大学感恩活动策划书

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1、大学感恩活动策划书大学感恩活动策划书1一、活动背景:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?二、活动目标:让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。三、活动时间及地点:20xx年11月(感恩节),各班教室及白马湖广场。四、活动开展:(一)、前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同

2、时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。(二)、正式活动:1、23号晚上各班开展主题班会可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感

3、恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。3、24号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛。五、经费预算:场地布置费用若干约200元。晚会小奖品若干约50元。征文比赛奖品约100元。六、活动负责人及主要参与者:负责人:社会实践部王鑫严盼。参与者:全体经管学院学生。大学感恩活动策划书2在当代大学校园内,班级、团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的首要因素。青年大学生的感恩教导也成为加强班级、团支部的凝聚力和战斗力的基石。教导和指导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助关心弱势群体。以实际行动感谢父母感谢母校,回馈社会。进一

4、步发展先进范例的示范作用,组织活动,已经成为加强班级、团支部凝聚力和战斗力的一种首要法子。故我班决定以邀请嘉宾观看视频美丽的大脚后再一起进行主题班会讨论的形式召开活动。一、活动主题学会施恩,懂得感恩二、活动时间20xx年11月21日晚7:00、20xx年11月23日晚7:00三、活动地点综合楼120教室、2301教室四、主办单位水利工程系水工1105班五、参加人员水工1105班全体同学和学长学姐六、活动目的1、为了将强大学生的感恩教育。2、为了加强班级团支部的凝聚力和战斗力。3、教导和指导学生进一步改善自己的思想醒悟。4.、学会感恩,懂得施恩。将自己所学的回馈家庭和社会,真正起到先锋带头作用。

5、七、活动流程前期:1、由团支书和组织委员筹集活动方案2、组织筹办好所需要的材料中期:1、按时组织好全班同学和嘉宾观看电影2、两天后召开主题班会3、由各寝室提前做好准备的代表,发表见解进行讨论后期:1、由团支书做好活动全面总结八、注意事项1、严格要求会场的记律2、活动中严谨做事3、注意保持活动的要求通过一系列的活动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,同时你会做到“感恩于心

6、,回报于行”。大学感恩活动策划书3心存感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的种种触动?一.活动背景如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么

7、了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。二.活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己

8、的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。三.活动内容(具体行动再续具体完善)1.宣传活动(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单(2)利用校园广播进行宣传教育(3)在东区校园主干道进行千人签名,写感恩箴言活动,同时向学生发放黄丝带。2.为感恩自然,向全校发起环保行动(1)向全校发出“爱我家园,感恩自然”环保活动的倡议(2)积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论,调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法,组织同学积极

9、献言献策,可行性好的,可适当向学校反映3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频,如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等,激发同学对感恩的意识4.开展感恩教育讲座5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动,具体评选标准如下:(1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限),(2)开展“学会感恩,奉献社会”的演讲比赛注:同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号6.为感恩社会,在全校发起“帮困助学”募捐活动,期间号召大家学唱感恩的心并学习手语。在主活动现场,播放因贫困而即将面临失学儿童的视频,其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。四.人员

10、调动1.宣传活动策划组宣传部、信息部(1)板报由宣传部承办,传单设计及发送约10人(2)由校广播站负责广播宣传(3)签名组织者,估计3人2.资料查找组主要负责视屏资料的查找工作,估计3人3、.联系组主要负责讲座人员和所需的.物品安排,估计6人4.评选活动负责组主要负责人3人5.募捐活动安排组主要负责人5人,现场布置5人,负责收集资料3人,教手语4人6.机动协调组主要负责人员的临时调动,估计6人注:各组细节具体由各组主要负责人安排五活动中应注意的细节(1)注意活动开展时的有序性和节奏性(2)注意与各部门的协调,切勿行动不明(3)发传单与募捐时应选择多地点进行六.预算经费合计210元主要用途在于讲

11、座会场布置(30)宣传单(60).千人签名红布条(40)黄丝带购置(50)油性笔(20)小刀、胶布等零散物品(10)七.活动总结1.这次活动的成功之处:策划人:张俊嫱2.这次活动的不足之处3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理备注:希望材料工程系的所有部门通力合作,谢谢!大学感恩活动策划书4一、活动主题:感恩他人,快乐自我二、活动目的:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的

12、感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。三、活动地点:xx工业大学莲花街校区4330教室xx工业大学莲花街校区c02活动室四、活动用具:气球,音箱,麦克风,照相机,五、活动时间:11月xx日星期六15:0017:0011月xx日星期六19:0021:00六、活动负责人:班长:程广x150xxxx团支书:李x137xxxx七、参加人员:xx工业大学经济贸易学院xx班全体学生八、活动形式:开展班会、班级讨论、班级晚会九、活动内容及流程:(一)、前期准备阶段1、和同学们交流沟通确定活动主题。2、完成活动策划。3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。(二)、活

13、动阶段:1、开展班会班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程xx发言,班长提出了此次班会活动的目的学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,

14、答对者有小礼品相送。十、活动预期效果通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。十一、经费预测气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元总计:30元。十二、安全预案由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。大学感恩活动策划书5一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动时间:11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点:学校内。四、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

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