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1、小学消防安全教育读本（小学1-3年级）第10课消防器材真厉害教学设计课题消防器材真厉害单元学科消防安全教育年级1-3年级学习目标1.掌握灭火器的使用方法。 2.知道一些简单的安全常识及认识消防器材。 3.增强安全意识。重点1.掌握灭火器的使用方法。2.知道一些简单的安全常识及认识消防器材。难点增强安全意识。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课 同学们，日常生活中你是否注意观察过身边的消防器材，你能叫出它们的名字吗？你知道它们各自的用途吗？ 今天，我们就一起学习消防队里奥秘多让我们一起去探索消防的奥秘吧。 思考、交流 。通过设疑，激发学生的学兴趣，进入学习状态。讲授新课 一、学一学1
2、.了解灭火器灭火器是一种可移动的灭火工具，用来扑救初期火灾。常用的灭火器内装有干粉灭火剂。灭火器有很多不同的种类，如：干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、清水灭火器。 2.灭火器的使用方法在距离火源2米以外的位置拔下保险销；一只手握住喷管,将喷嘴对准火焰根部；另一只并用力压下压把，干粉灭火剂便会从喷嘴喷射出来，达到灭火的目的。回家可以考考爸爸妈妈灭火器的使用方法呦！3.认认下面这些消防器材，和同学说一说它们的作用。灭火器：火灾现场最直接、最常见的灭火工具，可以将火灾及时扑灭。消防铲：主要用于铲洒消防沙、清除障碍物、清理现场及易燃物等；消防桶：主要供扑灭火灾时用以盛装黄沙，扑灭油脂镁粉等燃烧
3、物。火灾报警探测器：能够监视环境中有没有火灾的发生。一旦有了火情，它就会将火灾的特征物理量，如温度、烟雾、气体和辐射光强等转换成电信号，并立即向火灾报警控制器发送报警信号。消火栓：一种固定消防工具。 主要作用是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。 防毒面罩：抵御有毒烟雾的侵袭，及时逃生。4.消防提示不能随便乱动消防器材,看到消防器材损坏或丢失,要向家长或场所管理人员报告。二、想一想本课认识了哪些消防器材,它们各自都有什么作用?灭火器、室内消防栓和室外消防栓等。作用：都能够帮助我们灭火。三、读一读消防器材种类多，周围处处你见过。平时不能随便动，遇到火情显身手。四、做一做请你找一找身边有哪些东西可
4、以灭火，把它们的名称写在空白的方框中。沙土、拖把、锅盖、淋湿的棉被等。学习了解灭火器的基本知识和使用方法。具体掌握常见消防器材的作用。 知道消防器材对保障我们生产生活安全的重要性。读一读。想一想，做一做。 让学生掌握灭火器的使用方法。掌握消防器材的作用。增强安全意识。课堂练习请同学们画一画，身边的消防器材。画一画。加强对本课内容的记忆。课堂小结通过本课的学习，我们知道了灭火器的使用方法，认识了身边的消防器材和它们各自的作用，从中学习到了简单的火灾防范知识和自我保护技能，为我们的生命安全也提供多了一份保障。认真听。简单总结本课所学。作业布置1.预习下一节。2.教爸爸妈妈灭火器的使用方法。记录并完成。在实践中增强消防安全的意识。板书 消防器材真厉害 灭火器的使用方法 消防器材的作用
