《统编版八年级上册道德与法治试题 期中检测试卷（2）（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版八年级上册道德与法治试题 期中检测试卷（2）（含解析）（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级第一学期期中道德与法治试题第一部分(选择题)一、选择题(每小题只有一个符合题意的选项，请你选出来)1. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（ ）A. 血缘关系B. 法律关系C. 地缘关系D. 业缘关系2. 在社会大家庭中，我们是社区的居民，是商场的消费者，是父母的子女，是老师的学生等。这表明（ ）每个人拥有多重身份在不同的社会关系中，我们具有不同的身份社会关系复杂多样，影响正常生活每个人都拥有相同身份A. B. C. D. 3. 叔本华曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一
2、起，他才能完成许多事业。”下列名言和诗句与此寓意一致的是（ ）独脚难行，孤掌难鸣 工欲善其事，必先利其器单丝不成线，独木不成林 花在树则生，离枝则死A. B. C. D. 4. 我们的社会生活绚丽多彩，每个人都应该积极参与社会生活。下列同学的做法能体现这一主题的是（ ）明明为社区治理建言献策 东东参加社会公益活动波波周末去网吧通宵玩游戏 凡凡关注疫情防控工作的进展A. B. C. D. 5. 近两年，牡丹江市电商行业发展迅速，2021年1-7月，牡丹江市网络零售额实现15.25亿元，同比增长10.67%;农产品网络零售额实现3.03亿元，同比增长16.54%;全市通过淘宝(天猫)参与直播的商品
3、实现网络零售额9777.8万元，实现网络零售量411.1万件。这些数据告诉我们（ ）网络为经济发展注入新活力 网络为产品销售提供新平台网络促进了人际交往 发挥网络优势可以促进经济发展A. B. C. D. 6. 围绕如图漫画，同学们纷纷发表观点，其中你赞同的是（ ）网络弊大于利，要远离网络 沉迷网络，危害身心发展未成年人年龄小，沉迷网络很正常 预防沉迷促成长，合理用网要牢记A. B. C. D. 7. 十三届全国人大常委会第十四次会议审议的中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)增设了网络保护专章，对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范。这旨在（ ）A. 为未成
4、年人使用网络进行社交活动提供便利B. 让未成年人能够通过网络进行娱乐活动C. 保障和引导未成年人安全合理使用网络D. 限制未成年人使用网络，促进其健康成长8. 2021年8月10日，益阳一男子刘某斌以公安机关名义在网上辱骂群众，益阳市公安局资阳分局依法对刘某斌处以行政拘留10日处罚。该案例带给青少年的警示有（ ）要理性参与网络生活 网络无限，自由有界要对自己的网络言论负责 要遵守道德法律，做负责任的网民A. B. C. D. 9. 2021年9月1日，为倡导全社会共管共治网络谣言，共建共享网络文明，国家相关部门联合发布“抵制网络谣言共建网络文明”倡议书。绝不让互联网成为传播有害信息、造谣生事的
5、平台。响应该倡议，我们应该（ ）辨析网络信息，不造谣、不传谣 关注官方信息，积极辟谣对网络信息不加辨别，随意转发 积极举报发布谣言的行为A. B. C. D. 10. 对违反社会规则行为的处罚既有强制性措施，也有非强制性手段。下列不属于非强制性手段的是（）法律 道德 纪律 风俗A. B. C. D. 11. 厉行勤俭节约、反对铺张浪费是中华民族的传统美德。但是，在现实生活中餐饮浪费现象仍时有发生。2021年4月29日，中华人民共和国反食品浪费法施行，这意味着厉行节约、反对浪费不再仅仅是倡导和号召，而是已经成为生效的法律条文，防止食品浪费从此有法可依。对此，下列说法正确的是（ ）防止食品浪费只能
6、依靠法律手段 社会规则明确社会秩序的内容社会规则保障社会秩序的实现 该法为人们节约粮食提供行为规范A. B. C. D. 12. 行人“见缝插针”,乱穿马路;非机动车逆向行驶，横冲直撞;为了节省时间，随意“跨栏”这是国内很多城市交通现状的真实写照。这一真实写照体现出（ ）A. 人们的生活节奏太快B. 部分公民规则意识淡薄C. 我国交通秩序混乱不堪D. 我国的交通设施严重落后13. 2021年9月17日，盐城市公安局发布信号灯和电子警察路口公告，在18个路口增加设置38套智能交通技术监控设备，对违法停车、不礼让行人、禁限行、不按规定系安全带、驾驶时拨打接听手持电话等交通违法行为进行抓拍并予以处罚
7、。此举（ ）有利于强化公民的规则意识 能够维护良好的社会秩序有利于规范公民不守规则的行为 是缓解违规现象的唯一手段A B. C. D. 14. 下图漫画中嘲笑他人的同学（ ）会给自己带来满足感 没有做到尊重他人不会得到他人的尊重 损害他人人格尊严，是不正确的A. B. C. D. 15. 荀子有言：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”由此可见（ ）文明有礼是一个人立身处世的前提 文明有礼促进社会和谐文明有礼体现国家形象 文明有礼可以提高个人法律地位A. B. C. D. 16. 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。以下用语不贴切的是( )请人批评，要说“赐教” 请人帮助，要说“拜托
8、”麻烦别人，要说“包涵” 请人别送，要说“留步”A. B. C. D. 17. 中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录，对法院判决后有钱不还的人，实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒，让失信者寸步难行。由此可知（ ）不讲诚信就会处处碰壁 诺言很难实现，不要对人许下诺言信用惩戒是治理失信现象的重要举措 诚信是一个人安身立命之本A B. C. D. 18. 我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为；规定未成年人“参与赌博，屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为（ ）不利于自身的健康发展 给家庭、社会造成一定危害就必然走向违法犯罪道路 会触
9、犯刑法，受到刑罚处罚A. B. C. D. 19. 某地机场一航班下客过程中，李某擅自打开飞机左3号门，并将应急滑梯放出，直接导致后续航班调换飞机执行，李某因此被处以行政拘留13日的处罚。李某的行为（ ）对社会危害性相对轻微 属于行政违法行为表明其法律意识淡薄 是无视规则的表现A. B. C. D. 20. 某班道德与法治老师在课堂上展示了以下案例：上述案例警示我们（ ）A. 以责人之心责己，以恕己之心恕人B. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕C. 罪孽本自微未始，陷身囹留悔方迟D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒第二部分(非选择题)二、非选择题21. 走进社会生活材料一 “创造人的是自然界，启
10、迪和教育人的是社会。”参加研学旅行，我们学会将书本知识和生活经验深度融合;参加模拟法庭活动，我们的法律意识得到增强越来越丰富的社会生活内容，越来越多样的社会交往形式，让我们不断感受着“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的喜悦。（1）结合上述材料，请分析“个人离不开社会”的原因。材料二 某地在文明城市创建过程中，各校的中小学生也参与到“争创文明城市”的热潮中。学生们走上街头，参与环保行动、宣讲卫生知识等，为家乡创建文明城市贡献自己的力量，引来路人的驻足与称赞。（2）从亲社会的角度，谈谈学生参加“争创文明城市”活动对于自身的意义。材料三 在新冠肺炎疫情暴发期间，网络上如“保持喉呢黏膜湿润可以预防新冠肺炎病毒
11、”、“双黄连可以预防新冠病毒”等虚假信息层出不穷，多人对自己在没有任何事实根据的情况下，凭空想象肆意编造并在网上发布虚假信息的违法行为供认不讳。（3）材料反映了网络中存在的什么现象?这种现象有何危害? 材料四 2021年3月12日，国家网信办等四部门联合发布规定，明确了39类常见类型移动互联网应用程序必要个人信息范围，要求APP运营者不得因用户不同意收集非必要个人信息，而拒绝用户使用其基本功能服务。（4）结合所学，请谈谈你对国家上述举措的认识。22. 强化规则意识【明确秩序】观察下图漫画：（1）上述漫画分别体现了哪方面的社会秩序? 围绕上述漫画，小秦同学发表了以下评论：（2）结合所学，请你分析
12、小秦所说的作用。【明晰道理】以下为小波同学制作的浙江省电动自行车管理条例(简称条例)的“前世今生”发展轨迹图：（3）从上述条例的发展轨迹图中，你能感悟出什么道理? 【观点辨析】条例规定：驾驶人或者搭载人未佩戴安全头盔由公安机关交通管理部门处以警告，可以并处20元以上50元以下罚款。对此，小明发表观点说：条例的出台严重限制了人们的自由，应当予以废除。（4）运用所学知识，请你纠正小明观点中的认识误区。23. 提升道德素养材料一 在学校里，部分学生对老师不尊重的行为时有发生，如课堂捣乱，随意说话;给老师起侮辱性绰号;在校园遇见老师不问好针对此现象，有专家指出让孩子学会尊重他人是今后真正得以立足的关键
13、。（1）结合所学，请你分析材料中划线句子的合理性。材料二 近年来，深圳、天津、河北、杭州、武汉、西宁、银川等约40省市出台修订或审议文明行为促进条例，让文明行为者得到更多鼓励激励，加大对不文明行为的处罚力度，提高其违规成本，成为一大亮点。（2）加大对不文明行为的处罚力度会产生怎样的社会效应? 材料三 2021年10月15日，2021年全国“诚信兴商宣传月”主题展览开幕式暨北京主题日活动在京举办。展览以“讲好诚信故事弘扬诚信文化”为主题，展示了近30个企业和个人诚信典型的做法和成效，总结推广以诚信强根基、以诚信谋发展、以诚信创一流的经验，推动更多市场主体将诚信理念转化为自觉行动。（3）联系教材相
14、关知识，谈谈你对“诚信兴商”的理解。（4）“讲好诚信故事弘扬诚信文化”我们青少年该有怎样的行动?24. 树立法治意识【案例剖析】2021年3月8日，临沂经济技术开发区人民法院公开开庭审理一起高空抛物罪案。被告人孙某(男，24岁)因犯高空抛物罪被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金人民币4000元。（1）分析上述案例，我们可知：孙某的行为属于_行为，该行为所具有的基本特征是_【行动思考】某机场二十余名乘客因航班延误，航空公司没及时给予合理的解释和赔偿而情绪失控，冲入跑道逼停飞机，上演了“拦机维权”的闹剧，后公安机关根据航空安全保卫条例，对领头乘客处以治安处罚。（2）“拦机维权”被处罚，引发我们怎样的思考? 【合理建议】以下是某校八年级学生对当地未成年人犯罪原因的调查统计：原因父母吵架、离婚或单亲，留守儿童管束不严通过媒体接触大量凶杀、暴力、色情等信息并模仿一时冲动结交不良少年并被胁迫比例75.27%40.35%20.23%3
