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1、历史必修3第5、6单元知识要点第五单元 近代中国的思想解放潮流第14课 从“师夷长技”到维新变法1.近代中国向西方学习的历程经历了3个过程：器物阶段制度阶段思想阶段。林则徐、魏源和洋务派等是主张学习西方的科学技术；康有为、梁启超等是主张学习西方的制度；新文化运动则是主张学习西方的思想文化。2.林则徐：近代中国开眼看世界的第一人，在他主持下，翻译出了四洲志各国律例等资料。四洲志是近代中国第一部系统的世界地理志。3.魏源：编撰了海国图志，在书中提出了“师夷长技以制夷”的思想。4.洋务派（1）代表人物：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等；（2）主张：“中学为体，西学为用”即主张通过学习西方的先进科学技
2、术来巩固清朝的封建统治；（3）实践：洋务运动（内容：创办近代军事工业、民用工业；建立三支海军；创办新式学堂；选派留学生等）。5.维新变法思想（1）早期维新思想A、代表人物：王韬、郑观应；B、内容：经济上主张发展民族工商业；政治上主张实行君主立宪制度；文化上主张兴办学校，学习西方自然科学知识。C、局限性：没有形成完整的理论。（2）19世纪90年代初期维新思想的发展A、代表人物：康有为、梁启超、严复；B、康有为著有新学伪经考、孔子改制考；康有为的思想被称为是“思想界之一大飓风”、“火山大喷发”。C、梁启超的思想：伸民权、设议院、变法图存；梁启超著有变法通议一书。D、严复的思想：国家属于人民，王侯将
3、相是人民的公仆；（3）实践：戊戌变法（这是中国近代一次思想解放潮流）。 总之，维新派的思想主张是：政治上主张实行君主立宪制度；经济上主张发展资本主义经济；文化上主张学习西方文化。第15课 新文化运动与马克思主义的传播1.1915年，陈独秀在上海创办青年杂志，并在创刊号上发表敬告青年一文，提倡民主与科学，反对封建文化，标志着新文化运动的开始。青年杂志从第二卷开始，改名为新青年。2. 新青年是新文化运动的主要阵地，北大是新文化运动的主要活动基地。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培等人是新文化运动的代表人物。3.新文化运动的内容：（1）提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。（民主与科学是新文化运动的
4、核心内容；民主是指民主思想和民主制度，科学是指科学精神和近代自然科学法则；“德先生”指的是民主，“赛先生”指的是科学。）（2）提倡新道德，反对旧道德。（旧道德指以儒家思想为核心的旧的封建伦理道德，比如三纲五常、三从四德等；新道德指男女平等、个性解放等）（3）提倡新文学，反对旧文学。（新文学提倡用白话文写作，内容需言之有物；新文学的代表人物有鲁迅、陈独秀、胡适等）4.新文化运动的意义：猛烈冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放。中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼。为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。5.在中国，李大钊是第一个宣传马克思主义思想的人，
5、他率先举起社会主义旗帜。他撰写的宣传马克思主义思想的文章有法俄革命之比较观、庶民的胜利、布尔什维主义的胜利等。马克思主义思想的传播是新文化运动后期的主要内容，俄国十月革命结束后，中国的先进知识分子就开始宣传马克思主义思想，五四运动大大促进了马克思主义思想的广泛传播。第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第16课 三民主义的形成和发展1.孙中山的旧三民主义（1）民族主义指“驱除鞑虏，恢复中华”，就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治；（2）民权主义指“创立民国”，就是通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国；（3）民生主义指“平均地权”，主张核定地价，现有地价归原主所有，革命
6、后因社会进步所增长的地价归国家所有，由国民共享。2.三民主义的实践：辛亥革命、颁布中华民国临时约法、“二次革命”、“护国运动”、两次“护法运动”。3.1924年，中国国民党第一次全国代表大会通过宣言，接受共产党的反帝反封建的主张，实际上就确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，把旧三民主义发展为新三民主义。4.孙中山的新三民主义（1）民族主义指一是为中国民族自求解放，二是为中国境内各民族一律平等；（2）民权主义指民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利；（3）民生主义指平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”的政策。5.旧三民主义和新三民主义的性质都是资产阶级
7、民主革命纲领。新三民主义与旧三民主义相比，新三民主义明确地提出了反对帝国主义的主张。新三民主义与中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标即反对帝国主义侵略和反对封建军阀统治，这就成为国共第一次合作的基础。国共第一次合作进行的国民革命的对象是北洋军阀政府。第17课 毛泽东思想1.毛泽东思想的形成过程：（1）1921年国民革命时期（约1926年），毛泽东运用马克思主义基本原理，深刻分析当时中国的社会现状，撰写了中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告等文章，提出：坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。（2）19271937年即国共十年对峙时期，毛泽东撰写了中国的红色政权
8、为什么能够存在井冈山的斗争星星之火，可以燎原等文章，提出了：走“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路；工农武装割据思想（即进行土地革命、根据地建设和武装斗争）；星星之火，可以燎原等理论。（3）19371945年即抗日战争时期，毛泽东撰写了论持久战新民主主义论论联合政府等文章，提出：中国革命必须分两步走（第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命）；新民主主义革命的概念。这一时期，毛泽东关于中国革命的论述已经形成比较完整的理论体系。中共七大，毛泽东的思想被确立为党的指导思想。2.毛泽东思想的发展（1）1949年，在中共七届二中全会上，毛泽东作了重要报告：从现在起，党的工作重心必须由乡村转移到城
9、市，以恢复和发展生产事业为一切工作的中心。提出促进革命取得全国胜利的方针，规定革命胜利以后，党在政治、经济、外交方面的基本政策，以及中国由农业国变为工业国，由新民主主义变为社会主义的总任务。（2）1949年，发表论人民民主专政，全面总结中国革命的经验，规定即将建立的新中国是人民民主专政国家。（人民民主专政思想）（3）在建设社会主义时期，毛泽东作了论十大关系关于正确处理人民内部矛盾问题等报告，提出了：一系列富有中国特色的社会主义建设方针；两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论；阐明了社会主义社会的矛盾问题。（社会主义建设理论）3.毛泽东思想的历史意义：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合
10、的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社会主义理论的思想根源。在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。4.毛泽东思想的主要内容：（1）新民主主义革命理论。主要有坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争；工农武装割据思想；中国革命分两步走等。（2）社会主义革命和建设的理论。主要有由新民主主义社会向社会主义社会转变；人民民主专政；从新民主主义转变到社会主义的过渡时期总路线；社会主义社会两类不同性质矛盾的关系的处理等。（3）中国各个时期的军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面。第1
11、8课 新时期的理论探索1.邓小平理论的形成过程（1）1982年，在中共十二大上，邓小平明确提出，要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义。（2）1987年，中共十三大召开，根据邓小平的意见，系统提出了社会主义初级阶段理论，规定党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线。会议第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。（3）1992年，邓小平发表“南方讲话”，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个问题，他指出，社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；判断各方面工作的是非标准应是“
12、三个有利于”。（4）1992年，中共十四大召开。会议提出必须用邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党，明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。（5）1997年，中共十五大把邓小平理论定为党的指导思想。2.邓小平理论的历史意义：是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。3.“三个代表”重要思想（1）含义：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（2）内容：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。（3）意义：是一个完整的科学的思想体系，是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。（4）2002年，中共十六大上，“三个代表”思想被确立为党的指导思想。4
