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1、学院2023年语言文字工作计划标准范文一、指导思想作以_和_为指导，以_为统领，认真宣传_国家通用语言文字法和江苏省实施办法，积极参与我区_年语言文字工作开展的四大活动，把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中，充分发挥其效能，促进我校教师的素质提高，为全面实施素质教育打下基础。二、主要工作1、健全工作机构和网络按照上级有关精神要求，建立健全“领导-教师-学生”语言文字工作网络，分工负责、条块结合、齐抓共管、组织协调。2、做好宣传工作深入宣传_国家通用语言文字法和黑龙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法，充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动，并在校门
2、口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌，增强师生语言文字规范意识，营造人人说普通话，处处写规范字的良好氛围，提高语言文字应用能力和水平。3、加强学校语言文字工作常规管理，推进素质教育切实加强学校语言文字工作的常规管理，认真落实“三纳入一渗透”。一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理，切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查。二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件，作为教师基本功训练和考核的内容。三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一，渗透到德、智、体、美各项活动之中，真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体
3、员工的校园用语。结合自身特色，积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字，每天安排学生_分钟练字时间，要求教师进行认真备课并指导。每学期初结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛及阅读测试，促进学生用语用字水平的提高。4、做好语言文字工作检查督促工作结合我校的生源特点，对照评估标准，组织一次用语用字大检查，做到教学用字规范，防止滥用繁体字、异体字，乱造简化字，出现错别字的现象。在家长会上认真督促、宣传各位家长用普通话与孩子交流。课堂教学用语、教师集会、与学生和家长交流、教师之间、学生之间的交流均要求说普通话。督促普通话水平未达标的教师积极参加普通话水平培训班，做好达标工作。学院2023年语言文字工作
4、计划标准范文（二）好的工作计划是为了帮助我们更好的工作，我们看看下面的政府语言文字工作计划吧！政府办语言文字工作计划为认真_国家通用语言文字法，实现我国语言文字工作目标，推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展，根据县语委工作安排，结合我办工作实际，特制定语言文字工作计划。一、指导思想以_、_和_为指导，深入_国家通用语言文字法，大力推进普及普通话和社会用字规范化，全面提高我办干部素质，形成我办语言文字工作的长效管理机制，使之与精神文明建设、各项工作有机结合，当好社会语言文字规范化的表率，为实现我区“创佳建强奔小康”宏伟目标贡献力量。二、工作目标力争通过一年的努力工作，达到市三类城市语言
5、文字工作评估标准，为接受县语委、市语委语言文字工作检查验收做好准备。具体目标包括：继续积极推广普通话。本办干部在工作中使用普通话率达到_%。在会议发言、对外宣传、发表电视广播讲话、接待县内外同志、参加大型文体、商贸活动、外事活动和其他集体活动中使用普通话率达到_%。继续搞好汉字规范化。部内发布的公文、印章、标牌，颁发的各种奖状、证书、牌匾，各种活动的会标、张贴物、出版的内部刊物、宣传资料、领导题字、干部名片、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字规范率达_%。三、具体措施1、召开主任办公会议，调整我办语言文字工作领导小组成员，明确责任，确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合规范用语用字工作
6、。2、认真学习、_、落实国家通用语言文字法。制订政府办语言文字工作计划，结合学习、分解党政机关语言文字工作评估指标，找出自身不足，制定我办语言文字规范化工作计划，落实部门整改措施，并上报县语委。3、健全语言文字工作网络。本办确定专人负责语言文字规范化工作，各业务科室设立语言文字规范化监督员，在本部语言文字工作领导小组的统一部署下，开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。4、继续_“凡_年_月_日以后出生的国家机关工作人员必须讲普通话”的规定。将说普通话、使用规范字作为工作中必须要遵守的要求纳入年度目标管理考核中。年内完成普通话测试，做到持证上岗。6、以“庆祝中华人民共和国周年纪念”为主题，在本
7、办举办普通话演讲比赛，充分展现与弘扬中华语言美文字美。7、配合全县语言文字“宣传周”等活动，加大语言文字规范化工作的宣传力度。年内举办若干语言文字规范化知识竞赛、答题竞赛、专题讲座，增强干部的语言文字规范化意识。8、做好本办语言文字工作自查自评，整理有关档案资料，迎接市、县语委对我办语言文字工作的检查评估。政府语言文字工作计划学院2023年语言文字工作计划标准范文（三）一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务。我校将以_为指导，继续深入宣传与学习国家通
8、用语言文字法，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展丰富多样的活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个新的台阶。二、主要工作（一）学校工作在学校工作中，继续开展国家通用语言文字法的宣传教育活动，以争创长春市语言文字规范化示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习国家通用语言文字法，创设良好的舆论氛围，多方配合、齐抓共管，使我校语言文字工作取得更好的效果。1.定期召开学校语言文字工作会议，在市语办的领导下，根据学校实际情况，制定学校语言文字工作计划。2.在学科教学
9、和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。3.学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报以及校园网等要严格遵循文字的规范，严禁使用不规范汉字。4.加强教师普通话和口语表达方面的培训，鼓励并帮助教师提高普通话水平，从而为争创语言文字示范校奠定基础.（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，营造语言文字规范工作的教育氛围，本学期拟开展以下活动。教师活动：1.要求每位教师只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把使用普通话纳入到年终考核。2.在教师队伍中开
10、展演讲、朗读等多种形式的普通话实践活动，以提高教师的普通话水平。_组织全体教师学习国家通用语言文字法，提高全体教师的推普意识、写规范字意识。4.邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训，以切实提高教师的语言文字水平。5.加强全体教师推普意识，积极投入推普活动，努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课、板书练习钢笔字、毛笔字。6.对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。学生活动：1.继续培养一支工作能力强，有责任心的学生推普员队伍，加强推普员的培养，要求每班设有推普员，起示范与督促作用。2.校园、班级对语言文字规范化均有
11、长期的宣传和环境布置，做到常态化、制度化。3.将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率。4.加强传统校园活动如金秋艺术汇演、红_月诗文朗诵会等活动的语言文字规范化要求，开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有：（1）中华经典诵读比赛;（2）书法比赛;（3）征文比赛;（4）演讲比赛;（5）汉字听写比赛。（三）发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养。学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文教师和语文教学提出如下要求：1.为进一步提高学生的语文素养，除在语
12、文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外，还要进一步开展语言文字实践活动。2.继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。3.发动各班以国家通用语言文字法为内容，设计一期精美的墙报。三、做好校园文字规范化检查工作，做规范用字的表率。1.各年级组、教研组、各班级认真做好常规文字规范工作，保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁;各班推普员做好班级板报宣传文字规范的检查，并协助校园文字规范的检查，治理整顿学校校园用字。2.积极宣传国家通用语言文字法和市语委有关文件，及时报道我校有关工作动态、先进事例。校内设置语言文字固定宣传展板，定期做好布置
13、、维护工作。3.健全语言文字工作网络。本校确定专人负责语言文字规范化工作。4.继续搞好汉字规范化。校内发布的公文、印章、标牌，颁发的各种奖状、证书、牌匾，各种活动的会标、标语、张贴物、学校简报、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字，要求书写规范。学院2023年语言文字工作计划标准范文（四）一、指导思想作以_和_为指导，以_为统领，认真宣传_国家通用语言文字法和江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法，积极参与我区_年语言文字工作开展的四大活动，把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中，充分发挥其效能，促进我校教师的素质提高，为全面实施素质教育打下基础。二、主要工作1、健全工作机构和网
14、络按照上级有关精神要求，建立健全领导教师学生语言文字工作网络，分工负责、条块结合、齐抓共管、组织协调。2、做好宣传工作深入宣传_国家通用语言文字法和黑龙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法，充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动，并在校门口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌，增强师生语言文字规范意识，营造人人说普通话，处处写规范字的良好氛围，提高语言文字应用能力和水平。3、加强学校语言文字工作常规管理，推进素质教育切实加强学校语言文字工作的常规管理，认真落实三纳入一渗透。一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理，切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查
15、。二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件，作为教师基本功训练和考核的内容。三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一，渗透到德、智、体、美各项活动之中，真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体员工的校园用语。结合自身特色，积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字，每天安排学生_分钟练字时间，要求教师进行认真备课并指导。每学期初结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛及阅读测试，促进学生用语用字水平的提高。4、做好语言文字工作检查督促工作结合我校的生源特点，对照评估标准，组织一次用语用字大检查，做到教学用字规范，防止滥用繁体字、异体字，乱造简化字，出现错别字的现象。在家长会上认真督促、宣传各位家长用普通话与孩子交流。课堂教学用语、教师集会、与学生和家长交流、教师之间、学生之间的交流均要求说普通话。督促普通话水平未达标的教师积极参加普通话水平培训班，做好达标工作。第2页共2页
