千字文第24课时纨扇圆洁教案 国学通用新版千字文下半卷

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1、千字文教学教案设计课题千字文第二十四课时教 时45分钟主备人丁老师教学内容纨扇圆洁,银烛炜煌昼眠夕寐,蓝笋象床 弦歌酒宴,接杯举觞 矫手顿足,悦豫且康教学目标1、识记纨扇圆洁中生僻的字,特别注意“炜、煌、寐、觞”等字。2、找出韵律,熟读纨扇圆洁并尝试背诵。3、初步了解课文中展现的,住宿饮食文化教学难点1. 找出韵律,熟读具膳餐饭并尝试背诵。2、初步了解课文中展现的,住宿饮食文化教学准备PPT教学过程一、 复习导入1.还记得我们上节课学习的内容吗,一起来背诵。2.今天来学新的一段内容。二、 新授感悟(一)1.初读文段,字正腔圆读正确(PPT第3.4页)1.学生自由朗读文章,当遇到难读的或者不会读

2、的字,多读几遍。看谁读得最准,学得最快。2.请学生代表试读文章,其他同学听读注意生字的读音。3.请同学相互纠正关键字的读音。老师指出重点字词的读音4.听老师泛读一遍;领读两遍5.师和同学一起找出韵脚:全部押韵“ang”:老师和学生拍手读6.男女生合作拍手接龙读,读出韵律。2教师诵读本课内容,初步讲解纨扇圆洁,银烛炜煌昼眠夕寐,蓝笋象床(PPT第3页)圆形的绢扇洁白素雅,白白的蜡烛明亮辉煌。白日小憩,晚上就寝,有青篾编成的竹席和象牙雕屏的床榻。弦歌酒宴,接杯举觞 矫手顿足,悦豫且康(PPT第4页)奏着乐,唱着歌,摆酒开宴;接过酒杯,开怀畅饮。情不自禁地手舞足蹈,真是又快乐又安康。3.图文解释+历

3、史典故 ,进一步理解课文纨扇圆洁,银烛炜煌昼眠夕寐,蓝笋象床1.图文+重点词语解释+原文翻译纨扇圆洁 注释:纨扇:绢扇。圆形的绢扇洁白素雅,扇子是引风用品,夏令必备之物,而中国作为传统折扇的发源地,几千年来,文人墨客们既用扇子避暑纳凉,又在扇面上题诗作画,抒情言志,形成了独特的“中国扇文化”(PPT第6页)银烛炜煌:炜煌:明亮。白白的蜡烛明亮辉煌。(PPT第7页)昼眠夕寐: 昼:白天。寐:睡眠。 白日小憩,晚上就寝(PPT第8页)蓝笋象床: 蓝笋象床:以蓝青染过的笋席,用象牙装饰的床。 有青篾编成的竹席和象牙雕屏的床榻。 (PPT第9页)2.历史典故(秋扇见捐)(PPT第10页)汉朝时,汉成帝

4、有一个妃子叫班婕妤(y)。她生得花容月貌,又聪明伶俐,能赋诗文,皇帝很宠爱她。后来,她的年纪大了,皇帝就逐渐地冷落了她,将她打入了冷宫。她独自一人在宫中,感到孤独寂寞,就作诗一首:“常恐秋节至,凉风夺炎热。弃捐箧笥(qis)中,恩情中道绝。”在诗中,她以用洁白的细绢剪裁的团扇作比,天热时主人带着它不离身,一旦到了凉秋时节,它就被弃置于箱中不用了。后来,人们就用“秋凉团扇”比喻妇女遭丈夫抛弃。弦歌酒宴,接杯举觞 矫手顿足,悦豫且康1.图文+重点词语解释+原文翻译弦歌酒宴:奏着乐,唱着歌,摆酒开宴(PPT第11页)接杯举觞:注释:觞:酒杯。接过酒杯,开怀畅饮。(PPT第12页)2.历史典故(张飞醉

5、酒失徐州)(PPT第13页)喝酒虽然可以助兴,但是多喝往往会误事。下面这个故事就是一例。东汉末年,曹操命刘备带兵讨伐袁术,刘备临行时为派谁留守徐州拿不定主意。这时张飞主动请求留守,刘备说:“贤弟,你太爱喝酒了,一喝酒就会发酒疯,我不太放心呢!”张飞恳求说:“大哥放心,我一定滴酒不沾,好好儿守着徐州城。”刘备看张飞挺诚恳 ,便同意了他的请求。刘备刚走,张飞就召集留守的将领们说:“我大哥临走时叫我不要喝酒,怕酒后误事。我今天请大家一醉方休,从明天起所有人跟我一起戒酒,好好儿守住徐州。”酒宴开始了,张飞挨个向将领们敬酒。当他向曹豹劝酒时,曹豹推辞说自己不会喝酒,但张飞非逼着曹豹喝酒,曹豹不同意,张飞

6、于是大怒,命人打了曹豹五十鞭。曹豹怀恨在心,连夜派心腹前往小沛城给他的女婿吕布送信,让他当夜趁张飞大醉偷袭徐州。吕布见了岳父的书信,心里大喜,立即带兵攻城,轻而易举地攻下了军事要地徐州。张飞后悔莫及,落败而逃。3.图文+重点词语解释+原文翻译矫手顿足:矫:举起。情不自禁地手舞足蹈,(PPT第14页)悦豫且康:悦豫:喜悦。康:安乐。真是又快乐又安康。(PPT第15页)2.历史典故(歌入人心)(PPT第16页)传说在春秋战国时期,韩国有一个叫韩娥的女子,她的歌声非常动听。有一年,韩国发了洪水,百姓纷纷逃命,韩娥也跟着逃到了齐国。当时她已身无分文,没有钱买东西吃,于是便在城门口卖唱。一开始齐国的百姓

7、们看着衣着褴褛且姿色平平的韩娥站在街头卖唱,很是不以为意。韩娥仍旧旁若无人地唱她的歌,围观的齐人们渐渐地被她美妙的歌声震撼了,狂呼声、口哨声此起彼伏,街头万人空巷,鲜花和钱币几乎将韩娥埋没。傍晚时,韩娥收拾好地面上的钱币,就悄悄地离开了。在她离开以后,她唱歌的余音还在齐国城门的大梁四周飘荡,三天三夜也不消失,当地的人还以为她没有走呢。后来,韩娥来到城里的客栈投宿,却无端遭到客栈老板的侮辱和驱赶。她因此放声哀哭 ,边走边唱,一时间,那歌声悲悲切切凄凄惨惨如诉如泣,真是惊天地泣鬼神,整个街上的男女老少都哀愁地垂泪相视,继而大声痛哭,连续三天三夜茶饭不思。这可怎么办呀?于是大家赶紧把被赶走的韩娥又请了回来。韩娥回来以后,又放 声歌唱。随着韩娥那欢畅的歌曲,街上的男女老少纷纷忘却了悲哀,即刻欢快起来。随着韩娥那激扬的歌声,整条街上的男女老少情不自禁地拍着手跳起舞来。韩娥和齐国的百姓们载歌载舞快乐地生活了三天。临别时,为了感谢韩娥,齐国的百姓们备了一份丰厚的礼物,恋恋不舍地送走了她。2. 拓展汉代美女赵飞燕是我国古代著名的舞蹈家,她腰肢纤细,体态轻盈。传说她“身轻若燕 ,能作掌上舞”。据记载,汉成帝曾为赵飞燕造了一个水晶盘,令宫人用手托盘,赵飞燕能在盘里翩翩起舞,潇洒自如,由此可见,她的轻盈舞技已达出神入化之境。三、 复习朗诵诵读新学的句子,齐诵已学的所有句子(PPT第19.20页)

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