比的应用导学案

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六年级比的应用导学案 姓名: 一、活学活用1、六2班男生和女生的比是4:5,男生占全班人数的(),女生占全班人数的()、六1班40名学生参加大扫除,其中 的同学打扫教室, 的同学打扫操场。(1)打扫教室、操场的同学各有多少人?(2)写出打扫教室、操场的人数比。3、调查一下生活中一些事物各组成部分的比。4、3月12日是植树节,学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班,怎样分配才合理?5、李明与黄华合办股份制食品有限公司,李明出资20万元,黄华出资30万元,两年后盈利100万元,怎样分配利润才合理?二、合作探究1、自学例22、与同桌交流,说一说自己是怎样理解的。如什么是稀释液,怎样配制?3、尝试自己解答。 4、怎样对得数进行检验?5、分四人小组讨论:按比例分配应用题一般步骤。三、我能行 独立完成49页“做一做”和50页第4题。四、课堂小测五、拓展练习用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是53,这个长方形长和宽各是多少?

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