2023年学校校长述职报告(篇)

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1、2023年学校校长述职报告(篇) 书目 第1篇学校校长述职报告范例 第2篇2023年中心学校校长述职报告 第3篇2023年学校校长年终述职报告范文 第4篇人大代表述职报告(学校校长) 第5篇学校校长述职报告 第6篇2023示范学校校长年度述职报告范文 第7篇学校校长年终述职报告 第8篇学校校长述职报告范文精选 第9篇2023年学校校长述职报告范文 第10篇某中心学校校长述职报告范文 第11篇2023年上半年学校校长述职报告范文 第12篇培训学校校长述职报告 第13篇初中小学复合学校校长述职报告 第14篇2023中心学校校长述职报告范文 第15篇2023第一学年学校校长述职报告范文 学校校长述职

2、报告范例 一、三项活动绘声绘色 为切实加强三项活动的开展,学校制定了课堂教学效益年活动实施方案师生读书标兵评比方法书香班级评比细则等制度,大力营造 向课堂要效率、向课堂要质量的教学环境。激励老师创新课堂教学方式,实践以学为主,当堂达标的教学效益观;探究自主、高效的课堂教学模式;课堂教学实现先学后教,以学定教,以学论教;培育问题意识;打造有特色、高效率的经典课堂,促进教学质量的全面提升。为此开展了有特色,见成效的活动。 1. 三项活动组织实施井然有序。年初,学校在深化调研的基础上制定了切实可行的三项活动实施方案,并以三项活动为主线,中小学分别制定了翔实的教学效益年活动安排,做到了月月有活动,当月

3、见成效。 2.案例展评、同课异构竞赛百花齐放。xx月xx日进行了老师教学案例、教学随笔、课后反思展评,供老师观摩和学习。xx月和xx月中小学同课异构竞赛课取得了圆满胜利,推选出了李景素等十三人优胜者。活动丰富了教学活动,开阔了老师视野,实现了资源共享,优势互补,促使教研风气得到根本转变。 3. 经典诗文诵读声情并茂。师生中华经典诗文诵读系列活动分别于4月15日, 5月10日和5月11日实行,活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的爱好,提升了道德素养和文化素养。 4.阅历沟通百家争鸣。3月25日开展了教学阅历沟通会。十月份,在教研组内开展了有效备课、有效批阅作业研讨会。11月29日实行

4、三疑三探教学模式研讨会。老师们围绕11月20日和21日听观摩课、听讲座谈心得、说体会。部分老师就自己推行三疑三探教学模式说阅历,谈困惑。研讨会开阔了老师们的思维,统一了相识,加深了对三疑三探教学模式的理性思索。老师通过参加研讨活动更新了教化理念,促进了教学观念的转变,推动了课程改革。 5. 师生读书如火如荼。 6月28日实行新课改理念下的教与学为主题的老师读书论坛活动。老师结合自身的工作畅谈读书心得和收获,谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。小学教室建成图书角,各班自配图书,每个学生带来23本书供交换阅读,班级藏书在150本以上,有些班级的藏书量达到250本,人均在5

5、本以上。少先队开展了举荐好书活动。学校给中学各班配发了图书,部分班级和学生自己订阅了报纸和杂志。师生读书活动还延长到师生假期生活,为保证读书的质量,将读书活动写进了学校制度和家校联心卡,分年级段给学生举荐优秀书目。 学校多次组织以论语、给老师的一百条建议为主的老师集体学习和沟通活动。十二月,对学生和老师的读书状况进行了统计,评比出老师读书标兵12人,中学生读书标兵24人,小学生读书标兵45人,书香班级5个。通过多种形式的读书活动,学习型校内已然形成,读书氛围深厚。 6.青年老师双过关活动按安排实施。十月份,教化局组织专业人员对我校四名英语青年老师过关听课。 二、教学常规常抓不懈 1.落实好四精

6、四必,五字,xx区初中教学措施十三条、xx区小学教学措施十一条、xx区实施有效教学的基本要求等相关文件的要求。通过强化过程管理,学校常规管理的六仔细再上一个层次,达到六有效,形成抓教学质量的长效机制,确保教学质量的提高。 2.加强常规检查的力度,搞好教学反馈工作。完善教学常规检查评价制度,建立备、批、听月检查制度和教学常规反馈制度,加强了随堂听课的力度。常规检查促进老师对教材的钻研,老师能仔细上好每一堂课,课后进行教学反思。坚持校务委员推门听课制度,了解老师课堂教学的真实状况。 3.向课堂教学要质量。 精细备课,让每一节课充溢。严实上课,改革教学方法。科学巩固,让每一份作业都有实效。凡布置的作

7、业,老师必需先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的支配意图、要求和简单出现的问题,以便指导学生完成作业。本年度,中小学绝大部分老师利用多媒体上课达到十次,部分青年老师能娴熟地利用白板教室上课。 4.加强年级组管理。 本年度,加强了对各年级组的考核,形成争创先进年级组的良好风尚。多个年级组确立了自己的追求,如七年级组以创新、严谨、勤奋、明理为组训。 5. 毕业班工作。 抓好九年级综合测试中的计算机等级考试、口语等级考试、试验操作考查,体育考试等四项工作。学校多次召开了毕业年级教学分析会。分析班级状况、了教学中存在的问题,激励老师找准问题,针对教学和学生实际状况实行切实可行的措施。 三、德

8、育工作稳步前进 学校德育工作遵循学生认知规律,以习惯养成教化为切入口,以校内规范管理为突破口,以主题显明,内容丰富的活动润物无声地实现德育的内化,培育出特性完满、精神健全,人格高尚的学生。 1.落实开学初教化,开展日常行为规范教化。加强班级管理,培育良好的班风、学风。把教化融入学生日常行为规范的细微环节,坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则,抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节,力求使学生的行为规范内化为素养,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。 2.通过形式多样的主题教化活动渗透德育教化。本学期开展了爱国主义教化、志向信念教化、公民道德教化、法律法规教化、诚恳守信教化和

9、关爱生命教化,将心理健康教化、平安教化、环境教化、禁毒教化等有机整合。克服了重言传、轻身教,重结果、轻过程的现象,开展的特色活动如下: 升旗仪式有特色,有内涵。由学生会主持的升旗仪式,学生结合校内文化主题和国家大事致词,贴近生动实际的内容,激发了师生爱国热忱,树立了正确的国家意识。 文明礼貌月见成效。三月份校内文明礼貌月活动掀起了讲文明、树新风的热潮。活动过后征集文明标语一百余条,评比出了十八名文明标兵,七个班级为文明礼貌先进班集体。 学生会竞选显活力。四月初学生会竞选演讲,投票选出新一届学生会成员。提高了学生会的服务意识,提升了管理的实力,并为今后工作奠定了基础。 真情捐款献爱心。四月份为玉

10、树地震爱心捐款活动中,师生慷慨解囊,共捐款1万余元。十月,全校师生为乐雅小学高雅洁同学捐款5179元。每一次活动,都是对生命的敬重,是心灵的洗礼。 入团入队促成长。五月份实行了新团员入团仪式,吸纳了20名优秀学生加入团组织。六一儿童节, 97名学生光荣加入了少先队。 辩论竞赛明事理。学校多方征集辩题,并选择出适合中学生的辩题,于12月16日,实行了八年级辩论赛,在12月20日,实行了七年级辩论赛,辩论赛丰富了师生校内文化生活,达到了真理越辩越明的至高目标。 舆论宣扬树典型。发挥宣扬栏、学习园地、黑板报和手抄报等隐性教化。开展黑板报、手抄报设计大赛,分年段设计有关卫生、平安、法制、环保的小报,通

11、过不同形式对学生进行教化。办好校内广播站,坚持正面的舆论导向,宣扬学校的大政方针和先进典型。12月15日,一(1)班赵奕小同学的文明行为,感动了广阔师生,在12月16日的周会课上召开向赵奕同学看齐,做文明少年的主题班会。 3.加强了班主任工作。强化班主任考核制度,多次组织班主任专题学习,指导班主任结合本班实际和学生年龄特点组织召开主题班会。执行班会提前备教案、签字制。班主任阅历总结沟通会上,班主任沟通了他们的治班之道和心得。德育教化队伍的整体素养高,班主任业务水平提升。 四、教学成果斐然 本年度,小学毕业质检成果突出,小学综合排名列第三。陈高美、李宗芳毕业检验成果名列第一,张秀花列其次,何赟、

12、赵红琳列第六,五人均获丁玉平教化基金嘉奖。中考成果略有滑坡,但也有亮点,王鹏飞取得第三名的好成果。 8月14日,xx区教化局、xx慈善会就丁玉平教化基金发放在学校实行,我校共有34人拿到嘉奖基金,占毕业年级总人数的非常之一强,获奖人数和奖金额均列全区前列。 五、教化科研再接再厉 1.校本教研形式多样。 本学期的2月25日和26日是校本培训日,学习特级老师的观摩课,听学术报告,召开座谈会。7月14至18日进行期末校本培训,校本培训的形式是集中培训和自学相结合,校本培训的主要内容围绕教学效益年活动、读书活动举办专题讲座,看光盘。培训取得实实在在的效果。通过校本培训、老师基本功展示、教学观摩、教研活

13、动、优质课评比等活动,为老师成长搭建舞台。 2.竞赛成果取佳绩。 学生竞赛取得好成果。王雪娟、张晓海数学竞赛获国家一等奖,韩龙获省级三等奖,单冬栋获市级一等奖。韩博英语竞赛获国家一等奖,陈伟、张昕妍等四名同学获二等奖、冯耀文等三名同学获三等奖。在白银日报铜城周刊上有8名同学发表作品。在文心雕龙杯第三届新课标写作才艺大赛中,陈阳等11名中学生获奖。 3.课题申报蔚然成风。 李建成、李刚宁、杨彦同等十多人的课题向教化局申报,有11名老师上交教学论文参与市教化教学论文评奖活动。有二十多篇论文在省市级刊物上发表。 4.教研活动扎实有效 教研活动,人员全,有具体记录。教研组集体读书活动也开展,老师都书写

14、了上千字的读书心得。特殊须要指出的是,小学开设了教研课。老师听课都达到了32节以上;说课材料字数达600字以上,有课后反思及改进措施。材料书写仔细,质量较高。各年级组制定期中试卷,期中、期末考试后进行质量分析,能发觉问题。 六、校内文化建设显特色 1.校内文化气息深厚。学校细心设计了以学习、读书、伟人名言、京剧、汉字书法和弟子规论语等为主的宣扬画。并在教室、办公室,长廊张贴。学校把办学理念融入到校内文化墙上,形成独特的道德、价值与特性所追求。学校将推行文化治校,并以此作为管理的最高境界。 2.六一期间,实行了其次届校内文化艺术节,有23个节目演出并取得胜利,受到老师、家长的一样好评。有50余幅

15、师生绘画、书法、手工作品展览,展示了孩子们酷爱生活的美妙情操,促进了学生全面发展。 3.学农基地初具规模。从三月下旬至十月下旬,老师利用上班时间和周末休息时间加班,学生也多次参与劳动,开垦校内荒地4亩多,种植各种蔬菜21种。通过劳动实践,学生得到熬炼,也增加了从生活中主动获得学问的实力,增加了实践实力。 5.师生球类运动会让校内焕发活力。 本年度,学校新增十二张乒乓球台,三个羽毛球场,两个排球场,并修理了篮球场,为师生开展活动供应了良好条件。 六月,举办了为期两周的中学生篮球赛。十月,实行了球类运动会,十一月,实行了第七届教职工排球赛。体育运动展示了学校良好的精神面貌,取得了运动技能和精神文明双丰收。 老师开设教化博客。今年,学校引领老师开通教化博客,有三十多名老师将自己的读书心得、教学随笔、教学反思、教案、说评课资料、绘画书法作品、教化感悟与思索上传博客。老师们在博

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