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1、2023年内蒙古呼伦贝尔市卫生健康委员会竞争性比选公务员50笔试参考题库附答案详解（图片大小可自由调整）第I卷一.单项选择题(共80题)1.某服装店老板去采购一批商品，其所带的钱如果只买某种进口上衣可买120件，如果只买某种普通上衣则可买180件。现在知道，最后该老板买的进口上衣和普通上衣的数量相同，问他最多可以各买多少件：A、70件B、72件C、74件D、75件正确答案：B，答案解析第一步：判断题型-本题为倍数约数问题第二步：分析解题：设服装店老板带了360元（120、180的最小公倍数），则每件进口上衣3元，普通上衣2元，共5元；所以他最多可以各买3605=72件。故本题选B。2.某单位有
2、不到100人参加远足活动，如将该单位人员平均分成N组（N1且每组人数1），则每组的人数有且仅有6种不同的可能性。则该单位参加活动的人数可能的最小值和最大值之间相差多少人？A、32B、48C、56D、64正确答案：D，答案解析第一步：判断题型-本题为倍数约数问题第二步：明晰题意-人员总数能平均分成N组，其中N1且每组人数1。设每组人数为M，则总人数=NM。M有且仅有6种不同可能，即总人数应该有且仅有除了1和本身之外的6个约数。第三步：分析解题100以内除1和本身外有6个约数的最小值为2223=24（约数为2、3、4、6、8、12）。一组数据中最小值与最大值的差值最大，所以从最大的选项开始带入。代
3、入选项D，最大值和最小值相差64，则最大值是64=24=88。除了1和它本身，88的约数有2、4、8、11、22、44共6个，满足题意。故本题选D。3.电脑主板A、台历挂历B、水果苹果C、胶片相机D、房屋地基正确答案：D，答案解析本题题干为组成关系。第一步：分析题干主板是电脑的组成部分，为组成关系。第二步：分析选项D选项：地基指建筑物下面支承基础的部分，是房屋的组成部分，为组成关系，当选。A选项：台历和挂历都是日历，二者为并列关系，排除。B选项：苹果是一种水果，为种属关系，排除。C选项：胶片一般指胶卷，与相机是配套使用的对应关系，排除。故本题选D。4.把下面六个图形分成两类，使每一类图形都有各
4、自共同的规律或特征，分类正确的一项是：【2016广州085】A、，B、，C、，D、，正确答案：C，答案解析第一步：判断题型-本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。第二步：题目详解突破口：图为“十”字形为典型两笔画图形，优先考虑笔画数。本题规律：图均能一笔画出，应为一组；图需要两笔画出，应为一组。故本题选C。拓展：有同学认为都是轴对称图形，都不是轴对称图形，得到A选项。但一组满足a，另一组不满a的规律没有上述笔画一组满足a，另一组满足b规律严谨，故排除此规律。5.嚢囵埋妍宵岩异截暑曳 囔囹妍埋宴岢著弁截曳A、1B、2C、3D、4正确答案：D，答案解析相
5、同字符：埋，妍，截，曳。共4个。故本题选D。6.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：【2011北京088】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：B，答案解析第一步：判断题型-本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。第二步：题目详解突破口：题干中相邻两图有公共部分，且公共部分大小不同，考虑样式叠加、去同存异。本题规律：第一组前两个图形去同存异，相异元素组成第三个图形；遵循此规律，第二组前两个图形去同存异组成？处图形，B选项符合。故本题选B。7.“过渡理由”效应是指附加的外在理由取代人们行为原有的内在理由而成为行为的支持力量，从而行为
6、由内部控制转向外部控制的现象。根据上述定义，下列各项中不符合“过渡理由”效应的是：A、由于受到舆论的压力才迫使自己的行为符合道德规范的人，舆论压力一旦失去，他的行为也会自然地超出道德的范围B、某研究所研究员小张干一行爱一行，刻苦钻研业务，将研究工作变成自己的兴趣所在，在科研工作中取得了令人瞩目的成就C、处于管理岗位的人会发现奖励的刺激会在某种程度上促使员工保持高涨的热情，但是如果在很长一段时间里保持不变，一旦失去外在奖励或者奖励无法满足员工的需要时，结果就会反而不如从前D、一位老人把附近吵闹的孩子叫到一起，告诉他们谁叫的声音越大，谁得到的报酬就越多，到孩子们已经习惯于获取奖励的时候，即不再给予
7、报酬，结果，孩子们对大声吵闹失去了兴趣，再也不到老人所住的房子附近大声吵闹正确答案：B，答案解析本题题干为心理学类定义判断。第一步：关键信息-外在理由取代人们行为原有的内在理由；行为由内部控制转向外部控制。第二步：题目详解本题选非。B选项：小张干一行爱一行，是小张行为的内在控制的展现，未体现外在理由取代内在理由，不符合定义，当选。A选项：舆论的压力是外在理由，外在舆论压力失去后，行为就超出道德的范围，体现了行为由内部控制转向外部控制，符合定义，排除。C选项：奖励是外在理由，外在奖励失去后，员工工作热情不如从前，体现了行为由内部控制转向外部控制，符合定义，排除。D选项：报酬是外在理由，外在报酬失
8、去后，对吵闹失去兴趣，体现了行为由内部控制转向外部控制，符合定义，排除。故本题选B。8.汉武帝初，匈奴请和亲，上下其议。韩安国曰：“今匈奴负戎马足，怀鸟兽心，迁徙鸟集，难得而制。得其地不足为广，有其众不足为强，自上古弗属。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝，势必危殆。臣故以为不如和亲。”下列不属于韩安国主张和亲的理由是：A、匈奴擅长骑射，有很大的杀伤力B、匈奴所居之地，属于荒漠地带，不宜农耕C、匈奴采用游牧的方式，居无定所D、匈奴以逸待劳，汉军长途跋涉，必受其害正确答案：B，答案解析第一步：判断题型-本题为细节判断题第二步：分析题干韩安国的主张可翻译为：现在匈奴依仗军马的充足，怀着禽兽般的心
9、肠，迁移如同群鸟飞翔，很难控制他们。我们得到他们的土地也不能算疆域扩展，拥有了他们的百姓也不能算国力强大，他们从上古起就不属于我国百姓。汉军行几千里路去争夺胜利，就会人马疲惫，匈奴人就会凭借他们的完整压倒汉军的疲敝，必受其害。所以我认为不如和亲。韩安国的主张中没有说“匈奴所居之地，属于荒漠地带，不宜农耕”，无中生有，选项错误，所以选B。第三步：分析选项A选项：对应文段“今匈奴负戎马足”，说明：匈奴善骑射，有很大的杀伤力，本题选非，所以A不选。C选项：对应文段“迁徙鸟集，难得而制”，说明匈奴善于迁徙，居无定所，本题选非，所以C不选。D选项：对应文段“汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝，势必危殆
10、”，本题选非，所以D不选。故本题选B。9.危险犯，指行为人实施的危害行为造成法律规定的危险状态作为既遂标志的犯罪。这类犯罪不是以造成物质性的和有形的犯罪结果为标准，而以法定的客观危险状态的具备为标志。根据上述定义，以下属于危险犯的是：A、猥亵儿童B、商业诈骗C、诬告陷害D、醉酒驾驶正确答案：D，答案解析本题题干为法律学类定义判断。第一步：关键信息-行为人；危害行为造成法律规定的危险状态作为既遂标志；不必造成真实犯罪结果，有犯罪状态即可。第二步：题目详解D选项：醉酒驾驶属于法律规定的危险状态，驾驶人只要处于醉酒驾驶的状态，即可判定为危险犯，不必产生犯罪结果，符合定义，当选。A选项：猥亵儿童，这类
11、犯罪是以造成有形的犯罪结果为标准的，不符合，排除。B选项：商业诈骗，这类犯罪是以造成物质性的犯罪结果为标准的，不符合，排除。C选项：诬告陷害是指捏造事实，使他人受刑事追究的行为，必须有客观的危害结果，不符合，排除。故本题选D。10.一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓，水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是：A、一块稻田里的全部害虫B、一个池塘中的全部鲤鱼C、一片松林中的全部生物D、一间充满生机的温室大棚正确答案：D，答案解析本题为生物相关常识。第一步：分析考点生命系统的层次有为细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈
12、。而朽木的“生命系统层次”属于生态系统，即生物群落“孑孓，水蚤、老鼠、蜘蛛”与无机环境“苔藓、地衣”相互作用而形成的统一的分层的整体。D选项：一间充满生机的温室大棚蔬菜与微生物组成生命现象和生命活动规律的整体，是分层次的，属于生态系统，正确，当选。第二步：分析选项A选项：“全部害虫”生活环境相同，但种类不同，属于多个种群，排除。B选项：“一个池塘中的全部鲤鱼”都属于一个种群，排除。C选项：“全部生物”是所有的种群组成一个群落，属于群落，排除。故本题选D。知识拓展：种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，例如：一片树林中的所有生物
13、是一个群落，一片草地上的所有生物也是一个群落。生态系统：可以体现生命现象和生命活动规律的整体，是分层次的。在一定的自然区域内，生物群落与无机环境相互形成的统一整体，例如：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统（分为湖泊生态系统、池塘生态系统、河流生态系统）等。又分为生物系统和非生物系统，其中生物系统包括动物，植物和微生物。生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。是最大的生命系统。11.左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成：【2018江苏B086】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：D，答案解析本题为折纸盒题目。将图中的各面
14、进行标号，如下图所示：A选项：折叠图左侧为面b，右侧为面d，面b内的箭头和面d内的虚线相交（如上图A中红点所示）；而展开图中面b内的箭头与面b和面c的相邻线相交（如上面展开图中的红点所示）；由此可见A选项与展开图不一致，故排除A选项。B选项：折叠图左侧为面b，右侧为面a，用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上图B中的箭头所示），拇指指向面a（如上图B中的红色短线方向）；而展开图中用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的箭头所示），拇指指向面d（如上面展开图中的红色短线方向）；由此可见B选项与展开图不一致，故排除B选项。C选项：折叠图左侧为面b，右侧为面d，用右手手掌法：右手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上图C中的箭头所示），拇指指向面d（如上图C中的红色短线方向）；而展开图中用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的箭头所示），拇指指向面d（如上面展开图中的红色短线方向）；由此可见C选项与展
