2023初二班主任的工作计划(5篇)

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1、2023初二班主任的工作计划学校安排我给在座的各位老师讲讲班主任工作的经验,我是诚惶诚恐。多年担任班主任工作,我感到班主任不好当,而且越来越不好当,但既然选择了这个事业,就应当竭诚尽力,努力扮演好这一平凡而又十分重要的角色。今天,我结合自己平时管班的体会,谈些不成熟的看法,与大家一起探讨、学习。一、努力营造一个良好的班级风貌班风是一个班集体的灵魂,班风建设是立班之本。如何营造一种良好的班级风貌呢?班主任工作千头万绪,学习、纪律、体育、卫生、德育五大块,一定统筹兼顾,不能顾此失彼。具体做法是:抓制度促班风。要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪,靠制度约束学生的行为,“没有规矩不成方圆”,一

2、个班集体没有铁的纪律是难有大作为的。在这个基础上,班主任也要有人文关怀。初中生,特别是刚进校的,年龄都还小,思想行为都具有可塑性,要针对学生的特点,变换教育方式,对于有些特殊学生,严格的同时,不妨多些微笑,让他们积极融入到班集体中来,用天使般的微笑,赢得他们的尊敬,这也有助于我们树立威信。二、选拔培养一支强有力的班干部队伍班干部是班主任的帮手,一个班主任如果有一批得力的帮手,那事情就会好办很多,班主任的想法和做法也容易被学生接受。如何培养一支强有力的班干部队伍呢?班干部在挑选的时候一定要“精”。选择的班干部不一定十全十美,但一定要是同学们信任的,并且有一定的工作能力和社会活动能力,而且本人很希

3、望担任班干部,切忌强扭,因为“强扭的瓜不甜”嘛,强加给一个人,有可能使班干部失去价值,陷入一种“可当可不当”的困境。明确分工。班干部在正式任命以后,就应对他们进行明确的分工,放手让他们去做,让每个人明白自己的工作职责,防止出现互相推诿的情况。每当有集体活动时,我都采取一个主持,其余人协作的方法,由班干部自己组织,这样既提高了班干部的能力,又防止了班主任下命令的分配任务,学生参加自己组织的活动,积极性更高,更易取得好成绩。及时反馈、反思。定期召开班干部会,大家就自己所管的事发表看法,一旦发现不足,就会提出改正意见,然后再落实到实际行动中去,这样一来,很多问题就可以做到“防微杜渐”、“未雨绸缪”,

4、班级的管理效果也十分明显。三、关心帮助一批后进生后进生,也就是我们常说的“差生”,对于这一部分弱势群体,我们不能用有色的眼睛去看待,后进生,他们只是学习上的暂时落后,其实在他们的背后,也有不少可贵的闪光点,班主任的责任就是要用爱心去发掘他们的闪光点,让学生在老师的种种善意的期待和关爱中,增强自信,克服困难,走上成功。要做到前苏联教育学家马卡连科说的“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。我班有一个男生,上学期入学时总分76.5,学生基础很糟糕。在平时的教学管理中,我给予他很多帮助,特别是只要我发现他有什么优点,我就会当着其他同学的面大加表扬一番。一个学期下来,他的成绩有了根本性的起色,

5、我记得上学期月考。期中。期末考试都在全年级前_名。四、积极开展一系列丰富多彩的课外活动充分利用学校组织的各项活动。教育学生,重在参与,同时,帮助他们分析优劣,发挥优势,往往可以取得意想不到的效果。在参与活动的同时,同学们培养了团结,收获了信心,班级的凝聚力也大为增强。班内要定期举行一些活动。利用双休日,全班参与,学生自己组织一些活动,比如:排演课本剧、班级才艺表演、篮球对抗赛、诗歌朗诵,让学生在紧张的学习之余,释放压力。这样,他们的身心得到保护,在学习和生活中就会更有活力,同时也使学生德智体美劳全面发展。五、住校生与非住校生管理住校生管理:学习过程,充分利用早晚自习,认真利用好自习的每一段时间

6、,强调不浪费一分钟,每一个科目认真对待,优势科目保持并且上升,劣势科目努力赶上,最终达到个人总分最高,平时同学之间互相帮助,成绩好的学生带动后进生,确定学习小组。非住校生管理:平时与住校学生要求一样,另外要求:(1)回家认真完成作业和知识巩固。(2)往返学校路途中注意交通安全。(3)经常与父母交流和谈心。(4)早自习不迟到,学校常规和班级常规认真遵守。其实,我所讲的很多做法都是在座老师的经验,我只是借花献佛,孤陋寡闻之处还望各位同仁批评指正,谢谢。2023初二班主任的工作计划(二)初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很

7、大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作计划。1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自

8、觉性。6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施值日班长制度12、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培养竞争意识,开发创造力。13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。14、大力加强安全教育,时时

9、处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。2、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级

10、各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。初二(3)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。2023初二班主任的工作计划(三)新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感

11、,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:一.班级情况分析(一)班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍

12、基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。二.新目标新计划本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:(一)班级管理方面(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团

13、支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。(3)利用好班会,对学生加

14、强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。(三)学习方面(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,

15、形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。(5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。(6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。2023初二班主任的工作计划(四)新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出

16、现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。现将八年级下学期的具体做法如下:一、班级情况分析(一)班风方面我们的八年级_班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的

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