比赛O手运球返回。(练习3-4次)部(游戏:抢球投篮)分钟3.方法:老师组织幼儿两路纵队,每组队伍前面2米处分放置一个篮球架,队伍排头的幼儿哨音进行胸前投球,5.体能平衡木(走过独木桥)捡球后从两侧返回队伍里。(练习3-4次)4 .方法:老师组织幼儿路纵队,两人一组一个球,队伍排头的一组幼儿给球老师,老师抛球出去,两个幼儿同时跑出去抢球,抢到球的幼儿抱球跑过去投篮,然后返回队伍了。要求:一个幼儿的两手碰到球就不能再抢To(抛球时老师要照顾能力弱的幼儿)5 .方法:老师组织幼儿站始点线一列横排,队伍横排前面直线放置2条平衡木,平衡木之间距离1米,轮到的幼儿从平衡木上面通过,然后从两侧返回队伍里。结L放松一切萝卜2 .擦汗、喝水调整3 .分享L老师组织幼儿切萝卜放松游戏,调整呼吸。2 .幼儿把球放回到自己位置,并擦汗、喝水调整。3 .幼儿围一个半圆,老师请到的幼儿,站在小舞台上与大家分享今天自己表现最好的方面。1O分钟束部z运分4.收拾5.发点卡4 .收拾:先放球,放凳子,背好书包,最后放篮子。5 .幼儿排一路纵队,教师发点卡(老师一定要点评每个孩子今天的表现)。课后反思

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