小学流动红旗评选方案(三篇)

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1、小学流动红旗评选方案为进一步增强全院职工创先争优服务意识,改进科室人员工作作风,提高工作效率和服务水平,调动各科室、部门的_荣誉感和比、学、赶、超的积极性、主动性,使我院整体工作再上一个新台阶,经研究,从_年起,在我院开展“优质流动红旗”评比活动,考核评比方案如下:一、成立评选活动领导小组为加强对优质服务流动红旗评比活动的_领导,成立评选活动领导小组:二、考核评比原则坚持公开、公平、公正,推动工作,注重实效,科学发展的原则;三、考核评比对象四、考核评比方法(一)通过定期集中检查、不定期随机抽查,发放服务对象意见调查表等形式对参评科室进行评议;(二)考评领导小组每季度末根据汉中市复退军人精神病康

2、复医院工作考核评分标准(附后),对参评科室进行评比打分;(三)分数最高的科室或部门授予流动红旗。五、考核评比时间及名额1、时间:每季度末进行考核评比;2、名额。每季度考核评比流动红旗科室_名。六、奖励方法1、对获奖科室授予流动红旗,以资鼓励;2、评比结果纳入科室年度目标任务考核,并作为年终先进_的备选条件。七、评比要求1、各科室、部门严格按照本方案_实施,不允许出现串联、论资排辈等现象发生,一经发现,立即取消评比资格,并且_年内不得参与评先评优。2、各科室负责人要切实负起责任,严格评比纪律,切实做到公开、公平、公正,绝不走过场;3、各科室要以此为契机,加强科室管理,凝心聚力干好工作,提高服务质

3、量。希望各科室能比出水平、比出特色、比出友谊,促进医院全面发展,确保活动顺利开展。小学流动红旗评比方案为了进一步规范学生日常行为,养成良好的生活习惯,培养学生积极向上,好学创新的意识,激发学生竞争精神,培养_荣誉感,树立良好的校风和班风。学校决定修改流动红旗评比方案。具体评比方案如下:一、流动红旗评比分为六项。清洁卫生,纪律、升旗、眼保健操、黑板报、课间操。二、流动红旗每周评比一次,在每周星期一升旗仪式上颁发。1、红旗评比以班级为单位。2、流动红旗的评比由少先队大队干部和值日班级负责。三、具体评分细则:1、纪律(_分):由值日班级_名学生、_名干部于每天早晨7:30-8:00、中午2:00-2

4、:30检查,主要看学生佩戴红领巾情况和迟到现象,不带红领巾、早到每人次扣_分,扣完为止。2、卫生(_分):由值日班级_名学生、_名干部于每天早晨7:30-8:00检查各班及卫生区,教室要求随时保持干净整洁,不定期抽查。若有乱倒垃圾现象,每次扣本班_分。3、眼保健操(_分):由值日班级_名学生、_名干部于每天检查。全班认真参与并做得标准的得_分,不做_人扣_分,扣完为止。4、课间操(_分)。由值日班级_名学生、_名干部于每天检查。队行整齐、动作规范得_分,不做_人扣_分,扣完为止。5、升旗(_分)。由少先队大队部干部检查,要求队行整齐,严肃认真,不佩带红领巾、不穿校服每人扣_分,扣完为止。四、公

5、布1、纪律、卫生、眼保健操、课间操每天由值日班级和干部在黑板报上公布。2、每周由大队部算出各项分累加等于班级最后得分,评出流动红旗。五、其他:、班级内有偷盗、打架、辱骂教师、逃课、故意毁坏学校公共设施等事件发生,取消当周流动红旗评比资格。小学流动红旗评选方案(二)为了进一步规范学生日常行为,全面构建与和融教育核心价值观相符合的工作目标,推进精细化管理。让学生养成良好的生活习惯,培养学生积极向上,好学创新的意识,激发学生竞争精神,培养_荣誉感,树立良好的校风和班风,学校决定开展流动红旗评比活动。具体实施方案如下:一、流动红旗每周检查项目分。纪律、卫生、两操、路队。二、流动红旗每天打分并公示,每周

6、评比一次,在每周星期一升旗仪式上颁发。1、流动红旗评比以班级为单位。2、流动红旗的评比由值日领导和执勤学生负责。三、具体评分细则:1、纪律:(1)红领巾主要检查学生佩戴红领巾情况,不带红领巾、每人次扣_分;故意躲避检查的,每人次扣_分。检查时间:学生在校时间检查人员:值日教师及执勤学生检查方式:不定时抽查(2)课间不在过道、楼梯、校园内追逐打闹,不高声喧哗,上下楼梯靠右走、不拥挤。违反者每人次扣_分。课间游戏不得进花坛踩草坪,发现一人次扣_分。不得在校内吃零食,发现一人次扣_分。检查时间:课间检查人员:值日教师及执勤学生检查方式:分年段,分楼层2、卫生教室卫生(1)黑板。没有及时擦、有乱涂乱画

7、现象、扣3。(2)地面。未打扫的,扣_分;打扫不彻底的扣_分。(3)讲台。物品没有按要求摆放的,扣_分。(4)拖把、扫帚、垃圾桶摆放不整齐的,各扣_分。(5)走廊。未打扫的,扣_分;打扫不彻底的,扣_分。(6)窗台。未清理的,扣_分,清理不干净的,扣_分。(7)墙壁:未清理的,扣_分,清理不干净的,扣_分。检查时间:上午上课之前下午放学以后检查人员:值日教师及执勤学生卫生区卫生(1)卫生区未及时打扫,有明显纸屑、塑料、果皮等垃圾,扣_分;(2)已经打扫,但仍有一些树枝、较大石块等垃圾,扣_分。检查时间:上午上课之前下午放学以后检查人员:值日教师及执勤学生检查方式:中年级检查高年级,高年级检查中

8、低年级3、两操眼保健操(1)班级有_名及_名以上学生不做或大声吵闹的,扣_分。(2)_名以内少数学生不做按每人次扣_分。(3)不认真做操的,每人次扣_分。检查时间:眼保健操时间检查人员:执勤学生检查方式:巡察课间操(1)升旗:要求队列整齐,严肃认真,队礼姿势较准确,不佩带红领巾的,按每人次各扣_分;(2)进场路队在行进中出现大声讲话、打闹,等不文明现象,一人次扣_分,在进行曲结束时有人无故迟到,每人次扣_分。(3)无故缺席不做操的每人次扣_分。(4)做操时有学生不做、打闹喧哗,每人次扣_分;做操不认真的,每人次扣_分。(5)退场秩序较乱的,扣_分。检查时间:课间操时间检查人员:值日领导及执勤学

9、生检查方式:巡察4、路队放学路队:(1)班主任统一送队。(2)学生放学后在指定位置排好队,如不排路队检查结果为_分,在行进过程中,队伍保持整齐,不得出现三三两两大声讲话、打闹,等不文明现象。出现一人次扣_分。(3)各班级按照指定位置和通道行进,出大门口方可解散,中途不得无故离队,各班按照指定地点解散路队。提前解散不得分。检查时间:放学后检查人员:值日领导5、节约用电及安全放学后教室不关灯的,一次扣_分;不关门的,一次扣_分。发生非人为安全事故,一人次扣_分。人为引起的,一人次扣_分。6、其他:执勤学生无故迟到、早退,取消所在班级本周评选流动红旗的资格。执勤学生知错犯错的,加倍处罚扣分。四、评比

10、办法:1、每天记录结果由大队部记录统计,第二天公布。2、每周由大队部将各项分累加得出班级最后得分,年级总分第一得流动红旗。3、一学年当中班级得流动红旗数作为参与优秀班级或优秀班主任评比的重要依据之一。注:若当周被学校查处有_事件的班级,如。小学流动红旗评选方案(三)为了促进全校学生养成良好的文明行为习惯,培养学生积极进取的精神,构建干净整洁文明和谐的校园环境,树立学校的良好形象,特制定本方案。一、指导思想流动红旗的发放是为了通过开展有效监督、评优促差活动,使班与班之间既开展竞赛,又互相监督;同学与同学之间既互相提醒,又互相帮助,进一步杜绝校园内各种不文明行为,促进良好班风、学风、校风的形成,使

11、每位同学具备良好的学习生活习惯,成为文明守纪的合格小学生。二、评选内容流动红旗评比内容包括:1、纪律。日常行为规范等(班级、两操、集会等)。2、路队。放学、集会等。3、卫生。包括班级卫生、清洁区等。4、文明。红领巾、集会衣着、语言等。5、活动。课间、大课间、各项竞赛活动等。6、班级文化。有班级文化建设,美化班级、及时更新板报等。三、评选方法1、每两周评选一次流动红旗。两周常规检查评比总分、不定期抽查及奖励分等合计,评选出获流动红旗班级。2、每年级1面,流动红旗班所获分数为本年级最高。3、如班级内出现重大违纪或者安全事故将取消所获得的流动红旗。4、检查结果纳入文明班、先进班_、优秀班主任评选。四

12、、评分标准(一)、评分标准参照:1、常规教育落实检查标准2、卫生督查检查标准3、卫生大扫除、黑板报、橱窗检查标准(二)、其它评分标准:(包括奖励分)1、全校升(降)旗仪式、两操和集会、集合,做到安静、整齐、规范。违者,视其情况扣0.5_分。2、学校开展活动,积极参加,且表现突出加1_分3、好人好事(每人次_分,视事情轻重每人次0.1_分不等)。4、主动捡拾垃圾、废纸、拧紧水笼头(以值周领导或值周教师巡视为主,每人次_分)。5、抓到破坏环境卫生或破坏公共财产的学生(每人次_分)。五、全校师生要以此为契机,提高认识、广泛宣传,积极参与,严格要求,共同做好流动红旗评选各项工作,共同推动学校各项工作快

13、速发展,为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。六、本方案为试行,如有待完善之处,将在今后工作中不断修正与完善。七、本方案自_年_月起执行。流动红旗评选方案为了促进全校学生养成良好的文明行为习惯,培养学生积极进取的精神,构建干净整洁文明和谐的校园环境,树立学校的良好形象,特制定本方案。一、指导思想流动红旗的发放是为了通过开展有效监督、评优促差活动,使班与班之间既开展竞赛,又互相监督;同学与同学之间既互相提醒,又互相帮助,进一步杜绝校园内各种不文明行为,促进良好班风、学风、校风的形成,使每位同学具备良好的学习生活习惯,成为文明守纪的合格小学生。二、评选内容流动红旗评比内容包括:1、纪律。日

14、常行为规范等(班级、两操、集会等)。2、路队。放学、集会等。3、卫生。包括班级卫生、清洁区等。4、文明。红领巾、集会衣着、语言等。5、活动。课间、大课间、各项竞赛活动等。6、班级文化。有班级文化建设,美化班级、及时更新板报等。三、评选方法1、每两周评选一次流动红旗。两周常规检查评比总分、不定期抽查及奖励分等合计,评选出获流动红旗班级。2、每年级1面,流动红旗班所获分数为本年级最高。3、如班级内出现重大违纪或者安全事故将取消所获得的流动红旗。4、检查结果纳入文明班、先进班_、优秀班主任评选。四、评分标准(一)、评分标准参照:1、常规教育落实检查标准2、卫生督查检查标准3、卫生大扫除、黑板报、橱窗检查标准(二)、其它评分标准:(包括奖励分)1、全校升(降)旗仪式、两操和集会、集合,做到安静、整齐、规范。违者,视其情况扣0.5_分。2、学校开展活动,积极参加,且表现突出加1_分3、好人好事(每人次_分,视事情轻重每人次0.1_分不等)。4、主动捡拾垃圾、废纸、拧紧水笼头(以值周领导或值周教师巡视为主,每人次_分)。5、抓到破坏环境卫生或破坏公共财产的学生(每人次_分)。五、全校师生要以此为

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