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1、培训年度工作总结精选范文，培训年度工作总结培训年度工作总结精选范文如下，快随小编来了解下。培训年度工作总 结精选范文【一】为了逬一步提高学校管理者的能力与程度，适应新形势下 教育改革与发展的需要，山西省国培计划组织管理者在西南大学进行了为期 半个月的研修学习，在这短短的几天里，仿佛又回到了十几年前的学生时 期。专家们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述，给了我强烈的 沾染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的 发展方向和目的以及在学校方面的管理环节，并反思了以往工作中的不足， 拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。一、增强自身的理论师德修养教师素有
2、塑造人类灵魂的工程师之美誉 在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和 崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样，成为学生的良师益友，成为全 社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展示人 格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过：教师的人格是进行教育的基石。由此可 见，教师的职业道德尖系到青少年一代的确健康成长，尖系到祖国的未 来。 所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修 养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。二、丰盛的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血，他们根据要求精心筹备，毫无保 留地把他们的所知传授给我们。这次培训，我
3、们听得津津有味，受益匪浅。在学习我们知道了什么是有效的管理、管理，如何有效等等。我们又进行了案 例现场研讨、写教学设计、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像 课， 且认真写评课稿等。学员们除了认真完 成老师布置的各种作业外，还以 小组 为单位进行讨论、发言，接着在 班上轮流发言。培训内容虽然很多，但 结合 培训内容重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路走下来，填补 了我平 时教学中的很多漏洞。三、劳碌而充实的每天培训期间，我们每天上、下午到学校听课，放学后在家完成相尖作业。 虽然日子过得很劳碌，但是每位老师的学习的热情以及认真研 究的精力带给 我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组
4、讨 论，遇到问题大家互相 交换。老师们做好作业后又发表在各自的博客 里，让大家共同分享。这让我 体会到了全体老师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。四、培训激励着我 培训虽然将近结束，可是留给我的思考却没有那么快就停滞，我知道 在 激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必须以良好的心态看 待工作中的 困 难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要 求自己。教育是全 社 会的大事，但重担重要落在教师身上。时期在变，对人才的要求也在变， 教 师必须认清终身学习对自身成长和发展的重 要性，自觉地建立终身学习的 观 点，不断地提高自身的素质，以适应 现代的教育需要。为此，我还应增强 长 期学习。虽然我已
5、人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只 要 肯努力，信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业，爱我的学生， 这 是我最大的目的。这次培训，刈我米说，是次难忘的允电机遇。教育局给我们提 供了这个再学习、再提高的平台，让我们凑集在一起相互交换，一起 学习，取 长补短，共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识，还提高了业务素质。每当完成 篇作业，种造诣感油然而生；每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析，种豪情在心头澎湃。因此，在今后的工作中， 我将建立终身学习的观点，在师日，便不可荒废半日。通过 学习不断获取 新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师 这 职业，也为了实现自
6、己心中的理想信念，我定会更加努力，增强学 习，提 高素质，完美自己，为教育事业奉献自己的光和热。培训年度工作总结精选范文【二】XX 年 7 月 21 日至 28 日，我在西南大学教师培训学院参加培训，聆听了 艾兴、曾国平、李达武、肖成全、邹顺康等专家精彩的讲座，使我受益匪 浅。艾兴给我们讲了教师压力与心理健康维护。先让我们对什么是压力和 心 理压力有所了解，然后讲压力管理、掌握和应用，最后讲心理健康的维 护。压力是动力，管理不好压力，我们就有可能被压力所压倒，只有我们对 压力有正确的认识，调整好心态，培养乐观人格，训练主观幸 福感，压力才 能变为动力。改变不了事情，就改变对事情的看法，才能在完
7、成工作任务中 获得快乐。在曾国平所讲的执行力的有校提升中的点点理论让我获得了更多感悟，只要努力点点，就能成功大点。我们很多教师仕困难面刖总是止步 不前，总是悲观，总是说这个糟糕的班让我一点希望也没有，于是就放弃 了，等下次接到好班是我再努力。其实这样的想 法是永远教不到好班的， 也教不出好班的。好班是仕教师点点的努力，点点的教导，点点的前 进中形成的。仕学校，自认为我的运 气并不好，领导多数时候安排的都是差 班给我，我心理也有气，可艾兴博士说得好，不能改变事情，就改变对事情 的看法。我只有结合这 个差班拟定最适合的提升计划，力争年补基础， 年有提升，最后 形成好的班风和学风。根据点点理论，只要
8、我们全体教师 努力点点，教师、学生、学校就会成功大点。我对肖成全讲的有效教学管理策略倒谈中努力提升课程实施能力，有了更多的体会、 教师要会调整课程资源。作为名教师,要实施好素质教育，适应 新课程，仕教学课程计划中就要会调整课程资源。不符合当地学 生实际的资 源，我们最好删出。不能因为书本上有，我们就能照本宣 科，以书本为圣 经，这只的把学生教死，不利于学生思维开发。二、教师要会补充课程资源。为了结合我们学生的生活实际，课本上无的，我们可以有针对性的补充，让学生学起来感到亲切、有效、乐 学。三、教师要会重新开发课程资源，根据纲多本，多纲多本的理 念， 我 们教师不但是课程资源的使用者，还是课程资
9、源的开发者，教 师要以课程 目 标为指导，创造性地开发有利于目标实现的，有利于学生参与的，符合学 生生活实际的课程资源，这是我们为师精业的标志。邹顺康讲解的教育理论与师德师风建设中尖于底线论理和境界论理的诠 释，使我明白了为师要遵守法律之底线，同时要达到道德的最高境界，做 到应守底线，追求境界。总之，通过八天的学习，我对为师之德，教学之能有了更深的体会，我将运用这些理论指导我的教学工作，争做一名合格的小学教师。培训年度工作总结精选范文【三】自进入公司近四月来，我持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培 养学习型干部、培育学习型员工的精神，牢固树立培训是公司的长效 投入，是 发 展的最大后劲，是员工的
10、最大福利的理念，以狠抓内涵管理、提高人的素 质 为重点，正潜移默化地提高科室员工的整体素质，为公司的发展提供人才 和 智力支持。一、做得比较满意的。 围绕狠抓内涵管理，以培养人的素质为重点的原则，全面主导培训课 题20 次（详情见 xx 年年培训统计表），共 40 学时，培训员工 574 人/次。 针对 个人的需求或企业发展中某人的短板现象，在 3-7 月外派培训 19 人/ 次，共 开支培训费用 15152 元，其中 5980 元现金，其它为 vip 卡消费（详情见外训统计表）。强化了外出培训效果的跟踪管理，相尖人员填写了 改善报告并作了内化培训，但效果不佳，没有真正把转化为企业的生产力。
11、发启迪性的 pptl3 个。发管理短信 27 条，受益人 270 人/次。二、做得不够好的。对于培训学习的时间，3 7 月选择周三晚是错误 的，在员工对培训的意识都没有转变的情况下，占用员工 6 天 8 小时之外 的 时间培训，员工不能接受，加之有两次未安排车辆和就餐，对培训工作 有较大影响。现在培训时间更改，有助于培训工作的推进。对于内部培训学习，大家不够重视，很容易被日常工作所冲淡。当工 作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候，往往是学习让路，使学习很难 坚持不懈，见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课 题没有做到位。三、对远航培训工作的认识。在公司快速发展的形势下，培训必须认 清 公司
12、面临的鎳合金大幅 度降价的生存危机，课题在观念、团队建设和协 作、 成本控制、生产 现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸 易行 业的本质。必须改良工艺流程，依靠新工艺新技术，着力解决品质问 题。在速度的世纪，知识的保鲜期日益缩短，折旧率日益加快，老化 率日益提高，昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人，将必然落伍。势必培养下一刻比上一刻更值钱的增值理念，创建学习型公司。要求各级 员 工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种 企业 责任、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度 化、规范化、自 觉化 和长期化。各部门的培训，只有安全生产小组启动了，其他部门没有行
13、动。这是公司未来的发展的隐患。介于上述，公司应启动育才工程，本着淘汰不是目的，提高才是 初衷， 决不让一个员工掉队的思想。在育才手段上，坚持从基层中来、到基层中 去 的原则，突出学以致用，着眼高层和生产现场，在育才方式上，坚持抓骨 干 带一般，注重梯次培训，对基层员工的学习深造大开绿灯，用以解决企业 像 采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场 教 学。通过近4月的观祭，能洞祭企业培训需要什么，能认真的做好培训课题，正追求着效果。为了更好的开展培训工作，为了更好的把高层愿望解码 成培训内容，希望能看到公司的会议记录或纪要，或者直接参加公司的非 机 密性会议。四、培训工作
14、的努力方向：1、培训制度的推行，培训队伍的组建，培训体系的建立。2、在培训过程中，做到理论培训五有，即有培训计划、有培训教材、 有培训教员、有培训教室、有培训考勤。3、实际操作训练做到四有，即有培训计划、有操作项目、有训练记 录、有考核。4、日常培训做到三个突出，即突出重点岗位要害岗位培训，突 出标准 化操作培训，突出新工艺、新技术培训5、确保两个提高，提高员工技术业务素质和中高层管理水平。6、落实一课，落实每周一课的工作。7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法，提高培训针对性和有 效性。8、实行公司员工培训兼职教师聘任制，建立健全责、权、利相 统一的 考核机制，着力培养和造就一支比较稳定
15、的兼职教师（教练员）队伍。9、加强入职培训和继续教育培训，使经营管理人员和专业技术 人员能 够较好的适应本岗位工作的实际需要。10、严格实行三不原则，即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方 法，实施分层次、分等级、分岗位的技能培训，着力培养和造就转岗能上 岗，上岗能胜任和一岗精、二岗通、三岗会的复合型岗位优秀 人才。12、建议开展树名师、带高徒活动，实行双向考核，抓两头带中间，进 一步提高员工队伍整体素质，为调动员工学技术、学管理、练技能的积极 性，精心组织，做好名师、高徒
16、的选拔工作。13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作，一线工人强化三在岗培 训，即培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位 上体现，使其培训面达 100%。14、通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结 合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式，较好地完成了岗位培训、 操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务，实行培训计划 执行率 100%的工作目标。公司培训工作总结 5 篇公司培训工作总结 5 篇 15、搞好员工教育训 练和 管理工作，严格执行培训管理办法，开发好人力第一资源，进一步 转变 观念，激发员工学习知识和技术的积极性。16、建立健全员工培训档案，把员工培训跟踪考核档案作为年终业
