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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一单元 微小世界第1课 放大镜一、填空题1、放大镜也叫 。镜片中间 ，边缘 。2、人类早就发现某些透明的 可以放大物体的图像。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出 装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的 。3、放大镜具有 物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的 。4、计算机和电视屏幕图像在放大镜下看是由 组成。二、选择题1、放大镜是用来（ ）的工具。 A观察 B照明 C计量2、光线从空气进入凸透镜时会（ ）。 A反射 B折射 C不变3、根据下列放大镜的图形描绘情况，放大倍数最大的一个是（ ）。 A B C4、放大镜的放大倍数越
2、大，所能观察到的范围就（ ）。 A越大 B越小 C不变5、下面透明玻璃镜片具有放大作用的是（ ）。 A B C三、问答题1、能放大物体的器具具有什么样的特点？他们把物体放大的原理是什么？2、如何正确使用放大镜？四、 实验探究请介绍一种自制放大镜的方法。第2课 放大镜下的昆虫世界一、选择题1、科学研究发现昆虫头上的触角就是它们的（ ）。 A眼睛 B鼻子 C脚2、蟋蟀的耳朵长在（ ）。 A头部 B足内侧 C腹部3、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（ ）足。 A.2 B.3 C.44、蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片其实是（ ）。 A细毛 B触角 C花纹5、蝇的眼由许多小眼组成，叫做（ ）。 A单眼 B
3、复眼 C双眼二、连线题将下列昆虫与它们的触角类型连起来。 蚕蛾 棒状 天牛 丝状 蝴蝶 鞭状 蚂蚁 羽状蝗虫 膝状三、简答题1、我们用放大镜去观察昆虫时应该注意些什么？2、昆虫的复眼有什么作用？第3课 放大镜下的晶体一、 填空题1、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是 外形的固体，人们把这样的固体物质叫做 。2、自然界中的大部分固体物质都是 或由 组成。3、晶体的 多种多样，但都很有 ，有的是立方体，有的像 ，有的像 。4、雪花晶体的形状是 形的。二、判断题以下哪些是晶体？是的在括号里打“”。1、 红糖（ ）2、 面条（ ）3、 食盐（ ）4、 雪花（ ）5、 玻璃（ ）6、 珍珠（ ）三、 思考
4、题四、 有人说：“熠熠闪光的不一定是晶体，朴实无华、不能闪光的未必就不是晶体。”你认为对吗？说说理由。第4课 怎样放的更大一、 填空题1、 在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，明显提高了放大能力，这就是早期的 。荷兰科学家 制造出了当时最精良的显微镜，放大倍数是 倍，今天的电子显微镜已经可以把物体放大到 倍。2、 显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的 世界，显微镜是人类认识 世界的重要观察工具。二、 问答题1、 显微镜的原理是什么？2、 列文虎克用自制的显微镜发现了什么？你有何感想？三、 实验探究1、 给你两个放大镜，你能利用它们做一个简易的显微镜吗？简要说说制作方法
5、。2、 用自制的显微镜观察青苔、花粉等，比较和肉眼看到的有什么不同？第5课 用显微镜观察身边的生命世界（一）一、 选择题1、 我们利用显微镜看到的物体是（ ）。 A放大的正像 B放大的倒像 C缩小的正像2、 第一个发现细胞的科学家是（ ）。 A列文虎克 B罗伯特 胡克 C牛顿3、 制作洋葱表皮装片应用镊子撕取“（ ）”字中间的表皮作为标本。 A井 B中 C口4、 正确使用显微镜观察的方法和步骤可简单地慨括为（ ）。 A安放调焦上片对光观察 B安放对光上片调焦观察 C安放对光调焦上片观察5、 利用显微镜观察到洋葱表皮上的一个个房间似的结构是洋葱的（ ）。 A细胞 B气泡 C液泡6、 电子显微镜已
6、经可以把物体放大到（ ）。 A200 B2000 C200万二、 实验探究1、 利用显微镜观察细胞，按正确使用显微镜的方法排序。 （ ）从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，是标本出现在视野为止。 （ ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的圆圈。 （ ）将观察标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。 （ ）一手握住镜臂一手拖着镜座将显微镜向光摆放在平坦的桌面上。慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。2、 小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞是碰到两个难题，请你帮忙找出错误所在，并改正。 （1）从目镜往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不清。 错误： 改正：（2
7、）标本片已经放在载物台上，而且标本片对着通光孔的中央，可从目镜里只能看到亮圈，看不到洋葱表皮的细胞。 错误： 改正：3、请你用文字描述你观察到的洋葱内表皮细胞的结构，并画出图。第6课 用显微镜观察身边的生命世界（二）一、 填空题1、 是生物生命活动的最基本单位，生命都是由 组成。2、 英国物理学家 是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的 之一。3、 细胞的形态是 的，它们具有不同的 。二、 问答题1、19世纪自然科学的三大发现是什么？2、 简要说说细胞的结构。3、研究细胞有什么样的意义？第7课 用显微镜观察身边的生命世界（三）一、 问答题1、 什么是微生
8、物？它们由什么组成？我们怎样才能发现它们？2、 有人说：“鱼缸里的水变绿了，是因为微生物繁殖的结果。”这种说法对吗？说说理由。3、 通过观察，你发现了水里面有哪些微生物呢？4、 微生物具有哪些生物特征？二、 连线题 草履虫 鼓藻 变形虫 船形硅藻第8课 微小世界和我们一、 填空题1、 在 和 没有发明之前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。2、 我们周围的垃圾和污水的处理要靠 ，如果没有它们，地球将变成垃圾的世界。二、 判断题（ ）1、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。（ ）2、微生物也是生物，也由细胞组成。（ ）3、人的最好视力也只能看清楚1/3毫米长的微小物体。（ ）4
9、、微生物对人类只有危害，没有好处。（ ）5、微生物都是一样的。三、问答题1、不少传染病的流行都与微生物有关，请举出几个例子。2、 人类在探索微小世界的道路上有了一个又一个重大的发现，既有食品、医学方面的，也有农业、生物工程、微电子技术等其他方面的，这些发现改善了我们的生活、提高了我们的生活水平。我们每天都在享受着这些发现所带来的成果。请举例说出人类利用微生物服务生活的例子。四、 连线题1、 将下列人物与他的成就连起来袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良，培育出杂交水稻罗伯特 胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系巴斯德 设计并制造出能增进视力的眼镜培根
10、制成最早可以放大三百倍的金属结构的显微镜2、 人类观察工具的改进肉眼 能看清小于1毫米的肉眼看不见的东西放大镜 能看清昆虫等较小的生物光学显微镜 能看清细胞核微生物电子显微镜 能看清更小的组成物质的原子、分子第二单元 物质的变化第1课 我们身边的物质一、 填空题1、 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 的，整个世界都是由 构成的。2、 所有的物质都在不停地运动，还会发生 ，只是有的快，有的慢。3、有些变化只改变了物质的 、 ，有些变化产生了 。二、选择题1、像易拉罐被压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化是（ ）。 A形态发生改变 B产生新物质 C没有什么变化2、蜡烛燃烧中（ ）。
11、A形态发生改变 B产生新物质 C既有形态改变又产生了新物质 3、把泥做成陶器的过程中（ ）。 A形态发生改变 B产生新物质 C既有形态改变又产生了新物质4、声音（ ）物质构成的。 A不是 B是 C无法确定5、像房屋、石头等这样一些物质是（ ）。 A永远不会变化的 B缓慢变化的 C快速变化的 三、判断题1、下列哪些是物质（是物质的请在括号里打）： A桌子（ ） B空气（ ） C声音（ ） D冰块（ ） E铁丝（ ） F白纸（ ） G温度（ ） H小鸟（ ） L长度（ ）2、下列现象中，属于形态变化的有 ，属于产生新物质的变化有 。 A生鸡蛋变熟鸡蛋 B面粉做成馒头 C秋天树叶变黄 D钢锭打成菜刀 E池塘的水干枯了 F盐酸滴在石灰石上 G清石灰水吹气后边浑浊 H糖加热至黑色 I打开冰箱门后冒白气
