轰隆隆老师读后感500字.doc

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1、轰隆隆老师500字轰隆隆老师500字。轰隆隆老师500字一这一段时间,我看了一本由杨红樱阿姨写的书,名字叫【淘气包马小跳系列轰隆隆老师】。我很喜欢这本书,从下午一直看到黄昏,看完才睡觉。这本书讲了马小跳生活中轰隆隆雷鸣老师出现以后的二十件事,我感觉最有趣的事是:一天午睡的时候,在学校午睡用的休息室里,马小跳用他爸爸的望远镜看到了轰隆隆老师在实验室变魔术。马小跳非常想到实验室去玩,他对生活老师说了一句我要上厕所就一路跑向厕所,老师不放心,就跟在他后面。他进去后一会儿,老师问:好了没有?他说:你在这我好不了。老师在外面原地踏步,他刚出来想溜,就被老师抓住了。看了这个故事,我想到以前看过的狼来了的故

2、事,有个习惯喊狼来了的小孩因为经常骗人,大家就以为他说的都是假话。结果,有一次,狼真来了,他拼命的叫喊,但大人们已经都不再相信他了,没人来救,他的羊被狼都咬死了。我们学校旁边有不少小店,有的生意特别好,有的生意就不怎么样,我和同学们经常去的就是明码标价的小店,我觉得他们更让我信任。马小跳就像那个说狼来了的小孩,因为经常说谎,所以老师就不信任他,跟在他后面,他想溜没溜掉。假如他直接跟老师说明情况,生活老师说不定还会让他去看轰隆隆老师变魔术呢。我觉得,我们大家都要做个能让人信任的人,才能交到更多朋友,才能顺利做事。轰隆隆老师500字二这本书的主要内容是这样的:轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师,因为他

3、会变魔术,他总是穿着有许多口袋的衣服,每个口袋都装得鼓鼓的;他还喜欢穿一双大皮鞋,走起路来咚咚咚直响。马小跳居然刺探轰隆隆老师变魔术的机密马小跳最喜欢的老师是美术老师,所以他最喜欢上美术课马小跳肚子疼,在秦老师的办公室休息,这时进来了一个贼,马小跳居然抓住了这个狡猾的贼。这本书与学校的生活非常相似,贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、笨女孩安琪儿、四个淘气蛋、天真一妈一一妈一、漂亮女孩夏林果、偏心的秦老师应有尽有,真是跟着马小跳,不跳也会笑。本书的作者是杨红樱,我想对她说:杨红樱阿姨,请您记住:只要您用童真的心来写作品,用小孩的目光来看世界感受世界,您就会有像泉水一样不断的灵感,写出更好的作品。

4、我觉得在您的书中,有人与人之间的平等、让人感动的真情和友谊。我很羡慕马小跳,羡慕他无忧无虑的童年,羡慕她有一个贪玩老爸和天真一妈一一妈一守在身边。轰隆隆老师500字三寒假中,我读了【轰隆隆老师】这本书。看到书名,我心中起了一个疑问,为什么这个老师要姓轰名隆隆呢?于是,我就带着这个问题读了下去玖完这本书,我知道了为什么这个老师要叫轰隆隆了,原来他的真名叫雷鸣,一次上课时,轰隆隆老师问打雷的声音是什么声音。同学们齐声答复:轰隆隆。最后马小跳就不在叫雷鸣老师了,改叫轰隆隆老师了。马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为他会变魔术;马小跳最喜欢林老师,因为她有一双美丽又温顺的大眼睛,能看到每一个学生身上的

5、优点。书中,我最喜欢嬉皮笑脸的流一氓猪这一段,下面我给大家讲一讲:上美术课时,林老师让大家在白皮球上画画。马小跳半天没动笔。他看见一毛一超在画地球,路曼曼在画月球,唐飞在画朱古力蛋,张达在画足球。除了唐飞的朱古力蛋,马小跳觉得在一个球上画地球、月球、足球,真是一点想象力都没有。路曼曼看到马小跳半天没动笔,便说道:你怎么还不画?画什么呀?真是个猪头!你觉得像什么就画什么呗!我觉得这个球就像个猪头!说完这句话,马小跳突然来了灵感,他打算在球上画猪!最后马小跳画的猪在全班出名。为什么马小跳的球会那么受欢送呢?因为他的想法与众不同。着名生物学家达尔文可以获得宏大的成就,也与他另辟蹊径、想别人所未想的做

6、法有关。下面我讲一下他的故事:有许多人认为达尔文并不是那么聪明,去向他挑战。达尔文问道:你能把鸡蛋立在桌子上?挑战者立了半天,还没立起来。挑战者问:你能立在桌子上?达尔文把鸡蛋像盖章一样的扣在桌子上,鸡蛋的底凹了进去。鸡蛋就立在桌子上了。接着挑战者就说:我怎么没想到呢?【轰隆隆老师】这本书很有意思,看完此书,我不仅解除了我心中的疑惑,也让我明白了做事要有创新,有时候需要与众不同的想法,这样才能受到欢送的道理。【以下为赠送相关文档】精选阅读轰隆隆老师轰隆隆老师一今天我看了一本书,名字叫【轰隆隆老师】里面讲的是:路曼曼有一个专门记马小跳表现的本子,每天下午要交给秦老师,秦老师是马小跳他们班的班主任

7、。天天下午马小跳都要在秦老师的办公室里罚站,这样下去可不行。那天午睡的时候,马小跳拿出他爸爸的高倍望远镜,他看到了轰隆隆老师正在做科学方面的鸡蛋入水游戏,下午马小跳就要叫轰隆隆老师教他做这个游戏,轰隆隆老师是一个科学老师,所以他经常做科学游戏,等轰隆隆老师教完马小跳做这个实验后,马小跳开场玩这个科学游戏的时候,却没成功,反而还把鸡蛋给弄一破了!马小跳开场很崇拜轰隆隆老师,但是后来他知道那个游戏的原理后,就不崇拜了,科学是要有技术才行的。我觉得马小跳很淘气,但不像一毛一超,一毛一超说十箩筐话,九箩筐是废话,一箩筐是真话。马小跳有个优点,他敢于成认错误,而一毛一超不同。轰隆隆老师二【轰隆隆老师】是

8、淘气包马小跳系列的第二本,它主要是介绍一位穿着乖僻、会变魔术的科学老师。这个科学老师不仅会变魔术,还很幽默,他的名字叫雷鸣,t意思是打雷,打雷的声音是轰隆隆、轰隆隆的,所以他就让同学们叫他:轰隆隆老师。原来给马小跳他们上科学课的是位女老师,可女老师怀孕了,没法给他们上课,所以由轰隆隆老师为他们上课。轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师,因为他会变魔术,可是这个马小跳,他的玩心太大了,比任何一个孩子都要大,一次夏天午睡时,他把家里的高倍望远镜带来玩,他看见楼对面的实验教室里,轰隆隆老师正在变魔术,他也想学,于是他在以后的日子里总是想和轰隆隆老师接近,终于因为种种原因,有一天,轰隆隆老师带着马小跳来到了

9、实验教室里,并教给了马小跳许许多多的魔术。如今,我突然想到一个问题,淘气包马小跳为什么会如此吸引人呢?特别是引起像我们这样的小玖者的呼声,我觉得当然有它的出色之处了,那就是童心,用孩子的目光看世界。杨红樱阿姨写出这么受孩子欢送的作品,主要是她保存一颗童心,杨红樱阿姨用孩子的目光看世界,与孩子形成一条通道,把孩子的心思、行动、动作描写得绘声绘色,给读者一种无穷回味的感觉。轰隆隆老师三【轰隆隆老师】是淘气包马小跳系列的第二本,它主要是介绍一位穿着乖僻、会变魔术的科学老师。这个科学老师不仅会变魔术,还很幽默,他的名字叫雷鸣,t意思是打雷,打雷的声音是轰隆隆、轰隆隆的,所以他就让同学们叫他:轰隆隆老师

10、。原来给马小跳他们上科学课的是位女老师,可女老师怀孕了,没法给他们上课,所以由轰隆隆老师为他们上课。轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师,因为他会变魔术,可是这个马小跳,他的玩心太大了,比任何一个孩子都要大,一次夏天午睡时,他把家里的高倍望远镜带来玩,他看见楼对面的实验教室里,轰隆隆老师正在变魔术,他也想学,于是他在以后的日子里总是想和轰隆隆老师接近,终于因为种种原因,有一天,轰隆隆老师带着马小跳来到了实验教室里,并教给了马小跳许许多多的魔术这里面还讲了马小跳要跳过木马,得到100分,想了很多方法,也不行眼看要比赛了,马小跳还是不知道怎没办,马小跳看见了他爸爸从美国买来的泡泡糖,想要是自己吹泡泡糖过

11、去行不行呢?到比赛了,他飞过去了,还真的了一个100分。如今,我突然想到一个问题,淘气包马小跳为什么会如此吸引人呢?特别是引起像我们这样的小玖者的呼声,我觉得当然有它的出色之处了,那就是童心,用孩子的目光看世界。杨红樱阿姨写出这么受孩子欢送的作品,主要是她保存一颗童心,杨红樱阿姨用孩子的目光看世界,与孩子形成一条通道,把孩子的心思、行动、动作描写得绘声绘色,给读者一种无穷回味的感觉,我也要想马小跳学习,他积极考虑的一精一神!500字:老师的忏悔每一个人都有自己的梦想,孩子也是,他们也有自己的理想,但是有些想法却显得天方夜谭,但是老师和家长却将他们的的理想扼杀在摇篮里,而是就应鼓励他、鼓励他,让

12、他们明白梦想是需要一步步地、脚踏实地的才能实现。一位老师让学生们就自己的将来理想写一篇作文,一名学生用了整整半夜的时间写了七大张,非常详细地描绘了自己的梦想:拥有一个200英亩的牧马场,马厩、跑道、种植园、房屋建筑,还有一张示意图。当他第二天交给老师是,老师却给他打了一个大大的F(差)并对他说建一个牧马场需要和多钱,你的爸爸是一个驯马师,没有固定的工作,也没有固定的房子,你的愿望不可能实现,假如你拿回家重新写,我会考虑重心给你打分。回家后,父亲说,你自己拿主意吧,这个决定对你很重要,你得慎重一些,最后他决定保存这份作业,并一步一步的创业,最后完成了自己的理想。当老师带着30名学生来到这200英

13、亩的牧马场时,流下了忏悔的泪水,懊悔当初当了一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦。读了这篇文章,我受益匪浅。是啊,实现一个梦想是一件很困难的事情,需要毅力、勇气、果断和坚持不懈。才能成功。在我们生活中,有很多成功的人,如诚、马云、比尔盖茨等等他们身上有很多值得我们学习的地方,我们就应群众向他们看齐。我的老师500字篇一:我的老师读了我的老师这篇文章之后我深受感触,在我的老师这篇文章里面充满了作者对老师浓重的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。正所谓一日为师,终身为父啊,在学校,老师犹如我们的父母,老师是一棵大树,而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗,让小苗成为苍天大树。老师你犹如火光

14、,将我们个个点亮了,但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了,我敬仰世界上每一位老师,因为他们是伟大的。老师,您犹如一座山,这一座山为周围的景物都给予了最好。老师对学生的付出实在太多太多了,老师将青春都献给伟大的教育事业。在老师付出的背后是多少心血和汗水埃每到了我们舒舒适服睡大觉的时候,老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课,得益的不是他们,而是我们自己,老师拼尽了努力去为我们,让我们在知识的海洋里遨游。在学校甚至有些学生不体会老师的用心良苦,老师为了我们真是辛苦了。在这里我对老师说一声:老师,谢谢你。是你让一个无知的小孩成了一个知识也挺丰富的学生。在我成长

15、的过程中,老师你为成长的路上付出了许多,让我人生这一条路上有了许多精彩。让我人生变得更加有意义。老师是我的第二个父母,在我遇到了困难的时候。老师,您是第一个伸出双手为我解决困难的,您对我的比山还高比海还深的友情,我永远也不会忘记。篇二:我的老师当我翻开我的老师的第一页时,看到的是我妈妈是老师的故事。那里有这么一段话,每天每当我和小妹睁开眼睛时,妈妈早已走了,晚上我们睡下妈妈才回来,她已经精疲力尽了,但还在修改作业。老师是一颗蜡烛,把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰,把我们的心点燃。啊!老师,每当您站在讲台前,您是那么温顺,那么亲切。我的老师姓武,她圆圆的脸上戴着一副眼睛,讲起语文来像讲故事

16、,讲起数学来是那么明白。老师您是一个园丁,我们是一棵棵小树,您是多么勤劳,每天给我们浇水。每个星期那么长,就有星期日能休息一天,可您却繁忙着修改作业。您曾经说过,送给老师最好的礼物是成绩,我们一定要把答总分值的卷纸拿给您看。篇三:我的老师我们先来欣赏我们的老师一文中的四段文字。这些文字虽说不上精彩,但是对于我们做老师的却有着一定的启发与教育。看见一个因生水泡、脸上红肿的学生,就停顿了听写,用两只手托着那个孩子的脸仔细查看,询问到底是什么回事,还用一只手摸摸那个孩子的前额,看他有没有发烧。这时,老师身后的一个孩子站在桌子上,开场做起鬼脸来。正好老师转过身去。那个孩子赶紧轻轻地坐好,低下头去,等着挨训。老师把手放到那个孩子的头上,只说了一句话:以后,再也不要做这样的事了。听写完毕之后,有一会儿的短暂沉默。然后,老师用他那洪亮而

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