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1、我爱文学手抄报内容材料 篇一:我爱文学手抄报材料 事实上文人的体内会奔腾着一匹野马。桀骜鬓毛流淌风华。他们愿在荒凉的阔野上，以泪渐洒。达达的马蹄要踩出文学之花。 前面仍有一段非常长的路要做。尽管我明白，永远到达不到文学彼岸,但是我仍会永不停息地向做一帆小小的航船，漂流在文学的湾港，心中只为 了年少的那句誓言-我爱文学！ 文学是语言文字的艺术(文学是由语言文字组构而成的，开辟无言之境），往往是文化的重要表现方式，以不同的方式（称作体裁)表现内心和再现一定时期,一定地域的社会生活.由于出版和教育的进步以及社会的全面开展,已经失去其垄断地位成为群众文化的一支。产生了所谓的严肃文学和浅显文学或群众文学
2、之分。文学类别1、按载体分为：口头文学、书面文学、网络文学三大类； 2、按作者所在的时代分为:古代文学,近代文学，现代文学和当代文学。他们的范围都是随着读者而不断迁移的;3、按产生地域分为：欧美文学，中国文学，日本文学，拉美文学等。 4、按读者分为: a、按受众身份/年龄有儿童文学,成人文学等； 、按读者群体及内容分为严肃文学和浅显文学或群众文学、民间文学、少数民族文学、宗教文学等。5、按内容分为：史传文学、纪实文学、奇幻文学、报道文学等。 、按表达体裁分为:小说、散文、诗歌、报告文学、戏剧、歌剧、剧本、民间传说、寓言、笔记小说、野史、童话、对联和笑话等;其他如史传、哲理、赋、骈文、小品文、文
3、学批判、有文字剧情架构的电脑游戏(含游戏主机）等 、按创作理念分为：浪漫主义文学、现实主义文学等以上类别仅仅是一种概括，作为分类的例如,并非全面分类。 文学理论 1、文学理论a、 西方文学理论b、中国文学理论、文学作品的评论和研究3、文学史:外国文学史和中国文学史、文学流派、文学思潮和文学社团文学研究 1、文艺美学 2、文学艺术 3、社会主义新时期文学4、文学思想史5、文学批判 6、文学史a、现代文学 b、近代文学 、 比拟文学8 、舞蹈文学、衍生文学 四大文学体裁传统的诗是有韵律的文学作品。它通过诗的想像与抒情来表达某种强烈的情感。诗是历史最悠久的文学方式,中国是世界上诗歌最兴旺的国度之一。
4、从中国最早的诗歌总集诗经,最早的长篇抒情诗离骚以来。汉代的乐府，唐宋格律诗，和唐末兴起的词,元曲以及五四以来的新诗。历代的民间歌谣。构成了中国诗歌无以伦比的宏大传统。相比之下西方的叙事诗兴旺较晚,并结合戏剧，成就非常大。例如荷马史诗，但丁神曲,莎士比亚剧本。散文是没有严格的韵律和篇幅限制的文学方式。与韵文相对。中国的散文从先秦诸子散文开展而来,代有散文名家名作。其中历史散文和赋体以及奏议文告等应用文体，对后代产生了深远妨碍。中国自古是世界上散文最兴旺的国度。戏剧是另一种陈旧的文学方式。它主要通过不同角色之间的对话来表达作者的思想和感情。戏剧能够用于舞台的表演，也能够阅读。 小说是以虚拟世界为内
5、容的综合文学方式。传统上以散文为主体。庄子：饰小说以干县令。中国现代意义上的小说,是从先秦散文中的寓言滥觞，通过汉末六朝的笔记，到唐传奇宋话本拟话本而成熟,再传至明清以四大奇书为代表的长篇小说和以聊斋志异为代表的短篇小说。西方的小说称为fiio，被称为散文史诗。小说上接神话传说，作为后起的文学方式。由于其宏大的容量,深化全面地反映了现实和人们的思想，成为近代以后主流的文学方式之 华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的理解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神本质后，读书就由厚变薄了,愈是明白得透彻，就愈有薄的感受。假如在读书过程中,你对各章节又作深
6、化的讨论,在每页上加添注解,补充参考材料，那么,书又会愈读愈厚。因而，读书确实是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平到达了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到本人想买的一部明代笑话书谑浪,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次，他的房间失火了,他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，
7、他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面协助我在一片烂泥塘里站起来，假如不是书籍的话,我就漂浮在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”篇二：我爱文学手抄报图片篇三：我爱文学手抄报欣赏上一页 下一页 类 别：文学手抄报学 校：紫云县猴场镇 打联小学版面:王庭涛王文生 尺 寸:60x480 像 素班 级:四年级(1)班文字编辑:王庭涛 大小： 18B(19962 yte）指导老师:李常宏美术编辑：王文生 我爱文学手抄报欣赏简介：本作品尺寸为640x48像素,由紫云县猴场镇打联小学四年级(1)班王庭涛和王文生共同制造，手抄报版面设计过程在李常宏老师的指导下完成。本站推荐初 一数学手抄报版面设计,春天手抄报作品_心灵花园,老师节苗苗手抄报作品，我成长我欢乐手抄报,水晶花朵手抄报（作品），小学生迎奥运手抄报图片,考考你小知识手抄报， 希望你喜爱。
